高中高一语文2025年上学期期中测试试卷（含答案）

高中高一语文2025年上学期期中测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～3题。暮色四合，华灯初上。在城市一隅，老槐树下的那家小面馆依旧飘着热气腾腾的白汽。面馆的主人姓李，大家都叫他老李。老李的面馆开了二十多年，店面不大，甚至有些破旧，但总是座无虚席。他做的只是最普通的中式面条，但那汤头，那面条，却有着一种让人上瘾的魅力。老李的手艺是祖传的。他每天凌晨四点就起床，去早市采购最新鲜的食材。回来后，就开始忙活。洗面、和面、揉面、拉面，一套流程下来，需要极大的耐心和力气。特别是拉面，讲究“三提、四抖、五放”，手腕要稳，力量要匀，才能拉出又长又宽、根根分明的面条。老李每天要拉上万根面条，胳膊经常酸痛，但他从未抱怨过。面馆的生意一直很好，除了附近的居民，还有许多老顾客会专门跑来吃他的面。有人问老李为什么面做得这么好，他总是笑着说：“没什么秘诀，就是用心做，用最好的料，把每一碗面都做好。”他的脸上总是带着一种平和的笑容，仿佛世间一切纷扰都与他不相关。近年来，城市里兴起了很多新式快餐店，口味新奇，价格便宜，分流了不少顾客。老李的面馆生意也受到了影响。他的儿子劝他：“爸，咱们是不是也该换个地方，或者学学新式做法？”老李摇摇头：“不用了，我开了这么多年的面，就这么一家店，已经习惯了。味道对得起良心就好。”有人觉得老李固执，不懂得变通。但时间长了，人们发现，无论外面的世界如何变化，老李的面馆始终坚守着那份传统的味道，坚守着那份用心的精神。他就像那棵老槐树，静静地矗立在那里，见证着城市的变迁，也守护着人们心中那份对家乡味道的眷恋。1.文中描写老李做面的过程，主要运用了哪种描写手法？这样写有什么作用？2.结合全文，分析老李的人物形象。3.文章结尾处写老李像“老槐树”，并点出“守护着人们心中那份对家乡味道的眷恋”，这样写有什么深意？二、阅读下面的文言文，完成第4～7题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）4.解释下列加点词语在句中的意思。(1)庖丁为文惠君解牛，_________________（注：解，本义）(2)肩之所倚，_________________（注：倚，此处用法）(3)奏刀騞然，_________________（注：奏，此处用法）(4)未尝见全牛也，_________________5.翻译下列句子。(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。(2)依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。6.文中庖丁说“臣之所好者道也，进乎技矣”，结合全文，说说庖丁的“道”指的是什么？这种“道”对于养生有什么启示？7.庖丁解牛的过程蕴含着丰富的哲学思想。请结合文本，谈谈你的理解。三、阅读下面的文字，完成第8～11题。数字技术的飞速发展，正在深刻地改变着我们的生活方式、工作方式乃至思维方式。从智能手机的普及到人工智能的兴起，从在线教育的兴起到远程办公的流行，数字技术如同一股不可阻挡的潮流，席卷了社会的各个角落。有人认为，数字技术极大地提高了我们的效率和便利。我们可以随时随地获取信息，与世界各地的人进行交流，足不出户就能完成许多工作。在线教育打破了地域限制，让更多人有机会接受良好的教育；远程办公让员工可以更加灵活地安排工作时间，提高了生活质量。然而，数字技术也带来了一些负面影响。过度依赖数字技术可能导致人与人之间的交流减少，社交能力下降。长时间盯着屏幕容易导致视力下降、颈椎病等问题。此外，数字技术的快速发展也带来了一些伦理和安全问题，如个人隐私泄露、网络谣言传播等。面对数字技术的双刃剑，我们应该如何应对？关键在于“扬长避短”。一方面，我们要充分利用数字技术的优势，提高工作效率，丰富生活体验。另一方面，我们也要警惕其负面影响，合理使用数字技术，保持身心健康，维护网络安全。数字时代，我们需要学会与数字技术和谐共处，让它成为我们生活的助手，而不是主宰。只有这样，我们才能真正享受数字技术带来的便利，同时避免其可能带来的风险。8.文章第1段和第2段分别从哪些方面论述了数字技术的影响？9.文章第3段画横线的句子“关键在于‘扬长避短’”在文中起什么作用？10.文章主要运用了哪种论证方法？请结合具体内容进行分析。11.结合全文，谈谈你对“数字时代，我们需要学会与数字技术和谐共处”这句话的理解。四、阅读下面的文字，完成第12～14题。雨，淅淅沥沥地下着，敲打着窗棂，也敲打在人们的心上。我独自坐在窗前，望着窗外的雨景，思绪万千。这雨，似乎比往日更缠绵，更凄凉。它不像夏日暴雨那样狂放，也不像秋日细雨那样萧瑟，它只是静静地、不停地落下，仿佛要将整个世界都笼罩在它的怀抱里。雨中的街道，行人稀少，车辆也放慢了脚步。