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高考完形填空归纳及专项练习题题库一、高中英语完形填空1.完形填空TellmommyIloveher
Johnhadbeenontheroadvisitingcustomersformorethanthreeweeks.ItwascominguponMother'sDay.Hesaidtohimself,"I'll1
Momsomeroses."
Hewentintothesmallshopandsawaboy2
totheclerk."HowmanyrosescanIgetforsixdollars,ma'am?"theboyasked.Theclerkwastryingto3
thatroseswereexpensive.4
theyoungmanwouldbehappywithcarnations(康乃馨).
"No.I5
haveroses,"hesaid,"MyMomwassicksomuchlastyearandIdidn'tgettospendmuchtimewithher.Iwanttogetsomething6.Ithastoredroses,becausethat'sherfavorite."
Theclerk7
Johnandwasjustshakingherhead.SomethinginsideJohnwas8
bytheboy'svoice.Helookedattheclerkand9
mouthedthathewouldpayfortheboy'sroses.
Theclerklookedattheyoungmanandsaid,"Okay,Iwillgiveyouadozenredroses10
yoursixdollars."Theyoungman11
jumpedintotheair.Hetooktheflowersandranfromthestore.
John12
hisownflowersandhadtheclerkbe13
thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher.14
hedroveawayfromtheshop,hesawtheyoungboywalkingdownthesidewalk.He15
himcrossthestreetandenteracemetery(墓地).Theyoungmanstoppedbyasmallmonumentandwentonhisknees.He16
laidtherosesonthegraveandbegantosob.Johnheardtheyoungmanspeak,"Mommy,ohMommy,17
didn'tItellyouhowmuchIloveyou?Jesus,please,findmyMommy.18
myMommyIloveher."
John19,tearsinhiseyes,andwalkedbacktohiscar.Hedrovequicklytothefloristandtoldherhewouldtaketheflowers20.1.A.buyB.sendC.giveD.bring2.A.talkingB.listeningC.walkingD.introducing3.A.suggestB.InsistC.sayD.explain4.A.ThereforeB.ExtremelyC.MaybeD.However5.A.needB.havetoC.oughttoD.decideto6.A.pureB.ExpensiveC.rareD.special7.A.lookedupatB.glaredatC.fixedhiseyesonD.staredat8.A.reachedB.hitC.touchedD.beat9.A.quicklyB.silentlyC.obviouslyD.secretly10.A.forB.onC.atD.by11.A.usuallyB.seldomC.mostlyD.almost12.A.askedB.examinedC.orderedD.appreciated13.A.enoughB.likelyC.possibleD.sure14.A.AsB.onceC.AslongasD.Since15.A.foundB.watchedC.noticedD.observed16.A.sadlyB.clearlyC.carefullyD.slowly17.A.howB.whereC.whenD.why18.A.TellB.ShowC.InformD.Please19.A.worriedB.hesitatedC.turnedD.wondered20.A.bydeliveryB.immediatelyC.personallyD.onpurpose【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)A;(19)C;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,约翰本想在母亲节那天给母亲寄玫瑰花,在看到男孩因为没有亲口表达对母亲的爱意而痛苦悲伤后,决定亲自给母亲送花。(1)考查动词。A.buy“买”;B.send“寄”;C.give“给”;D.bring“带来”。根据下文的“thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher”可知,约翰想在母亲节给母亲寄玫瑰花.故选B。(2)考查动词。A.talking“谈话”;B.listening“听”;C.walking“走”;D.introducing“介绍”。根据下文可知,约翰看到一个男孩正与店员交谈,故选A。(3)考查动词。A.suggest“建议”;B.Insist“坚持”;C.say“说”;D.explain“解释”。因为男孩只有6美元,所以店员尽力解释玫瑰花很贵。故选D。(4)考查副词。A.Therefore“因此”;B.Extremely“非常”;C.Maybe“可能,或许”;D.However“然而”。因为玫瑰花很贵,所以男孩或许喜欢康乃馨。故选C。(5)考查动词。