【英语】初中英语动词基本形式各地方试卷集合汇编及解析

【英语】初中英语动词基本形式各地方试卷集合汇编及解析一、动词基本形式1．—Youaren'tsupposedtosmokeinpublic．It'sbadforourhealth．—Sorry，Iwill______mycigaretterightnow．A.

giveup

B.

putdown

C.

putout

D.

giveaway【答案】C【解析】【分析】句意：——你不应该在公众场所吸烟。这对我们的健康不好。——对不起，我会马上戒掉香烟。giveup放弃，戒掉；putdown放下；putout扑灭；giveaway捐赠。根据It'sbadforourhealth．可知吸烟有害健康，因此应戒掉，故选C。【点评】此题考查动词短语辨析，熟记短语词义，根据语境选择合适的短语。2．Ican'tstop

ifTomwillshowupattheparty.Wewillbehappyifhecancome.

A.

hoping

B.

wishing

C.

believing

D.

wondering【答案】D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。如果他来我们将很高兴。hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。根据句意可知选D。【点评】考查动词辨析。3．Thegirlhasaboyfriend

Bill.A.

call

B.

called

C.

iscalled

D.

iscalling【答案】B【解析】【分析】句意：那个女孩有个名叫比尔的男朋友。此题考查过去分词做定语。called名叫......的。故选B。【点评】考查动词的不同形式。4．Iliketo

theshoes

specialheels.A.

wear;has

B.

wear;with

C.

puton;has

D.

puton;with【答案】B【解析】【分析】wear穿（强调状态）；puton穿上（强调动作）；has有（动词单三式）；with有（介词）句意：我喜欢穿有特殊跟的鞋子。根据句意可知第一空应填表状态的动词wear，第二空应填表补充伴随的介词with。故选B。【点评】考查动词与介词辨析。5．Mysisterusedto_____thinandshort,butnow

sheistall.A.

be

B.

was

C.

has

D.

have【答案】A【解析】【分析】根据thinandshort又瘦又矮，可知此处填动词be。usedtodosth.过去常常做某事。故选A。【点评】考查动词原形。6．—

Iswimhere?—I'msorry.Children

swimalonehere.A.

Must;can't

B.

May;must

C.

Can;mustn't

D.

Can't;can【答案】C【解析】【分析】句意：——我能在这里游泳吗?——对不起，儿童不允许独自在这里游泳。can和may都可以表示可以，能够，表示许可，mustn't“不允许”表示禁止。询问能否有用，用can；表示禁止用mustn't，故选C。【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的意义和用法。7．—It'sgoingtorain.Rememberto__________yourumbrellawithyouwhenyougotoschool,dear.—Allright,Mum.Bye!A.

take

B.

buy

C.

put【答案】A【解析】【分析】句意：——要下雨了，去上学的时候记得带一把伞哦。——好的，妈妈。再见。take带，buy买，put放，takesth.withsb.意为“某人随身带某物”，符合题意，故选A。【点评】本题考查固定短语takesthwithsb的用法。8．—IthinkthegirlunderthetreemustbeAlice.—No,it

beher.Sheisinthegymnow.A.

can't

B.

mustn't

C.

may

D.

maynot【答案】A【解析】【分析】句意：——我认为树下的那个女孩一定是爱丽斯。——不，不可能是她。她现在在体育馆。A.不可能，B.表示禁止，C.可能，D.可能不，由最后一句“她现在在体育馆”可知，设空句句意为“不，那不可能是她”，故用can't。故选A。【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的用法，并能在语境中熟练运用。9．ThecommonChinesepeoplearelookingforwardto

theirlifestandardassoonaspossible.A.

making

B.

improving

C.

dropping

D.

hitting【答案】B【解析】【分析】句意：普通的中国老百姓渴望能尽快地提高生活水平。A制作，B提高，C掉，D击打。根据lifestandard生活水平，用提高improve。故选B。【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。10．—Haveyoueverreadthenovel

bytheyoungwriter?—No.ButIhearit'sveryinteresting.A.

written

B.

write

C.

towrite

D.

writing【答案】A【解析】【分析】句意：——你读过那位年轻作家写的小说吗？——没有，但是听说很有趣。novel与write之间是逻辑上的被动关系，所以用过去分词作定语。故答案为A。【点评】考查过去分词的用法。11．—TheT-shirtlooksniceonyou!Howmuchdoesit__________?—Ijust__________tendollarsforit.A.

take;afforded

B.

cost;paid

C.

cost;spent

D.

spent;took【答案】B【解析】【分析】句意：——你穿这件t恤很好看!这要花多少钱?——我刚花了十美元。当物做主语时，花费用cost；人做主语时，花费用spend...on和pay...for;it做主语时，用ittakessometimetodosth.根据句意和句子结构，故答案为B。【点评】考查动词辨析。注意掌握动词的词义区别和用法。12．—HowlongcanIkeepthisdictionary?—Twoweeks.Youmust

itontime.A.

collect

B.

call

C.

return【答案】C【解析】【分析】考查动词词义辨析。句意：--我可以借这本字典多长时间？---两周的之间，你必须按时归还。A.collect收集；B.call打电话；C.return归还。根据句意借书要归还，故选C。13．—What'swrongwithyou?—BythetimeIgottoschool,IrealizedIhad________myEnglishbookathome.A.

left

B.

forgotten

C.

took

D.

brought【答案】A【解析】【分析】句意：你怎么啦?--当我到达学校的时候，我意识到我将英语书忘在家里了。forgetsth.忘记某物leavesth.+地点，把某物忘/拉在某地，句中有地点athome,故选A。【点评】此题考查固定的短语搭配，平时要善于归纳总结并记忆以积累词汇。14．Ihave__________yourinvitation,butI'msorryIcan't___________it.A.

