泉州市人民医院传染病流行病学调查基础考核

泉州市人民医院「传染病流行病学」调查基础考核一、单选题（每题2分，共20题）1.泉州市某医院发现一起流感聚集性疫情，初步判定为突发公共卫生事件，应启动的应急响应级别是？A.I级（特别重大）B.II级（重大）C.III级（较大）D.IV级（一般）2.在流感的传播途径中，以下哪种方式传播风险最低？A.呼吸道飞沫传播B.接触传播C.气溶胶传播D.粪口传播3.确诊传染病的病例分类不包括以下哪类？A.确诊病例B.疑似病例C.猜想病例D.健康接触者4.泉州市某村发生手足口病聚集性疫情，应优先采取的防控措施是？A.全面停课B.加强环境消毒C.隔离病例D.接种疫苗5.传染病流行过程中，易感人群的发病率取决于？A.人群免疫水平B.病原体毒力C.医疗资源D.环境因素6.在传染病防控中，“三早”原则是指？A.早发现、早报告、早隔离B.早发现、早诊断、早治疗C.早预防、早发现、早报告D.早隔离、早治疗、早康复7.泉州市某商场发现多例诺如病毒感染病例，最可能的传播途径是？A.水源污染B.食物污染C.空气传播D.医务人员传播8.传染病流行病学调查中，病例定义的主要作用是？A.判断疫情严重程度B.确定传播途径C.制定防控策略D.以上都是9.泉州市某学校发生结核病聚集性疫情，应重点筛查的人群是？A.教职工B.学生C.陪读家长D.以上都是10.传染病报告制度的报告人是？A.医务人员B.疾病预防控制中心人员C.管理部门D.病例家属二、多选题（每题3分，共10题）1.泉州市某医院发现一起麻疹聚集性疫情，可能的影响因素包括？A.疫苗接种率低B.人员流动频繁C.医疗资源不足D.病例隔离不力2.传染病流行病学调查的基本步骤包括？A.确定病例定义B.描述疾病分布C.分析流行因素D.制定防控措施3.泉州市某社区发生艾滋病病毒感染者聚集性疫情，可能的风险因素包括？A.不安全性行为B.药物滥用C.血液传播D.医务人员职业暴露4.传染病防控中，个人防护措施包括？A.戴口罩B.勤洗手C.保持社交距离D.生熟分开5.泉州市某酒店发生食物中毒事件，调查的重点内容包括？A.病例临床特征B.食物来源C.食堂卫生状况D.环境消毒措施6.传染病流行病学调查中，常用的流行病学方法包括？A.描述性研究B.病例对照研究C.队列研究D.实验研究7.泉州市某医院发生医院感染暴发，应采取的措施包括？A.立即隔离病例B.加强手卫生C.环境消毒D.医务人员培训8.传染病防控中，社区防控的作用包括？A.信息收集B.宣传教育C.疫苗接种D.病例管理9.泉州市某地区发生乙脑疫情，可能的风险因素包括？A.伊蚊密度高B.疫苗接种率低C.家禽养殖密集D.人畜混居10.传染病防控中，监测系统的作用包括？A.发现疫情B.评估效果C.提供决策依据D.指导防控三、判断题（每题1分，共10题）1.传染病流行过程中，传染病的发病率与易感人群的比例成正比。（×）2.泉州市某地区发生手足口病聚集性疫情，应立即启动III级应急响应。（√）3.传染病报告制度中，疑似病例报告时限为24小时内。（√）4.麻疹的传播途径主要是通过空气飞沫传播。（√）5.结核病的传染源主要是排菌的肺结核患者。（√）6.传染病流行病学调查中，病例定义不需要考虑当地医疗卫生条件。（×）7.泉州市某社区发生艾滋病病毒感染者聚集性疫情，应加强宣传教育，提高公众认知。（√）8.食物中毒事件的调查重点不包括食堂的卫生状况。（×）9.传染病防控中，个人防护措施比群体防护措施更重要。（×）10.传染病监测系统的主要作用是发现疫情，不需要评估防控效果。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述传染病流行病学调查的基本步骤。2.简述泉州市某学校发生结核病聚集性疫情的防控措施。3.简述传染病防控中，社区防控的作用。4.简述传染病监测系统的构成要素。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合泉州市近年传染病流行情况，论述如何加强传染病防控工作。2.结合传染病防控的实践，论述如何提高公众的传染病防控意识。答案与解析单选题1.D解析：根据《中华人民共和国突发公共卫生事件应急条例》，IV级（一般）事件是指发生传染病疫情造成危害，但危害程度较轻，已超出医院或本地区疾病预防控制机构应对能力，需上级卫生行政部门指导的事件。2.D解析：流感主要通过呼吸道飞沫传播，其次是通过接触传播和气溶胶传播，粪口传播风险最低。