A.need“需要”;B.haveto“必须”;C.oughtto“应该”;D.decideto“决定”根据下文的“Ithastoredroses”可知,必须是玫瑰花.故选B。(6)考查形容词。句意:我想送给她特殊的东西,必须是玫瑰花。A.pure“纯净的”;B.expensive“昂贵的”;C.rare“罕见的”;D.special“特殊的”。故选D。(7)考查动词短语。A.lookedupat“抬头看”;B.glaredat“怒目而视”;C.fixedhiseyeson“目不转睛地盯着”;D.staredat“凝视”。因为刚才店员一直和男孩说话,所以这时抬头看了看约翰。故选A。(8)考查动词。A.reached“到达”;B.hit“撞,击”;C.touched“触动”;D.beat“敲打”。根据“Somethinginside”可知,男孩的话触动了约翰心灵深处的东西,他被感动了。故选C。(9)考查副词。句意:他看着店员,默默地说他要为男孩的玫瑰花付钱。A.quickly“迅速地”;B.silently“默默地”;C.obviously“显然地”;D.secretly“秘密地”。故选B.(10)考查介词。句意:用你的六美元我给你一打红玫瑰。A.for“因为,用”;B.on“在.....上”;C.at“在”;D.by“通过”。forone'smoney固定短语,"用某人的钱",故选A。(11)考查副词。句意:那个男孩高兴地几乎跳起来。A.usually“通常”;B.seldom“很少”;C.mostly“主要地”;D.almost“几乎,差不多”。故选D。(12)考查动词。A.asked“问”;B.examined“检查”;C.ordered“订购”;D.appreciated“欣赏”。根据下文让花店给母亲送花,可知此处是预购花。故选C。(13)考查形容词。A.enough“足够的”;B.likely“可能的”;C.possible“可能的”;D.sure“一定的,确信的”。havesb.besure固定短语,"使某人弄清楚,务必做到"。故选D。(14)考查连词。句意:当他开车离开商店时,他看见那个小男孩走在人行道上。A.As“当.....的时候”;B.once“一旦”;C.Aslongas“只要”;D.Since“既然”。故选A。(15)考查动词。句意:他看着他穿过街道进入墓地。A.found“发现”;B.watched“注视”;C.noticed“注意到”;D.observed“观察”与前面的saw呼应,故选B。(16)考查副词。句意:他小心地把玫瑰放在坟墓上,开始抽泣起来。A.sadly“不幸地”;B.clearly“清楚地”;C.carefully“小心地”;D.slowly“慢慢地”。"小心地,谨慎地"表达了男孩对已故母亲的既悲伤又敬仰的心情。故选C.(17)考查疑问句。句意:我为什么不告诉你我有多么爱你?A.how“如何”;B.where“在哪里”;C.when“何时”;D.why“为什么”。故选D.(18)考查动词。A.Tell“告诉”;B.Show“展示,表明”;C.Inform“通知,告知”;D.Please“请”。男孩祈求上帝告诉他母亲他是多么爱她,与文章标题呼应.故选A。(19)考查动词。A.worried“担忧”;B.hesitated“犹豫”;C.turned“改变方向”;D.wondered“想知道”。根据下文的“walkedbacktohiscar”可知是约翰转过身去,故选C。(20)考查副词(短语)。A.bydelivery“通过快递”;B.immediately“立刻”;C.personally“亲自地”;D.onpurpose“故意地”。看到男孩的悲伤后,约翰决定亲自送花给母亲.故选C。【点评】本题考点涉及副词,动词,形容词,介词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。2.完形填空
Iwasdrivinghome.Acar,drivingathighspeedandtryingtoovertake,crashedintoapickuptruck.Andfiveothercarsalso1infrontofme.Inarrowly2andpulledover.Immediately,Irantoacarwhichwasupsidedown.Igotsomeonetohelpandwegota(n)3womanandalarge,unconsciousman,bothupsidedown,outofthe4.Ithenwenttothefiveothercarsto5ifanyoneelsewashurtbadly.6,nooneelsewasinseriouscondition.Italltookjustafewminutes.
Atthesametime,thetraffichadstopped.Ilookedoverand7agroupof12people,outoftheircars,standinginacircleabout15feetawayfromayoungman,whowas8stillonthepavement.Iaskedthemwhathadhappened.Theysaidthekindyoungmanhadgotoutofhiscartocrosstheroadand9whenacardrovealongtheinsidelane(车道),veryfast,togetaroundthe10traffic.Unfortunately,themanwas11byit.Manypeoplesaidhewas12;severalhadchecked.Butafeelinginsidemesaid,"Cantheybecertainheisdead?"
Hewasbadlyinjured,butIcheckedagainandagain,andfeltavery13heartbeat.I14pushedhisheadupwards.Hethencoughed,andstartedtakingrapid,shallowbreaths.Bythen,theambulanceshad15.Whentheytookover,I16thesceneandwalkedbacktomycar.
