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文档简介
海的女儿
四年级语文下册•人教版整体感知矢车菊宫殿抚摸硫磺鲸鱼亲昵恰恰失呢朗读课文，想一想课文主要写了什么。合作探究探究一快速读课文，交流奇妙之处课文中哪些地方让你觉得非常奇妙？环境奇妙，人物奇妙。合作探究探究二借助关键句，感受形象她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。从这段话中，你体会到了小人鱼的什么特点？小人鱼还给你留下了什么印象？小人鱼十分向往人类世界。你是从哪看出来的？找一找课文中的句子，说一说。渴望向往好奇你喜欢小人鱼吗？说说你的理由。小人鱼渴望了解人类的世界，她最终能走进人类的世界吗？最后的结局如何呢？试着预测后面的情节。这节课，我们认识了“矢、殿”等7个生字，了解了故事大意，感受到了童话的奇妙，体会了小人鱼的美丽、纯真及向往人类生活的形象。拓展作业：
完整地读《海的女儿》这篇童话，摘抄两处你觉得奇妙的句子。简单
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