【语文】小学二年级下册期末综合试题测试题

【语文】小学二年级下册期末综合试题测试题1．我会看拼音写词语。bōwén

sàipǎo

chuíxià

zhāihuā

rènao

jiānnán

zhuǎnyǎn

bānjiā

2．给加点字选择正确读音，在正确读音下面画“——”。堤岸（tī

dī）绚丽（xùn

xuàn）粗糙（cāo

zào）教诲（huìhuǐ）尽管（jìn

jǐn）半晌（xiǎnɡ

shǎnɡ）纸鸢（yān

yuān）吆喝（hehè）3．查字典填空。“狸”按部首查字法应先查____部，再查____画。“笨”按部首查字法应先查____部，再查____画。“酸”按部首查字法应先查____部，再查____画。4．比一比，再组词。布()

便()

该()

商()币()

使()

刻()

摘()5．按要求完成句子练习。（1）、照例子，把句子写具体。例：他在田边转来转去。他焦急地在田边转来转去。她在书桌上写作业。______________________________（2）、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。王小明_________，__________跑出房间。（3）、把下面顺序错乱的词语排成一句通顺的话，并加上标点。指南针

的

辨别

会

帮助

大自然

你

方向__________________________6．我会按要求写句子。（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（用加点的词写句子）_______________________（2）孙悟空可真厉害，他一会儿变成牛魔王，一会儿变成仙桃，一会儿又变成了一座庙。（用加点的词写句子）______________________（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（发挥想象，补充句子）小妹妹_____________，_______________地走上舞台。7．根据课文内容填空。（1）野火烧不尽，__________________。（2）平时肯帮人，__________________。（3）“满天的乌云，黑沉沉地____________。树上的叶子____________，蝉__________________。”“雨越下越大。往窗外望去，____________，____________，都__________________。”（4）“窗含西岭____________，门泊东吴____________。”（5）十二生肖中排在第三位的是______，最后一位的是______。8．根据课文内容及平时积累填空。（1）天_______________。打开窗户，____________的空气__________________。（2）____________，一岁一枯荣。野火烧不尽，_______________。（3）《揠苗助长》告诉我们____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。9．阅读下面文章，并完成练习。小青蛙背着相机去给变色龙照相。小青蛙来到大树下，看了又看，怎么也找不到变色龙。“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音找去，原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，拍出来的相片效（xiào）果不好，你得换个地方。”于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你怎么又藏起来了？”变色龙说：“我没藏起来。我不是在树叶上吗？”小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说：“你身体的颜色为什么总是变来变去呢！”变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。9、给短文选一个题目，最合适的一项是（

）A．奇怪的变色龙 B．变色龙照相10、变色龙趴在树枝上，树枝的颜色是_________色，他的身体也变成了_________色；变色龙爬到树叶上，树叶的颜色是______色，他的身体也变成了______色。11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化，这样就可以___________。12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢？请你给他想个办法。________________阅读下面文章，并完成练习。神农尝百草很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农氏（shì），他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄（zhuāng）稼（jia），使人们生存下去。人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。神农看到了，心里很焦（jiāo）急，决定亲自尝遍百草。这样，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。经过他的努力，人们终于摆（bǎi）脱（tuō）了疾（jí）病和饥（jī）饿（è）。为了纪念神农的功劳，人们奉（fèng）他为“药王神”。13、神农尝百草的原因是什么？用“______”在文中画出相关语句。14、神农做了两只口袋，________侧的口袋里放____________的食物，________侧的口袋里放____________的药物。15、人们为了纪念神农的功劳，奉他为“________________”。16、下列对神农品格的描述，不正确的一项是________（填序号）A．热爱自然 B．无私付出 C．乐于助人17、如果你受到过神农的帮助，你会对他说些什么？___________________________________________________18、看图写话。【看看图】图上都有谁？它们在干什么？【用用词】小熊

医生

蛀牙【动动笔】【参考答案】1．【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉子在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到，工整、规范、正确。“赛、摘、搬”笔画较复杂，书写时注意。2．dīxuàncāohuìjǐnshǎnɡyuānhe3．