Duetotheexcellentdoctorsand17ofnurses,theyoungmandid18.Hewalkedoutofthehospitalaftermanymonths,andhis19wascoveredbyallthenewsstations.Ismiledtomyselfandfeltvery20tobeattherightplaceattherighttime,knowingayoungmanhadhiswholelifeinfrontofhim.1.A.performedB.crashedC.spedD.disappeared2.A.escapedB.lostC.returnedD.failed3.A.richB.sickC.injuredD.single4.A.circleB.wayC.areaD.car5.A.checkB.reportC.exploreD.tell6.A.SurprisinglyB.ObviouslyC.FortunatelyD.Honestly7.A.metB.choseC.ledD.saw8.A.sittingB.lyingC.standingD.holding9.A.greetB.helpC.serveD.look10.A.lightB.localC.nationalD.heavy11.A.stoppedB.attackedC.hitD.pushed12.A.deadB.abnormalC.illD.painful13.A.strongB.weakC.rapidD.wild14.A.quicklyB.heavilyC.hopefullyD.carefully15.A.arrivedB.stayedC.followedD.waited16.A.watchedB.forgotC.leftD.recorded17.A.praiseB.careC.trustD.encouragement18.A.growB.rememberC.surviveD.change19.A.kindnessB.politenessC.calmnessD.friendliness20.A.confidentB.comfortableC.differentD.happy【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)D;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)B;(10)D;(11)C;(12)A;(13)B;(14)D;(15)A;(16)C;(17)B;(18)C;(19)A;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者讲述了自己在车祸现场,及时帮助了一名伤势非常严重的年轻人,使他重获新生。(1)考查动词。句意:还有其他五辆车也在我面前撞车了。A:performed“表演,执行”;B:crashed“撞击,坠毁”;C:sped“加速”;D:disappeared“消失”。故选
B。(2)考查动词。句意:我侥幸逃脱,靠边停车。A:escaped“逃跑,逃脱”;B:lost“丢失”;C:returned“返回,归还”;D:failed“失败,不及格”。故选A。(3)考查形容词。句意:我得到了别人的帮助,我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人,两个人都头朝下,从车里弄出来。A:rich“富有的”;B:sick“生病的”;C:injured“受伤的”;D:single“单身的,单一的”。故选C。(4)考查名词。句意:我得到了别人的帮助,我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人,两个人都头朝下,从车里弄出来。A:circle“圈”;B:way“方法,方式,道”;C:area“地区,面积”;D:car“小汽车”。故选D。(5)考查动词。句意:然后我去了另外五辆车,看看有没有其他人受重伤。A:check“核实,检查”;B:report“汇报”;C:explore“探索”;D:tell“告诉”。故选
A。(6)考查副词。句意:幸运的是,没有其他人伤势严重。A:Surprisingly“令人惊讶的”;B:Obviously“明显地”;C:Fortunately“幸运地”;D:Honestly“诚实地”。故选C。(7)考查动词。句意:我仔细看了一下,看见有12个人从他们的车里出来,在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈,这个年轻人一直躺在人行道上。A:met“遇见”;B:chose“选择”;C:led“带领,领导”;D:saw“看见”。故选
D。(8)考查动词。句意:我仔细看了一下,看见有12个人从他们的车里出来,在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈,这个年轻人一直躺在人行道上。A:sitting“坐”;B:lying“躺”;C:standing“站”;D:holding“持,握”。故选B。(9)考查动词。句意:他们说那个好心的年轻人,从车里出来横穿马路帮忙,这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。A:greet“问候”;B:help“帮助”;C:serve“服务”;D:look“看”。故选
B。(10)考查形容词。句意:他们说那个好心的年轻人,从车里出来横穿马路帮忙,这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。A:light“轻的”;B:local“当地的”;C:national“国家的。民族的”;D:heavy“繁重的”。heavytraffic“拥挤的交通”,故选D。(11)考查动词。句意:不幸的是,这个人别车撞了。A:stopped“停止,阻拦”;B:attacked“攻击”;C:hit“撞击”;D:pushed“推”。故选
C。(12)考查形容词。句意:许多人说他死了。A:dead“死的”;B:abnormal“不正常的”;C:ill“生病的”;D:painful“疼痛的”。故选A。(13)考查形容词。句意:他伤势严重,但是我一遍又一遍地检查,感觉到很虚弱的心跳。A:strong“强壮的”;B:weak“虚弱的”;C:rapid“迅速的”;D:wild“野蛮的”。故选
B。(14)考查副词。句意:我小心翼翼地把他的头往上推。A:quickly“迅速地”;B:heavily“繁重地”;C:hopefully“充满希望地”;D:carefully“小心地”。故选
D。(15)考查动词。句意:那时,救护车已经到了。A:arrived“到达”;B:stayed“停留”;C:followed“跟随,遵循”;D:waited“等待”。故选
A。(16)考查动词。句意:他们接手后,我离开现场,走回我的车那里。A:watched“观察”;B:forgot“忘记”;C:left“离开”;D:recorded“记录”。故选
C。(17)考查名词。句意:由于优秀的医生和护士的照顾,这个年轻人活了下来。A:praise“表扬”;B:care“关心,照顾”;C:trust“信任”;D:encouragement“鼓励”。故选
B。(18)考查动词。句意:由于优秀的医生和护士的照顾,这个年轻人活了下来。A:grow“成长,种植”;B:remember“记住”;C:survive“幸存,存活”;D:change“改变”。故选
C。(19)考查名词。句意:几个月后他走出了医院,所有的新闻台都在报道他的善举。A:kindness“善举”;B:politeness“礼貌”;C:calmness“镇静”;D:friendliness“友好”。故选
A。(20)考查形容词。句意:知道一个年轻人还有大好前程,我对自己笑了笑,很高兴在正确的时间出现在正确的地点。A:confident“有信心的”;B:comfortable“舒服的”;C:different“不同的”;D:happy“高兴的”。故选
D。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。3.阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
My4-year-oldsonnowenjoyspostingletters.Hehasformedthe1ofdrawingpictures,writinghisnameonthem,andthen2
theartworkinanenvelope.Hetheninsistson3hishandworktotheneighbors,andamailboxhe4
belongstotheelderlycouplewholivenextdoor.Tobe5,Ididn'tthinkmuchofit,butIhad6
towarnmyneighborsofthedrawings7
appearingintheirletterboxes—Ijustdidn'thavethe8
todoso,becauseIwasalittlebusyrecently.
