《文创产品策划运营人员要求》编制说明

《文创产品策划运营人员要求》

编制说明

团标制定工作组

2024年9月

一、工作简况

（一）任务来源

根据2023年全国标准化工作要点，大力推动实施标准化战略，

持续深化标准化工作改革，加强标准体系建设，提升引领高质量发展

的能力。依据《中华人民共和国标准化法》，以及《团体标准管理规

定》相关规定，中华文化促进会决定立项并联合相关单位共同制定《文

创产品策划运营人员要求》团体标准。于2023年7月，中华文化促

进会发布了《文创产品策划运营人员要求》团体标准立项通知，正式

立项。为响应市场需求，规范对文创产品策划行业的人员管理，需要

制定完善的文创产品策划运营人员要求团体标准。

（二）编制背景及目的

文创产品策划运营人员要求的团体标准编制背景和目的主要涉

及以下几个方面，以便全面说明这一标准的重要性和必要性。

首先，文创产业的快速发展背景不可忽视。近年来，文化创意产

业作为国民经济的重要组成部分，受到了政策的高度重视和支持。这

一领域涵盖了设计、艺术、传媒、文化娱乐等多个行业，市场需求持

续上升。然而，由于各个企业和团队对文创产品的认识和实践水平不

一，导致市场上存在大量低质量和创新不足的产品，这不仅影响了消

费者的体验，也对文化品牌的整体形象带来了负面影响。因此，行业

内迫切需要建立统一的标准，以提升文创产品的整体质量。

其次，随着消费者对文创产品越来越高的期待，市场竞争日益激

烈。在这样的环境下，拥有一个专业化、高水平的策划与运营团队变

得尤为重要。从业人员在策划和运营过程中，需要综合运用市场调研、

产品设计、品牌传播、渠道管理等多方面的知识和技能。而当前缺乏

明确的标准，使得从业人员在实际工作中常常面临困惑和挑战，影响

了企业的市场反应速度和产品竞争力。因此，制定专门的团体标准，

目的在于帮助从业者理清思路，提高专业能力，增强市场适应性。

此外，团体标准的编制还有助于促进行业自律和规范化发展。在

市场竞争愈发激烈的背景下，一些不良做法可能出现，这不仅影响了

行业的健康发展，也损害了消费者的信任。通过建立专业标准，引导

从业人员遵循规范，从根本上提升行业的整体素质和信誉，有助于形

成积极的市场生态。标准的实施可以为行业内的良性竞争提供支持，

促进资源的合理配置和有效利用，推动文创行业的可持续发展。

最后，标准的实施还强调了可持续性与文化传承的重要性。在当

今社会，消费者越来越关注产品的文化价值和社会责任，这就要求文

创产品不仅要追求经济效益，也要关注其文化内涵和社会意义。因此，

标准在制定过程中，需要考虑如何通过策划和运营有效传承和发扬本

土文化，让文创产品在市场中体现出更为深刻的文化价值。

综上所述，文创产品策划运营人员要求的团体标准的编制背景和

目的是为了提升行业整体素质，维护市场秩序，促进行业创新，推动

可持续发展，从而为消费者提供更高质量的文创产品和更丰富的文化

体验，同时助力文创产业的长远发展。

（三）编制过程

根据任务要求，于2024年7月组织开展起草工作，成立《文创

产品策划运营人员要求》团体标准起草工作组。起草组在资料整理和

调研的基础上，确定文创产品策划运营人员要求应包含的内容，进行

标准内容的编写。

标准起草工作组成员认真学习了GB/T1.1等文件，结合标准制定

工作程序的各个环节，进行了探讨和研究，并在现有标准化文件和科

研成果等相关资料进行收集整理的基础上，收集、整理国内外相关技

术资料，确定工作思路和重点关注问题。同时，起草工作组制定了标

准编制工作计划、编写大纲，明确任务分工及各阶段进度时间。

标准起草工作组经过技术调研、咨询，收集、消化有关资料，于

2024年9月编写完成了团体标准《文创产品策划运营人员要求》草

案。随后，经研究讨论，形成征求意见稿，公开征求意见。

主要工作计划过程包括:

(1)团体标准正式立项

2024年7月，申请团体标准立项，准备相关材料。

(2)征求意见稿

2024年9月，工作组形成征求意见稿，广泛征求意见。

(3)标准送审稿

2024年x月，对反馈意见进行汇总，形成标准送审稿。

(4)标准报批稿

2024年x月，召开标准审查会，根据专家反馈意见修改，形成

报批稿。

二、标准编制原则和主要内容

（一）标准制定原则

本标准依据相关行业标准，标准编制遵循“明确性、可测试性、

公平性、适用性、可实施性和基于数据”的原则，注重标准的各项评

价原则，严格按照GB/T1.1最新版本的要求进行编写。

（二）标准主要技术内容

本标准发布稿包括11个部分，主要内容如下：

1、范围

介绍本文件的主要内容以及本文件所适用的领域。

2、规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3、术语和定义

给出了文创产品、文创产品策划和完成产品策划运营的术语解释。

4、基本原则

数字学习督导能力评价规范应具有“明确性、可测试性、公平性、

适用性、可实施性和基于数据”的原则。

5、教育背景要求

具体要求方面有：相关专业学历、专业培训经历、实践经验、跨

学科知识和持续教育。

6、工作经验要求

相关行业经验、项目管理经验、市场分析能力、品牌策划与市场

推广经验和跨部门协作能力。

7、专业技能要求

专业技能要求有市场分析能力、创意策划能力、品牌管理能力、

项目管理能力、营销推广实施能力和社交媒体运营与管理能力。

8、沟通与协作能力要求

具体有清晰表达能力、跨部门协作、积极倾听、团队协调能力、

项目进展汇报、建立良好人际关系和用户沟通能力。

9、技术素养

技术素养包括相关软件工具、媒体运营和数字营销。

10、创新与敏锐度

具体有对文化创意产品的趋势与动态保持敏感和文创产品策划运

营人员应具备深厚的市场洞察能力，以发现潜在的市场机会和用户需

求。

11、法律与伦理意识

包括知识产权保护、合同管理、消费者权益保护和行业规范。

（三）主要试验（或验证）情况分析

结合实际应用进行试验验证。

（四）标准中涉及专利的情况

不涉及。

（五）预期达到的效益（经济、效益、生态等），对产业发展的作用

的情况

该标准预期达到的效益主要体现在提升文创产品的质量、增强从

业人员的专业能力以及促进行业自律和规范化发展。通过统一的操作

标准和流程，能够有效降低市场上的低质量产品，提升消费者的信任

感，进而增强文创产业的整体竞争力。同时，标准的实施将促进资源

的合理配置和有效利用，推动创新与可持续发展，助力文化产业更好

地融入经济发展，从而实现经济效益与文化价值的双重提升。

（六）在标准体系中的位置，与现行相关法律、法规、规章及相关标

准，特别是强制性标准的协调性

符合现行相关法律、法规、规章及相关标准，与强制性标准协调

一致。

（七）重大分歧意见的处理经过和依据

无。

（八）标准性质的建议说明

本标准为团体标准，供社会各界自愿使用。

（九）贯彻标准的要求和措施建议

无。

（十）废止现行相关标准的建议

本标准为首次发布。

（十一