【语文】山东省文登市文峰小学小学二年级上册期末试题

【语文】山东省文登市文峰小学小学二年级上册期末试题1．

读拼音，写词语。chènɡɡǎn

shíwù

nándào

zhǎnxiàn

zāinàn

chénɡshì

yānɡmiáo

sànbù

2．

给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。教书（jiāo

jiào）养分（fēn

fèn）转身（zhuǎn

zhuàn）爱好（hǎo

hào）重复（chóngzhòng）铺子（pū

pù）锦鸡（mián

jǐn）秤杆（chēngchèng）违抗（wéi

wěi）3．查字典填空。要查的字部首除去部首有几画组词炸装乏围4．

比一比，再组词。平()

弟()

蓝()

辛()苹()

递()

篮()

幸()5．照样子，写一写。例：天空中飘着云朵。

蓝蓝的天空中飘着雪白的云朵。（1）、小鱼游到大海里。

_______小鱼游到_____________大海里。例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（2）、毛毛虫变成了一只蝴蝶，____________________________。6．

我会按要求写句子用“游走了

地

摇头摆尾

鱼儿

活泼的”组成一句话。_______________________________________7．我会根据课文内容填空。（1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我_______，“我”变成小硬球打下来，人们叫我_______。（2）湖中央有一个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像___________，叫日潭；南边像___________，叫月潭。（3）看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句“______________，___________。”（4）《玲玲的画》这篇课文告诉我们___________________。8．积累运用。（1）、《登鹳雀楼》中，告诉我们只有站得高，才能看得远的诗句是_________，__________。（2）、__________，疑是银河落九天。这两句诗出自唐代诗人_______的_________。（3）、老师在课堂上常常告诫我们，人与人交往要讲信用，正如古人所说“_________，_________”。（4）、这学期我学了很多新知识，我知道______的奇石很有名，有“仙人指路”“_______”等；我知道台湾省最大的湖是_____；我知道少数民族的节日，比如傣族的_______；我还认识了不少交通工具，比如消防车可以_______。阅读下面文章，并完成练习。花钟小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小自兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白免，该吃饭了！”天黑了，小白免还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白免，八点了，快睡吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。9、短文有()个自然段，小山羊送小白兔()盆花。10、小山羊送给小白兔什么花？对的打“√”。牵牛花（

）午时花（

）夜来香（

）太阳花（

）11、小白兔有了这三种花再也不会忘记什么？用“”画出来。12、读短文，连一连。午时花

在早晨开放牵牛花

在中午开放夜来香

在晚上开放阅读下面文章，并完成练习。狮子和老鼠一天，小老鼠外出寻找食物，不小心中（zhōng

zhòng）了机关，关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激地（dedì）表示：“我将来一定报答你的大恩。”狮子感到好笑，说：“老弟，你长得这么小，能帮我什么忙？”一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网，它又蹦又跳、大吼大叫也无济于事，小老鼠听到了狮子的吼声，赶来安慰它说：“请您稍等一会儿，现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网啃了一个大窟窿，狮子很快钻出了捕兽网，它高兴地喊了一声：“自由啦！”13、用“\”画去文中括号内不正确的读音。14、结合故事内容，判断下列说法是否正确？对的打“√”，错的打“×”。（1）别人遇到困难时我们要尽量帮助他们。()（2）要记住别人对我们的恩情，要知恩图报。()（3）一个人有没有能力，不在于长得大还是小。()（4）小老鼠没有报答狮子的救命之恩。()15、狮子说：“你长得这么小，能帮我什么忙？”这句话的意思是（

）A．你长得这么小，能帮上我的忙。B．你长得这么小，不能帮我的忙。C．你长得这么小，需要我帮忙。16、这个故事告诉我们什么道理？在正确答案后的括号中打“√“。（1）一个人不要拒绝别人的帮助。（

）（2）人各有长处和短处，要互相帮助。（

）17、重获自由的狮子会对小老鼠说什么呢？想一想，写下来。_______________________18、写话展示台。写留言条。提示：读下面的话，请你帮元元写一张留言条。1月10日早晨，玲玲来找元元去图书馆，计划中午11点之前回家。元元的妈妈不在家。元元写好留言条，让妈妈知道自己做什么去了。1．秤杆