OnTuesdayoflastweek,IwaswalkingdowntoschooltocollectmysonwhenI9
Mary,myelderlyneighbor,10athermailbox.Shesaid,"Jodie,isityourlittlesonthathasbeenpostingitemsinmyletterboxtome?"Iwasatonce11,"Ohyes,Mary,itis.I'msorry.Imeanttotellyou…"Shecutmeoff,"Jodie,Ijustlovehismail.I've12
everyitemhehassent.Youdon'tknowhowmuch13
thelettershasmademyday.Ijustlovethem."WhileIwaswalkingdowntoschoolafterour14,manythoughtscametome.Marydoesn'thavealottofillherdays,15
shewasamothertoanumberofchildrenherselfwhoreceivesfairlyregularvisitors.Thesmall16
ofgettingsomemail—picturesdrawnbythehandofayoungchild—hasbrought17toherdays,justasmyvisittomygrandparentsdoes.
Ihavedecidedthatmysonshould18
thispractice.HeshouldalsostartsendingsomeitemstohisgrandparentsinPerthaswell.Itwillmost19
maketheirday.
It'sdoingthelittle,simplethingsthatcanoftenmakeabig20
insomeone'slife.1.A.habitB.attitudeC.styleD.form2.A.hidingB.writingC.drawingD.putting3.A.handingB.holdingC.postingD.writing4.A.openedB.setC.choseD.saw5.A.kindB.surprisedC.carefulD.honest6.A.meantB.askedC.hatedD.refused7.A.actuallyB.suddenlyC.hardlyD.partly8.A.intelligenceB.strengthC.moneyD.time9.A.metB.visitedC.datedD.called10.A.cryingB.lyingC.laughingD.standing11.A.humorousB.embarrassedC.confusedD.amused12.A.copiedB.boughtC.keptD.examined13.A.receivingB.writingC.paintingD.exchanging14.A.reportB.expressionC.talkD.discussion15.A.unlessB.butC.soD.although16.A.chargeB.offerC.actD.help17.A.worthB.happinessC.valueD.future18.A.addB.stopC.continueD.form19.A.certainlyB.unfortunatelyC.accidentallyD.confidently20.A.pointB.differenceC.behaviourD.living【答案】(1)A;(2)D;(3)C;(4)C;(5)D;(6)A;(7)B;(8)D;(9)A;(10)D;(11)B;(12)C;(13)A;(14)C;(15)D;(16)C;(17)B;(18)C;(19)A;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者的儿子把自己画的画寄给了邻居,给她带去了快乐.通过此事,作者认识到,简单的小事也能对一个人的一生有很大的作用。(1)考查名词。句意:他养成了画画、在上面写上自己的名字,然后把画放在信封里的习惯。A.habit“习惯”;
B.attitude“态度”;
C.style“风格”;
D.form“形式”。formthehabitofdoingsth“养成做某事的习惯”。根据句意,故选A。(2)考查动词。句意:他养成了画画、在上面写上自己的名字,然后把画放在信封里的习惯。A.hiding“躲藏”;
B.writing“写”;
C.drawing“画”;
D.putting“放置”。putsthin......“把.....放入....里”。故选D。(3)考查动词。句意:然后,他坚持把他的手工艺品寄给邻居。A.handing“传递”;
B.holding“握住”;
C.posting“邮寄”;
D.writing“写”。根据下文“Jodie,isityourlittlesonthathasbeenpostingitemsinmyletterboxtome?”可知,小男孩把自己的作品邮寄给了隔壁的邻居。故选C。(4)考查动词。句意:他选择的邮箱属于住在隔壁的老年夫妇。A.opened“打开”;
B.set“设置”;
C.chose“选择”;
D.saw“看”。故选C。(5)考查形容词。句意:诚实地说,我并没有多想。A.kind“善良的”;
B.surprised“惊讶的”;
C.careful“小心的”;
D.honest“诚实的”。故选D。(6)考查动词。句意:我本想提醒我的邻居那些突然出现在他们信箱里的画。A.meant“想要,意欲”;
B.asked“问”;
C.hated“讨厌”;
D.refused“拒绝”。根据下文“Imeanttotellyou…”。可知,由于作者没有时间,所以本打算做的事情没有做。故选A。(7)考查副词。句意:我本想提醒我的邻居那些突然出现在他们信箱里的画。A.actually“事实上”;