received;accept

B.

received;receive

C.

accepted;accept

D.

accepted;receive【答案】A【解析】【分析】句意：我已经收到你的邀请了，但是很抱歉我不能接受它。receive：收到，accept：接受，故选A。【点评】考查动词辨析。根据语境确定正确选项，牢记receive和accept的区别。15．Maryistiredoflearningbecausesheis________todobetterthanshecan,bothatschoolandathome.A.

thought

B.

expected

C.

hoped

D.

helped【答案】B【解析】【分析】句意：玛丽疲于学习，因为她在家里和学校被期待着做得更好。think不跟不定式；expectsbtodosth期望某人做某事；hopetodo希望做某事，无hopesb.todosth.的搭配，也无此类被动语态。help帮助。根据句意可知选B。【点评】考查动词辨析。16．Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.A.

watching;looks

B.

watches;reading

C.

looks;reading【答案】B【解析】【分析】句意：汤姆经常周六晚上看电视，但是现在他在读故事。此题考查一般现在时和现在进行时。根据句意，应选B。17．Finishyourhomeworkfirst,thenyou'll______watchTVforanhour.A.

can

B.

beableto

C.

ableto

D.

could【答案】B【解析】【分析】句意：首先要完成你的作业，然后你才可以看一小时的电视。can，表示具备某种能力，could为can的过去式，beableto能，表示可以做……。完成作业就可以看电视，用beabletodosth，故选B。【点评】考查情态动词的辨析，注意can，beableto，ableto和could的不同用法。18．WhenIseepeople

rubbisheverywhere,Iamoftenveryangry.A.

set

B.

throw

C.

make

D.

take【答案】B【解析】【分析】throwrubbisheverywhere“到处扔垃圾”，throw“扔”，符合句意。故选B。句意是：当我看到人们到处扔垃圾时，我会很生气。【点评】本题考查动词的词义辨析。19．Johnson

onMay1.He

forseveralyears.A.

died;hasbeendead

B.

waskilled;hasdiedC.

wasdead;hasbeenkilled

D.

wasdied;hasbeendying【答案】A【解析】【分析】句意：约翰森逝世于5月1号，他已经去世很多年了。第一空强调死的动作，直接用动词die，因为是过去的一个时间去世的，所以用died。第二空强调的是死的状态，所以用bedead，根据forseveralyears，可知句子用现在完成时。故选A。【点评】考查动词形式，注意理解句意，确定时态。20．Eachofus_____alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.A.

has

B.

have

C.

willhave

D.

had【答案】A【解析】【分析】句意：我们每个人都有一个生活的目标，这将引导我们一个光明的未来。叙述现在事情，句子时态是一般现在时，主语Eachofus，单数形式，用动词三单式，故选A。【点评】此题考查一般现在时。根据上下文的联系确定句子的时态。21．Ifyou___________toomuchmoneyonthedress,youwillhavenonetohavelunch.A.

spend

B.

pay

C.

take【答案】A【解析】【分析】句意：如果你……太多钱在裙子上，你会没钱吃午餐。spend，pay，cost，take都意为“花费”，但用法不同。spend的结构是sb.spendtime/moneyonsth或者doingsth；sb.paymoneyforsth；sth.costsb.money；ittakessbsometimetodosth.故选A。【点评】考查四个“花费”的用法。22．—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.

—That'swhylawsaremadeto

crimesonfood.A.

record

B.

prevent

C.

divide

D.

separate【答案】B【解析】【分析】考查动词词义辨析。句意：-食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。A.record记录；B.prevent阻止；C.divide把……分成；D.separate分离，分开。根据句意可知，制定法律是为了阻止食品犯罪，故应选B。23．WhenIgothome,myfather_______themusic.A.

amlisteningto

B.

listenedto

C.

waslisteningto

D.

waslistening【答案】C【解析】【分析】句意：当我到家的时候，我的父亲……音乐。根据句意可知此处应该使用过去进行时，故选C。【点评】考查时态的辨析。24．—Whywereyoulateforschoolthismorning?—Becausemyalarmclockdidn'tgooffandI

.A.

overslept

B.

completedC.

changed

D.

missed【答案】A【解析】【分析】句意：——你今天早上为什么迟到?——因为我的闹钟没响，我睡过头了。completed完成；changed改变；missed思念；oversleep动词，睡过头，过去式overslept。根据句意，故答案为A。【点评】考查动词词义辨析。掌握词义和用法。25．Itissaidthataninternationalkindergarten_______inourtownnextyear.A.

isbuild

B.

wasbuild

C.

havebuilt

D.

willbebuilt【答案】D【解析】【分析】句意：据说我们镇明年……一个国际幼儿园。根据句意可知是将来时，故选D。【点评】考查时态辨析。26．Manytouristspreferfive-starhotelsbecausetheythinkexpensivehotelsalways_____（提供）guestswithbetterservice.A.

prevent

B.

protect

C.

present

D.

provide【答案】D【解析】【分析】句意：许多游客喜欢五星级酒店，因为他们认为昂贵的旅馆总是给客人提供更好的服务。根据service，服务，可知是提供服务。固定搭配providesb.withsth.,提供给某人某物。故选D。【点评】考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。27．—HowdoyoulikeTreasureIsland,Kate?—It'ssoexcitingthatI________ittwice.A.

amreading

B.

haveread

C.

wasreading

D.

hadread【答案】B【解析】【分析】句意：-你认为金银岛怎么样，凯特？-它是令人激动的……二次。根据句意可知我已经看了它两次了，故选B。【点评】考查时态的应用。28．—HowlonghasLiMing_______thecar?—Foraboutfivey