食物

难道

展现灾难

城市

秧苗

散步2．jiāofènzhuǎnhàochóngpùjǐnchèngwéi3．

火

5

炸开

衣

6

军装

丿

3

乏味

口

4

周围4．

平安

弟弟

蓝天

辛苦

苹果

快递

篮球

幸运【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。平：píng，平面、平原等。苹：píng，苹果、苹藻等。

弟：dì，弟弟、兄弟等。递：dì，快递、递给等。蓝：lán，蓝天、蓝色等。篮：lán，篮球、竹篮等。辛：xīn，辛苦、艰辛等。幸：xìng，幸福、幸运等。5．

成群结队的

蓝蓝的

一只漂亮的蝴蝶6．活泼的鱼儿摇头摆尾地游走了。【解析】考查连词成句。可利用“怎样的鱼儿怎样走了”来组句。“活泼的”修饰鱼儿，“摇头摆尾”其后接“地”再接动作“游走了”。可知是活泼的鱼儿摇头摆尾地游走了。7．

雨

冰雹

圆圆的太阳

弯弯的月亮

危楼高百尺

手可摘星辰

只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。【解析】本题主要考查对课文的默写。（1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科学短文，文章以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。（2）“湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。”语段选自《日月潭》。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景。作者以日月潭的具体位置，名字的来历，以及清晨、黄昏、晴天和雨天的特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。（3）“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”出自唐代李白《夜宿山寺》意思：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。（4）《玲玲的画》这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。学习了这篇课文，我明白一个道理，“只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”8．

欲穷千里目

更上一层楼

飞流直下三千尺

李白

《望庐山瀑布》

与朋友交

言而有信

黄山

“仙桃石”

日月潭

泼水节

灭火9、

5##五

3##三

10、牵牛花

午时花

夜来香

11、小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

12、【解析】9、本题考查的是数自然段，以及寻找关键句。根据原文的内容进行分析，可以得出总共有5个自然段，根据文段的内容可以得出小山羊送小白兔3盆花。10、本题考查的是对内容的理解和分析。根据原文的内容“小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。”可以得出小山羊送给小白兔的花。11、本题考查的是寻找关键句子。结合原文的内容进行分析，从“小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。”可以得出小白兔有了这三种花之后不会忘记的内容。12、本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容：太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小自兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白免，该吃饭了！”天黑了，小白免还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白免，八点了，快睡吧！”可以得出三种不同的花的开放时间。B【解析】13、zhòng

de

114、

√

√

√

×

115、B

116、（2）√

117、谢谢你小老鼠，之前是我看轻你的能力了，我不应该以体型大小判断能力。【解析】13、本题考查多音字。中，读音：zhòng，正对上；恰好合上；受到；遭受。地，读音：de，结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。14、本题考查文章内容理解。短文写了一头路过的狮子救了被关进了捕鼠器的老鼠，老鼠表示一定要感谢狮子但狮子却不以为然，认为是不可能的事情。结果有一次老鼠真的兑现了自己的诺言，也同样救了狮子。这则寓言告诉我们一个人有没有能力，不在于长得大还是小。（1）结合短文内容，狮子和老鼠在别人遇到困难时都帮助，说法正确。（2）结合短文内容，狮子帮了老鼠，老鼠在狮子遇到困难时也帮助了，说法正确。（3）结合短文内容，老鼠在狮子遇到困难时帮助了它，说法正确。（4）结合短文内容，老鼠在狮子遇到困难时帮助了它，说法有误。15、本题考查句意。“你长得这么小，能帮我什么忙？”改为陈述句是：你长得这么小，不能帮我的忙。故选B。16、本题考查了寓意。解题时应了解选文所揭示的主题，透过现象看本质。熟读文段，短文写了一头路过的狮子救了被关进了捕鼠器的老鼠，老鼠表示一定要感谢狮子但狮子却不以为然，认为是不可能的事情。结果有一次老鼠真的兑现了自己的诺言，也同样