B.suddenly“突然地”;
C.hardly“几乎不”;
D.partly“部分地”。根据上文可知,小男孩并未事先通知老邻居,所以男孩的母亲想提醒老夫妇那些突然出现在邮箱里的画。故选B。(8)考查名词。句意:我只是没有时间这样做,因为我最近有点忙。A.intelligence“智力”;
B.strength“力量”;
C.money“钱”;
D.time“时间”。根据下文的alittlebusy可知,作者没有时间。故选D。(9)考查动词。句意:上周二我步行去学校接我儿子,这时我遇到了我的老邻居玛丽,她正站在邮箱前。A.met“遇见”;
B.visited“拜访”;
C.dated“约会”;
D.called“呼唤”。根据下文作者与老邻居的对话可知,作者是遇到了老邻居。故选A。(10)考查动词。句意:上周二我步行去学校接我儿子,这时我遇到了我的老邻居玛丽,她正站在邮箱前。A.crying“哭”;
B.lying“躺”;
C.laughing“笑”;
D.standing“站立”。故选D。(11)考查形容词。句意:我立刻感到尴尬。A.humorous“幽默的”;
B.embarrassed“尴尬的”;
C.confused“困惑的”;
D.amused“愉快的”。根据下文“Ohyes,Mary,itis.I'msorry.”。可知,作者感到很尴尬。故选B。(12)考查动词。句意:我保存了他寄来的每一件物品。A.copied“复制”;
B.bought“买”;
C.kept“保持”;
D.examined“检查”。根据上文“Ijustlovehismail”。可知,老邻居玛丽喜欢男孩寄来的画,所以保存了他寄来的每一件物品。故选C。(13)考查动词。句意:你不知道收到这些信件有多让我开心。老妇人开心的原因是收到了很多来自男孩的画。A.receiving“收到”;
B.writing“写”;
C.painting“绘画”;
D.exchanging“交换”。故选A。(14)考查名词。句意:我们谈话结束后,当我走向学校的时候,我想到了很多。A.report“报告”;
B.expression“表达”;
C.talk“谈话”;
D.discussion“讨论”。根据上文作者与老邻居玛丽的对话可知,故选C。(15)考查连词。句意:尽管她是很多孩子的母亲,孩子们也经常来看望她。但是她的生活不充实。A.unless“除非”;
B.but“但是”;
C.so“所以”;
D.although“尽管”。故选D。(16)考查名词。句意:得到一些由小孩子亲手手绘的邮寄照片的小举动给她的生活带来了幸福。A.charge“费用”;
B.offer“提供”;
C.act“行动”;
D.help“帮助”。故选C。(17)考查名词。句意:得到一些由小孩子手绘的邮寄照片的小举动给她的生活带来了幸福。A.worth“价值”;
B.happiness“快乐”;
C.value“价值”;
D.future“将来”。由前文的“Ijustlovethem”。可知,小男孩给老邻居玛丽带来了快乐。故选B。(18)考查动词。句意:我决定让儿子继续这样做。A.add“增加“;
B.stop“停止“;
C.continue“继续”;
D.form“形成”。根据下文“HeshouldalsostartsendingsomeitemstohisgrandparentsinPerth”可知,作者决定让儿子继续做下去。故选C。(19)考查副词。句意:一定会让使她高兴。A.certainly“确定地”;
B.unfortunately“不幸运地”;
C.accidentally“意外地”;
D.confidently“自信地”。小男孩的小小举动已经给老玛丽邻居带来了快乐,作者相信也一定能给小男孩的祖父母带来快乐。故选A。(20)考查名词。句意:简单的事情往往会对某人的生活产生很大的影响。A.point“点”;
B.difference“不同”;
C.behaviour“行为”;
D.living“生计”。makeadifference“有影响”。故选B。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。4.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
MyfatherandIaremovinggracefully(优雅地)acrossthefloor.Aroundandaroundwego,1
andnoddingtotheotherdancers.Wearethebestdancersonthefloor,theytellus.Myfatherholdsmyhandandsmilesatme.AlltheyearsthatI2
todancewithhimdisappearnow.Andthose3
timescomeback.
IrememberwhenIwasalmostthreeandmyfathercamehomefromwork,hepulledmeintohis4
andbegantodancemearoundthetable.Wedancedthroughtheyears.OnenightwhenIwasfifteen,Iwas5
insomepainfulfeelings.Myfatheraskedmetodancewithhim.“Comeon,”hesaid,“let'sgetthe6
ontherun.”WhenIturnedawayfromhim,myfatherputhishandonmyshoulder,andI7
outofthechairshouting,“Don'ttouchme!Iamsickand8
ofdancingwithyou!”Isawthe9
onhisface,butwordswereoutandIcouldnotcallthemback.Irantomyroomcrying10.
