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文档简介
一年级下册渭南道德与法治期末试卷测试卷附答案一、简答题1.风儿既看不见,也摸不到,但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗?请写出两件。2.分享真快乐。你一定有许多快乐的事想与大家分享,写出两个。(1)(2)3.“我爱家人,家人爱我。”在我们的家里,我们能够感受到哪些来自家人的爱?4.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?5.求助的方法多种多样。我也向别人求助过。写一写。6.风可以帮助我们做什么?7.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。8.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?我想对他说:________________________________________________9.在大自然中,我们可以感受到很多快乐。请你举例说明。10.你最喜欢的花是什么?并说说你喜欢的理由。11.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。1、2、3、12.星期天,小明做完了作业,看见妈妈正准备做饭,他过来要帮忙,妈妈告诉他,不用你帮,你去看书吧。这时小明应该如何做?13.观察下面的图片,说说图中的小朋友做得对不对。如果是你,你会怎么做?(不会写的字可以用拼音代替哦)14.这样做对吗?请你在正确的做法的()里打上“√”。()把公园的花盆拿回自己家。()给小树浇水。()把书包挂在小树的树枝上。()跨越草坪的栅栏。()摘小区花园里的花。15.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?【参考答案】一、简答题1.发电;吹干衣服;等等。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。2.(1)我掌握了阅读技巧,要分享给大家;(2)我有一本好看的漫画,想跟大家一起阅读。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出两件快乐的事情即可。3.爸妈的高标准和严要求、奶奶爷爷对我人生的教导。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出来自家人的爱即可。4.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。【详解】5.答案式的,只要回答是向别人有礼貌求助即可。【解析】【详解】6.风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。【解析】【详解】7.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花【详解】8.我们要有时间观念,做事不能拖拉。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出有时间观念,做事不能拖拉即可。9.在风中放风筝;和星星说悄悄话;闻着花草的清香;树儿为我们遮阳;喜欢吃的香甜水果等等。【详解】本题旨在考查大自然带给我们的快乐。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。地里种出的稻谷变成香甜的米饭,春蚕吐出的丝制成漂亮的丝绸……天上的白云、地上的蚂蚁是大自然的语言……奇妙的大自然带给我们无尽的乐趣。10.我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了,涂上芦荟汁,就不痒了,还会消肿;芦荟还是一种美食呢。【详解】花花草草有生命,它们是我们的好朋友,我们要爱护花草树木。11.发现红领巾歪了,赶快扶正;有完手巾后洗一下;洗脸时记得洗眼角和脖子。【解析】【详解】12.告诉妈妈已经做完了作业,想帮妈妈做一些家务。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。13.不对,同学之间要学会合作与分享,所以我们有了新书应该学会和同学们一起分享。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。14.()把公园的花盆拿回自己家。(√)给小树浇水。()把书包挂在小树的树枝上。()跨越草坪的栅栏。()摘小区里的花。【详解】公园里的花盆是公共设施,不能拿回家;小树需要水,可
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