犭

7

⺮

5

酉

74．

布料

方便

应该

商店

纸币

使者

刻度

摘要【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。布——bù，用棉、麻等织成的，意思是可以做衣服或其他物件的材料或者宣告、宣布。组词：布料、麻布、布置等。便——多音字，读“biàn”时，意思是1、顺利没有困难或阻碍；2、简单的、礼节上非正式的。组词：方便、便利等。读“pián”时，形容肥胖或者价钱低，组词：便宜、大腹便便等。该——gāi，意思是应当，组词：应该、不该等。商——shāng，组词：商量、协商等。币——bì，组词：货币、钱币等。使——shǐ，意思是1、派遣；2、让，叫；3、奉使命办事的人。组词：使者、大使等。刻——kè，意思是1、计算时间的单位；2、形容程度深；3、指用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词：雕刻、刻画、时刻等。摘——zhāi，意思是取、选取。组词：摘花、采摘等。5．

她在书桌上认真地写作业。

高兴极了

蹦蹦跳跳地

大自然的指南针会帮助你辨别方向。6．

弯弯的月亮，像一条小船挂在夜空中。

金鱼一会儿浮在水面，一会儿游到水中，一会儿沉在水底。

开心极了

大大方方【解析】本题旨在考查学生表达能力。即仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。（1）本小题按照要求，以“……像……”形式，仿写一个比喻句。示例：一座架在水里的桥，像一栋长长的房子。（2）本小题按照要求，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一个句子。示例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！（3）本小题按照例句形式，把“小妹妹，地走上舞台”补充完整，注意写出人物的神态及行为特点。示例：小妹妹高兴极了，蹦蹦跳跳地走上舞台。7．

春风吹又生

急时有人帮

压下来

一动不动

一声也不出

树啊

房子啊

看不清了

千秋雪

万里船

虎

猪【解析】本题主要考查对诗词名句的以及课文的默写。（1）“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”出自白居易《草》意思：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。（2）“平时肯帮人，急时有人帮”指平时自己乐于助人，等自己遇到棘手的问题，也会有人乐意帮忙的。（3）“满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。”“

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。”语段选自《雷雨》。文章用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。表现了作者对大自然的热爱。（4）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”出自杜甫《绝句》意思：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。（5）十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖中排在第三位的是虎。最后一位的是猪。8．

亮起来了

清新

迎面扑来

离离原上草

春风吹又生

做事不能违反客观规律（违反事物发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟）。

仔细观察

多多去想9．B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

绿

绿

11、

周围物体的颜色

保护自己

12、让变色龙在一块空地上照相。【解析】9、考查拟题。可以根据主要内容来拟题，文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。10、考查根据文章内容填空。由第③段“树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色，变色龙的身体也变成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色，他的身体就变成了绿色。11、考查根据文章内容填空。由第⑦段“变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样就可以避免敌人发现，保护自己的安全。12、考查思维拓展。联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色，那么，找一个稳定的环境，例如在水里。A【解析】13、人们不知道什么食物有害，经常因为乱吃东西生病。

14、

左

可以吃

右

能治病

15、药王神

16、A

17、谢谢您！【解析】13、本题考查了对信息的筛选。从“人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病”可知答案。14、本题考查了对信息的筛选。从“他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用”可知，神农做了两只口袋，左侧的口袋里放可以吃的食物，右侧的口袋里放能治病的药物。15、本题考查了对文章内容的理解。结合文中“经过他的努力，人们终于摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳，人们奉他为‘药王神’。”可知，人们为了纪念神农的功劳，奉他为“药王神”。16、本题考查了对文章内容的理解。神农为了解除人们的病痛，亲自尝遍百草。赞扬了他无私付出、助人为乐的品质，故A不对。17、本题此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。表达出对神农的感激即可。示例：神农，我前几天喉咙疼，您用草药为我治病，我现在已经恢复了健康，真要谢谢您啊！18、有一天，小熊对熊