Wedidnotdancetogetherafterthatnight.MyfatherwaitedupformethroughmyhighschoolandcollegeyearswhenIdancedmywayoutofhis11.Manyyearslater,soonafterhis12
pickedupfromaheartproblem,mymotherwrotethattheyhad13
adanceclub.“Yourememberhowyourfatherlovestodance.”Yes,Iremembered.Myeyesfilledupwith14.Iknewhewaswaitingfora(an)15
fromme,butIcouldneverfindtherightwords.Asmyparent's50thweddinganniversary16,Iknew17
Iwantedtodowasdanceoncemorewithmyfather.Onthebigday,inthepartyafterthedinner,myparentsdancedaroundtheroomwiththeotherdancers.Iwalked18
thedancingpeople,lookingdirectlyintomyfather'seyes,“Excuseme,butIbelievethisismydance.”Myfatherstood19.OureyesmetandtraveledbacktothatnightwhenIwasfifteen.Ina(an)20
voice,Isaid,“Let'sgettheunhappinessontherun.”Myfatherbowed(鞠躬)andsaid,“Oh,yes.I'vebeenwaitingforyou.”1.A.laughingB.cryingC.speakingD.joking2.A.refusedB.hatedC.usedD.hid3.A.happyB.hardC.earlyD.unhappy4.A.headB.handsC.armsD.face5.A.coveredB.settledC.stoppedD.lost6.A.feelingsB.unhappinessC.painsD.regret7.A.ranB.wavedC.walkedD.jumped8.A.tiredB.concernedC.uninterestedD.frightened9.A.disappointmentB.hurtC.attitudeD.anger10.A.formallyB.incorrectlyC.loudlyD.hardly11.A.controlB.floorC.lifeD.field12.A.speedB.heartC.bodyD.health13.A.joinedB.leftC.startedD.trained14.A.lovingB.rememberingC.worryingD.dancing15.A.answerB.changeC.apologyD.praise16.A.appearedB.passedC.heldD.came17.A.howB.whatC.thatD.who18.A.throughB.aroundC.overD.across19.A.upB.stillC.behindD.out20.A.confidentB.carefulC.amusedD.shaking【答案】(1)A;(2)A;(3)C;(4)C;(5)D;(6)B;(7)D;(8)A;(9)B;(10)C;(11)C;(12)D;(13)A;(14)B;(15)C;(16)D;(17)B;(18)A;(19)B;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者从小就跟随父亲跳舞,但一次无知和冲动伤害了父亲的心。多年后向父亲道歉,父女重归于好,共同舞蹈。(1)考查动词。A.laughing“笑”;B.crying“哭”;C.speaking“说”;D.joking“开玩笑”。作者和父亲优雅地一圈圈跳舞,笑着点头和别的舞者打招呼。故选A。(2)考查动词。A.refused“拒绝”;B.hated“憎恨”;C.used“使用”;D.hid“隐藏”。当时作者和父亲是舞池中跳得最好的,作者拒绝和他跳舞的那些年过去了。下文“Don'ttouchme!Iamsickand___8___ofdancingwithyou!”可知以前拒绝和父亲跳舞。故选A。(3)考查形容词。A.happy“高兴的”;B.hard“困难的”;C.early“早期的”;D.unhappy“不高兴的”。此处指作者又想起了以前的那些事。根据下文“whenIwasalmostthree和OnenightwhenIwasfifteen,”可知选C。(4)考查名词。A.head“头”;B.hands“手”;C.arms“胳膊”;D.face“脸”。根据“whenIwasalmostthree”可知当时作者才三岁,父亲是把作者搂进胳膊里抱着跳舞。故选C。(5)考查动词。A.covered“覆盖”;B.settled“定居”;C.stopped“停止”;D.lost“迷失,失去”。此处指作者陷入痛苦中,lostin…固定短语,“迷失于…”,故选D。(6)考查名词。A.feelings“感情”;B.unhappiness“苦恼”;C.pains“疼痛”;D.regret“遗憾”。此处指父亲希望通过跳舞摆脱苦恼,与下文“Let'sgettheunhappinessontherun.”呼应,故选B。(7)考查动词。A.ran“跑”;B.waved“挥动”;C.walked“走”;D.jumped“跳”。此处指作者从椅子上跳起来,朝着父亲喊不让他碰。根据当时情境,选D。(8)考查形容词。A.tired“疲劳的”;B.concerned“关心的”;C.uninterested“不感兴趣的”;D.frightened“害怕的”。作者告诉父亲自己厌倦了和父亲一起跳舞,betiredof固定短语,“对……厌烦”,故选A。(9)考查名词。A.disappointment“失望”;B.hurt痛苦;C.attitude“态度”;D.anger“生气”。作者告诉父亲厌倦了和他一起跳舞后,父亲脸上露出痛苦的表情。根据常识选B。(10)考查副词。A.formally“正式地”;B.incorrectly“不正确地”;C.loudly“大声地”;D.hardly“几乎不”。作者说的伤害父亲的话已经收不回来,所以跑回房间大哭。故选C。(11)考查名词。