3.C解析：确诊病例、疑似病例和健康接触者是传染病病例分类的主要类型，不包括猜想病例。4.C解析：手足口病主要通过接触传播，隔离病例是切断传播途径的关键措施。5.A解析：易感人群的发病率取决于人群免疫水平，即疫苗接种率或既往感染情况。6.A解析：“三早”原则是指早发现、早报告、早隔离，是传染病防控的基本原则。7.B解析：诺如病毒主要通过食物污染传播，商场发生多例病例应重点调查食物来源。8.D解析：病例定义的主要作用是标准化病例识别，为流行病学调查提供基础。9.D解析：结核病主要通过呼吸道传播，应重点筛查教职员工和学生。10.A解析：传染病报告制度的报告人是医务人员，发现疑似或确诊病例后需立即报告。多选题1.ABCD解析：麻疹疫情的影响因素包括疫苗接种率低、人员流动频繁、医疗资源不足和病例隔离不力。2.ABCD解析：传染病流行病学调查的基本步骤包括确定病例定义、描述疾病分布、分析流行因素和制定防控措施。3.ABCD解析：艾滋病病毒感染者的风险因素包括不安全性行为、药物滥用、血液传播和医务人员职业暴露。4.ABCD解析：个人防护措施包括戴口罩、勤洗手、保持社交距离和生熟分开。5.ABCD解析：食物中毒事件的调查重点包括病例临床特征、食物来源、食堂卫生状况和环境消毒措施。6.ABCD解析：常用的流行病学方法包括描述性研究、病例对照研究、队列研究和实验研究。7.ABCD解析：医院感染暴发的防控措施包括立即隔离病例、加强手卫生、环境消毒和医务人员培训。8.ABCD解析：社区防控的作用包括信息收集、宣传教育、疫苗接种和病例管理。9.ABCD解析：乙脑疫情的风险因素包括伊蚊密度高、疫苗接种率低、家禽养殖密集和人畜混居。10.ABCD解析：监测系统的作用包括发现疫情、评估效果、提供决策依据和指导防控。判断题1.×解析：传染病流行过程中，传染病的发病率与易感人群的比例成反比。2.√解析：根据《中华人民共和国突发公共卫生事件应急条例》，泉州市某地区发生手足口病聚集性疫情，应立即启动III级应急响应。3.√解析：传染病报告制度中，疑似病例报告时限为24小时内。4.√解析：麻疹的传播途径主要是通过空气飞沫传播。5.√解析：结核病的传染源主要是排菌的肺结核患者。6.×解析：传染病流行病学调查中，病例定义需要考虑当地医疗卫生条件，以标准化病例识别。7.√解析：艾滋病病毒感染者聚集性疫情应加强宣传教育，提高公众认知。8.×解析：食物中毒事件的调查重点包括食堂的卫生状况。9.×解析：传染病防控中，个人防护措施和群体防护措施同等重要。10.×解析：传染病监测系统的主要作用是发现疫情，同时需要评估防控效果。简答题1.传染病流行病学调查的基本步骤：-确定病例定义：明确病例的诊断标准和报告要求。-描述疾病分布：分析病例的时间、空间和人群分布特征。-分析流行因素：探究疾病的传播途径和影响因素。-制定防控措施：根据调查结果，制定针对性的防控策略。2.泉州市某学校发生结核病聚集性疫情的防控措施：-立即隔离病例：对确诊和疑似病例进行隔离治疗。-加强环境消毒：对教室、宿舍等场所进行彻底消毒。-开展健康筛查：对全体师生进行结核病筛查。-加强健康教育：提高师生对结核病的认知和防控意识。3.传染病防控中，社区防控的作用：-信息收集：及时发现和报告疫情。-宣传教育：提高公众的防控意识。-疫苗接种：提高人群免疫水平。-病例管理：对病例进行隔离和治疗。4.传染病监测系统的构成要素：-监测网络：建立覆盖全地区的监测体系。-监测指标：确定监测的传染病种类和指标。-数据收集：规范数据收集和报告流程。-数据分析：对监测数据进行分析和评估。-质量控制：确保监测数据的准确性和可靠性。论述题1.结合泉州市近年传染病流行情况，论述如何加强传染病防控工作：-泉州市近年传染病流行情况显示，手足口病、流感、结核病等传染病仍需重点关注。加强传染病防控工作，需要从以下几个方面入手：-提高疫苗接种率：加强疫苗接种宣传，提高公众对疫苗接种的认知和接受度。-加强监测预警：建立完善的监测体系，及时发现和报告疫情。-强化医疗救治：提高医疗机构的传染病诊治能力，确保病例得到及时救治。-加强健康教育：通过多种渠道宣传传染病防控知识，提高公众的防控意识。-完善防控机制：建立健全传染病防控预案，加强部门协作，提高防控效率。2.结合传染病防控的实践，论述如何提高公众的传染病防控意识：-传染病防控不仅是医疗机构的职责，更需要公众的参与。提高公众的传染病防控意识，需要从以下几个方面入手：-加强宣传教育：