只有那些坚守岗位的人，如环卫工人、快递员，依然在雨中忙碌着。我想起了小时候，雨后初晴，和小伙伴们在泥泞中追逐嬉戏的场景。那时的雨，总是带来快乐和希望。而现在，我站在窗前，看着这绵绵细雨，心中却充满了迷茫和失落。人生，不也像一场雨吗？有时晴空万里，有时乌云密布。我们无法控制雨的来临，也无法预测雨的持续时间。但我们可以像那些雨中坚守的人一样，无论遇到什么困难，都要勇敢地去面对，去迎接挑战。雨还在下着，但我的心情却逐渐明朗起来。也许，雨过总会天晴。只要我们不放弃希望，就一定能够迎来属于自己的阳光。12.文章第1段和第2段主要描写了什么？这样写有什么作用？13.文章第3段写了“雨后初晴”的回忆，这样写对表现文章主旨有什么作用？14.文章结尾写道：“人生，不也像一场雨吗？”请联系全文，谈谈你对这句话的理解。五、阅读下面的材料，完成第15～17题。材料一：法国思想家卢梭在《爱弥儿》中写道：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”他这句话强调了个体的独特性和自由意志。材料二：中国古代哲学家老子在《道德经》中说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”他这句话体现了顺应自然、无为而治的思想。材料三：作家梭罗在《瓦尔登湖》中记录了他两年多的隐居生活，他远离尘嚣，亲近自然，试图寻找生命的真谛。试卷答案1.主要运用了动作描写（或细节描写）。作用：生动形象地展现了老李做面的熟练技艺和繁重过程，体现了他勤奋、专注的品质，为下文写他面馆生意好、坚守传统做了铺垫。2.老李是一位手艺精湛、勤奋专注、坚守传统、心平气和、有良心、不计较个人得失的长者。从“每天凌晨四点就起床……手腕要稳，力量要匀，才能拉出……”可见其手艺精湛、勤奋专注；从“开了二十多年……依旧飘着热气腾腾的白汽”、“味道对得起良心就好”、“不用了，我开了这么多年的面，就这么一家店，已经习惯了”可见其坚守传统、有良心、不计较个人得失；从“脸上总是带着一种平和的笑容，仿佛世间一切纷扰都与他不相关”可见其心平气和。3.将老李比作“老槐树”，形象地写出了他历经多年风雨依然坚守原地，默默奉献的特点。“老槐树”象征着扎根乡土、守护传统的精神。结尾点出他守护人们心中对家乡味道的眷恋，深化了主旨，表明老李及其所代表的传统手艺和味道，不仅是味蕾的记忆，更是精神家园的一部分，具有永恒的价值。4.(1)分解、肢解(2)凭依、依靠(3)进出、发出(4)全、整个5.(1)手接触到的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩着的地方，膝盖抵住的地方，发出“砉”的进裂声，刀发出“騞”的声音，没有一件不合乎音律。(2)依照牛的自然结构，从大的间隙处入刀，引导开的空隙处下刀，顺着牛体本来的构造（结构）来解剖。6.庖丁的“道”指的是解牛的规律、原理，即顺应自然规律，把握事物的内在联系，运用恰当的方法去处理问题。这种“道”对于养生启示是：要顺应自然，保养生命，就要认识和把握生命的规律，清除阻碍（病痛），保持身心健康，才能活得长久。7.蕴含着顺应自然、把握规律、精于技艺、游刃有余的哲学思想。庖丁解牛的成功，在于他不是用蛮力，而是“依乎天理”、“因其固然”，顺着牛的生理结构下刀，这体现了顺应自然规律的重要性。他的技艺高超到“目无全牛”、“以神遇而不以目视”，说明只有深刻理解事物的规律（道），并长期实践（技），才能达到游刃有余的境界。这启示我们在为人处世、养生保健等方面，都要学习庖丁，认识和把握事物的规律，运用智慧和方法，才能事半功倍，保持身心健康。8.第1段从数字技术的普及程度和影响范围方面论述了其影响；第2段从提高效率和便利性的角度论述了其影响。9.承上启下的作用。承接上文对数字技术积极和消极影响的阐述，引出下文关于如何应对数字技术问题的讨论。10.主要运用了对比论证方法。通过对比数字技术带来的便利与负面影响（如在线教育与社交减少、远程办公与视力下降等），突出强调了数字技术是一把双刃剑，其影响有利有弊，从而论证了我们需要辩证看待数字技术，并合理使用它的观点。11.这句话的意思是，在数字时代，我们既要利用数字技术带来的便利，如获取信息、提高效率等（扬长），也要警惕并避免其可能带来的问题，如健康损害、伦理风险等（避短）。学会与数字技术和谐共处，意味着要培养媒介素养，合理规划使用时间，保持独立思考能力，保护个人隐私，将数字技术作为增强生活品质的工具，而不是被其控制或伤害。12.主要描写了雨景（声音、状态）和雨中的人物活动（稀少、坚守岗位）。作用：渲染了凄凉、宁静的氛围，为下文抒发个人情感做了铺垫，也衬托出雨中坚守岗位的人的形象。13.回忆“雨后初晴”的场景，与当下的雨景和心情形成对比，一方面使文章内容更丰富，结构更完整；另一方面，通过回忆童年雨中的快乐，反衬出当前内心的迷茫失落，更能引发读者共鸣，也使得结尾对人生如雨的感悟更具说服力。14.这