A.control“控制”;B.floor“地板”;C.life“生活”;D.field“田野,领域”。父亲在作者上高中和大学时一直等着作者,此处指这段时间作者从他的生活中跳了出来。指这段时间没有和父亲一起跳过舞。故选C。(12)考查名词。A.speed“速度”;B.heart“心”;C.body“身体”;D.health“健康”。此处指父亲的健康从心脏病得到好转,故选D。(13)考查动词。A.joined“参加”;B.left“离开”;C.started“开始”;D.trained“训练”。母亲写信说他们参加了一个跳舞俱乐部。加入某个组织成为成员用join.故选A。(14)考查动词。A.loving“爱”;B.remembering“回忆”;C.worrying“担心”;D.dancing“跳舞”。父亲喜欢跳舞,作者的眼里充满了回忆。指回忆父亲当年跳舞的事,故选B。(15)考查名词。A.answer“回答”;B.change“改变”;C.apology“道歉”;D.praise“表扬”。作者知道父亲一直等着道歉,但作者找不到合适的词。故选C。(16)考查动词。A.appeared“出现”;B.passed“通过”;C.held“举起”;D.came“到来”。随着父母结婚50周年的到来,故选D。(17)考查宾语从句。A.how“怎么”;B.what“什么”;C.that“无实意,只起连接作用”;D.who“谁”。作者知道自己想做的事是再次和父亲跳舞,故选B。(18)考查介词。A.through“穿过”;B.around“在……周围”;C.over“在……之上”;D.across“横穿”。此处指作者穿过跳舞的人群,表示“从中间穿过”用through,故选A。(19)考查副词。A.up“向上”;B.still“静止地”;C.behind“在后面”;D.out“在外面”。父亲听到作者的话愣住了,静止地站在那里。故选B。(20)考查形容词。A.confident“自信的”;B.careful“小心的”;C.amused“愉快的”;D.shaking“颤抖的”。作者用颤抖的声音和父亲说话,表达了自己愧疚和激动的心情。根据语境选D。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,介词,副词,宾语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。
5.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
OnaFriday1,apooryoungartiststoodatthegateofthesubwaystation,playinghisviolin.Themusicwas2,andmanypeople3
andputsomemoneyintothe4
oftheyoungman.
Thenextnight,theyoungartisttookoutalargepieceof5
andlaiditontheground.Thenhebegan6.Themusicsoundedmorepleasant.Somepeoplegatheredandtheyfoundthe7
onthatpaper.“Lastnight,agentlemanputa(n)8
thingintomyhat.Pleasecometogetitback.”
Whenthepeoplesawthat,theyfeltverycuriousandbeganto9
whatitcouldbe.Afterabouthalfanhour,aman10
thereinahurryandsaid,“Itcan'tbetrue!You...you...”
Theyoungviolinistasked,“Didyou11
something?”
“Lottery(彩票).”themananswered12.
Theviolinisttookoutalotteryticket.“Isit?”heasked.
Themanwastoo13
tosayaword...GeorgeSang14
alotteryticketafewdaysago.Theawards(奖)openedyesterdayandhewon$500,000.Soluckyandexciteddidhefeelthathe15
50dollarsandputitinthehatwhenhearingthemusic.However,thelotteryticketwasalsothrownintothehatwithoutbeingnoticed.Theviolinistfoundthelotteryticket.Thinkingthattheownerwould16
tolookforit,hecamebacktowherehewasgiventhelotteryticket.
Someoneaskedtheviolinist17
hereturnedthelotterytickettotheman.Hesaid,“18
Idon'thavemuch19,Ilivehappily;butifIlose20
,Iwon'tbehappyforever.”1.A.morningB.afternoonC.noonD.night2.A.quietB.beautifulC.familiarD.exciting3.A.sloweddownB.speededupC.passedbyD.wentaway4.A.walletB.bagC.hatD.box5.A.paperB.glassC.plasticD.cloth6.A.workingB.waitingC.singingD.playing7.A.poemsB.articlesC.wordsD.texts8.A.importantB.fantasticC.dangerousD.interesting9.A.argueB.careC.expectD.guess10.A.cameB.rushedC.walkedD.left11.A.getB.findC.forgetD.lose12.A.quicklyB.anxiouslyC.seriouslyD.carefully13.A.confusedB.anxiousC.excitedD.surprised14.A.boughtB.madeC.foundD.sold15.A.handedoutB.tookoutC.huntedforD.pickedup16.A.forgetB.rememberC.returnD.pick17.A.whereB.whyC.whenD.how18.A.IfB.WhileC.BecauseD.Although19.A.moneyB.foodC.timeD.luck20.A.friendshipB.hopeC.loveD.honesty【答案】(1)D;(2)B;(3)A;(4)C;(5)A;(6)D;(7)C;(8)A;(9)D;(10)B;(11)D;(12)B;(13)C;(14)A;(15)B;(16)C;(17)B;(18)D;(19)A;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一个年轻艺术家在街头卖艺意外收到一张彩票,归还主人。年轻艺术家说,没有了诚实,会永远的不快乐。(1)考查名词。A.morning“上午”;B.afternoon“下午”;C.noon“中午”;D.night“晚上”。根据下文中的“Thenextnight”,可知年轻人是晚上在街头卖艺。故选D。(2)考查形容词。A.quiet“安静的”;B.beautiful“美丽的”;C.familiar“熟悉的”;
D.exciting“令人兴奋的”。根据下文的“Themusicsoundedmorepleasant.”可知此处应用beautiful来形容音乐的美妙动听,故选B。(3)考查动词短语。A.sloweddown“减慢”;B.speededup“加速”;C.passedby“经过”;D.wentaway“离开”。从情理可知人们听到优美动听的音乐,应该是放慢脚步,然后把钱放到卖艺人前面。故选A。(4)考查名词。A.wallet“钱包”;B.bag“包”;C.hat“草帽”;D.box“箱子”。根据下文“___8___thingintomyhat.”可知人们把钱放到年轻人面前的帽子里。故选C。(5)考查名词。A.paper“纸”;B.glass“玻璃”;C.plastic“塑料”;D.cloth“衣服”。根据下文“onthatpaper”可知年轻人在纸上写的字,然后展开铺到地上。故选A。(6)考查动词。A.working“工作”;B.waiting“等待”;C.singing“唱歌”;D.playing“玩”。根据上下文可知年轻人是演奏小提琴的,可知他放好东西后,开始拉小提琴。故选D。(7)考查名词。A.poems“诗”;B.articles“文章”;C.words“单词”;D.texts“课文”。根据下文“Lastnight,agentlemanputa(n)___8___thingintomyhat.Pleasecometogetitback.”可知纸上写的是寻找失主的内容。故选C。(8)考查形容词。A.important“重要的”;B.fantastic“不可思议的”;C.dangerous“危险的”;D.interesting“有趣的”。根据下文可知年轻人是拾到的是中了$500,000大奖的彩票,所以此处用形容词“重要的”,故选A。(9)考查动词。A.argue“辩论”;B.care“关怀”;C.expect“期盼”;D.guess“猜测”。根据上文curious可知人们看到这种情况感觉很好奇,所以应该是猜想这个重要的东西是什么。故选D。(10)考查动词。A.came“来”;B.rushed“急忙”;C.walked“散步”;D.left“离开”。根据故事内容可以推断丢了大奖的人应该是心情急躁的所以动作也是匆忙而且下文的“inahurry”也是重要提示,故选B。(11)考查动词。A.get“得到”;B.find“找到”;C.forget“忘记”;D.lose“失去”。根据上下文可知此处年轻人拾到了中奖的彩票来等待失主,所以别人来找的时候,应该是问他丢了什么。故选D。(12)考查副词。A.quickly“迅速地”;B.anxiously“焦虑地”;C.seriously“严重地”;
D.carefully“细心地”。从情理推断丢了东西的人应该是内心焦虑着急,故选B。(13)考查形容词。A.confused“困惑的”;B.anxious“焦虑的”;C.excited“兴奋的”;
D.surprised“感到惊讶的”。当一件东西失而复得的时候,人内心应该是激动的。故选C。(14)考查动词。A.bought“买”;B.made“制造”;C.found“发现”;D.sold“卖”。从常识可知彩票是花钱买的,所以文中应该是GeorgeSang花钱买的彩票。故选A。(15)考查动词短语。A.handedout“分发”;B.tookout“拿走”;C.huntedfor“猎获”;
D.pickedup“捡起”。根据下文“putitinthehatwhenhearingthemusic”可知他应该是从口袋里拿出钱来,把钱放到帽子中,同时把彩票也给带了出来。故选B。(16)考查动词。A.forget“忘记”;B.remember“记得”;C.return“归还”;D.pick“摘”。根据上下文可知年轻人第二天去原地等待的目的是认为失主将会回到原地找丢失的彩票。故选C。(17)考查宾语从句。从情理的推测以及下文的回答都可以知道别人想问的是他这样做的原因。故选B。(18)考查状语从句。A.If“如果”;B.While“在......期间”;C.Because“因为”;D.Although“尽管”。从语境可知此句和后句是转折关系,所以用Although,表示尽管我没有很多钱,但是我却很快乐。故选D。(19)考查名词。A.money“钱”;B.food“食物”;C.time“时间”;D.luck“幸运”。根据上文“apooryoungartist”以及他拉小提琴,人们给他放钱等可以判断此处是没有很多钱。故选A。(20)考查名词。A.friendship“友谊”;B.hope“希望”;C.love“爱”;D.honesty“诚实”。从本文讲述的是年轻人的诚实,不把拾到得东西据为己有。故选D。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,宾语从句,状语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。6.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项。
Harper,athird-gradeteacherinSouthwestWashingtonD.C,wasnamedthecity'steacheroftheyearandisoneoff
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