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(完整版)物理人教八年级下册期末模拟真题题目A卷一、选择题1.关于普通中学生,下列估测不符合实际情况的是()A.身体重力约为500NB.身高约为165cmC.步行速度约为4km/hD.站立时对地面的压强约为1×103Pa2.如图所示,利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列选项中一定是平衡力的是()A.木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力B.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力D.木块所受到的重力与桌面对木块的支持力3.如图所示为体育场内足球赛的场景,下列说法中正确的是()A.地面上滚动的足球,运动状态保持不变B.脚踢球,使球飞出去,说明力可以使物体产生运动C.踢出去的足球能继续向前飞行,是因为足球具有惯性D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动4.如图示的事例中,为了减小压强的是()A.很宽的书包带 B.啄木鸟尖尖的喙C.破窗锤敲击端做成锥 D.刀刃磨得很薄5.已知河水的密度小于海水的密度,当一艘轮船从河里驶向大海时,下列说法中正确的是()A.轮船受到的重力变大B.轮船排开水的体积变小C.轮船将下沉D.轮船受到的浮力变小6.如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将()A.增大 B.减小C.不变 D.无法确定7.同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是()A. B. C. D.8.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面a点自由滚下,分别经过图中b,c,d各位置,关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是()A.小球的重力势能一直在减小B.在d点的重力势能小于在c点的重力势能C.从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能D.从a到b小球速度越来越大,机械能越来越大二、填空题9.如图所示,整个装置保持静止,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,则物体的重力为___________,弹簧测力计的示数为___________。10.2021年5月15日,中国天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。着陆巡视器在接近地面时,速度不断减小直至降为0,这说明力可以改变物体的________;着陆巡视器减速时,不会立即停下来,是由于它具有________;如图所示,着陆巡视器的“大脚掌”可________(填“减小”或“增大”)其对火星表面的压强。11.如图所示物体A静止在水平桌面上,其右侧正好与桌边相齐,若用水平推力把物体A向右缓慢推出,则从开始推动到物体A翻倒之前,物体A对桌面的压力________压强________摩擦力________(选填:“变大”、“变小”或“不变”)。12.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,运动员穿上滑雪板,是为了________压强(选填“增大”、“减小”);运动员加速下滑过程中动能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13.如图所示,长方体物体A平放在水平桌面上,物体A的各面粗糙程度相同,系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘,绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,则物体A受到的摩擦力为_____N;若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中受到的摩擦力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”);将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)平放时运动受到的摩擦力。14.日常生活中用吸管“吸”饮料,饮料是在______的作用下“吸”入嘴中。小聪同学在课余时间自制了一个气压计,如图所示,取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,玻璃管内液面高度会_______(选填“升高”“降低”或“不变”),这是因为流体在流速大的地方压强_________。15.如图小明正在做俯卧撑训练,他的身体看作一个___________,则O为支点,B为重心,他所受重力为600N,水平地面对手的支持力F的大小为___________N,人对水平地面的压力和水平地面对人的支持力___________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。16.浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为2N、10N,该金属块受到的浮力为______N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为______J,此过程中金属块受到的浮力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)三、解答题17.如图所示,重为12牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。18.请在图中画出杠杆受到的阻力F2,并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1,保留作图痕迹。19.如图所示,以笔代线组装成最省力的滑轮组。20.某兴趣小组利用常见的物品来完成“探究重力的大小跟质量的关系”实验,实验数据记录如下表:物体文具盒物理书保温杯质量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9(1)实验中,需要的测量工具是______和______;(2)测量物理书重时,示数如图所示,则物理书重______N;(3)把表格中的数据在坐标系中描点、作图______;(4)观察图像,能够得到的结论是:__________。21.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动;(2)分析图甲、乙可知,在______相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,弹簧测力计的示数F3大小将______。(填“变大”、“变小”或者“不变”)二22.小亮用注射器做了以下几个物理小实验:(1)用容积为2.5mL的注射器、刻度尺和量程为0﹣10N的弹簧测力计测量大气压的值。①把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是________,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;②如图甲所示安装好实验器材,水平向右缓慢拉动注射器外筒,当注射器中的活塞相对外筒刚开始滑动时,记下图中弹簧测力计的示数为___________N;③用刻度尺测出注射器___________长度为5cm;④算出大气压强值为___________Pa。另一位同学,仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,却无法测出大气压值,其原因可能是___________。(2)图乙中,注射器内密封有刚烧开的水,向下拉动活塞,水重新沸腾。这是由于拉动活塞后,液面上方气压___________(选填“升高”或“降低”)使液体沸点降低。(3)图丙中,两只纸船浮在水面上静止不动,用注射器在两船之间的水面沿图示方向向前快速喷水,两船将___________(选填“静止不动”、“相互分开”或“相互靠近”)。(4)图丁是自制潜水艇模型,向外拉注射器活塞,原来悬浮的潜水艇模型将___________(选填“上浮”或“下沉”)二23.游泳的人从河边的浅水区走向深水区的过程中,若河底布满小石头,脚底疼痛感会减弱。针对这一现象,同学们展开讨论,对影响浮力大小的因素猜想如下:小敏猜想:浮力的大小与深度有关。小乐猜想:浮力的大小与排开液体的体积有关。小惠猜想:浮力的大小与排开液体的密度有关。根据猜想他们进行了如图所示的实验。(1)分析乙、丙可知,浸在液体中的物体受到的浮力大小与___________有关。(2)分析丙、丁可知,浮力大小与物体浸没的深度___________(选填“有关”或“无关”)。(3)图乙中物块A受到的浮力是___________N。(4)为了探究浮力大小与液体的密度是否有关,小惠选择乙、戊进行分析___________(选填“能”或“不能”)得出正确结论,原因是___________。(5)由上述实验步骤可得出,物块A的密度是___________kg/m3,盐水密度是___________kg/m3。(6)完成上述实验后,同学们又大胆猜测:“浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体的密度有关”。实验中应该保持排开液体的体积和液体的密度___________(选填“改变”或“不变”),改变___________。24.小薛在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关“的实验中,选用钢球质量为m,分别从不同的高度h和H(H>h)静止开始滚下,碰撞木块,实验过程如图;(1)小薛通过观察______来判断小球动能的大小;(2)由甲、乙图可得结论:______;(3)若斜面光滑,钢球从斜面静止滚下碰撞木块后,木块在水平面上滑动一段距离后停下来;增大斜面的倾角,仍让钢球从同一高度处由静止滚下,如图丙,则木块在水平面上滑动的距离______(填“变大”、“不变”或“变小”)(不计空气阻力);(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,本实验探究______(选填“能“或“不能“)达到目的;(S)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块;则______(选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小。25.小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。(1)如图A所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(选填“左”或”右”)调节。(2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=________m。(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是________。(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,图示中杠杆平衡。此实验_______(选填“能”或”不能”)说明该结论是错误的,图C实验中,已知杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重0.5N,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂_________(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。(5)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是_______(选填“托盘天平”“核桃夹”或“筷子”)。26.重为70牛的小车在水平地面上,在大小为30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作匀速直线运动(不计空气阻力)。求(1)地面对小车的摩擦力的大小与方向。(2)若想让物体减速,将原来的力方向改为水平向左,大小不变,这时物体受到的合力大小为多少牛?方向?27.如图甲所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸入水中,乙图是整个过程中,弹簧测力计示数F随圆柱体下降距离h的变化关系图像(ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg)。求:(1)圆柱体浸没时受到的浮力;(2)圆柱体的体积:(3)圆柱体的横截面积。28.小幸师傅用如所示的滑轮组将建材从地面提升到距离地面6m高的三楼,建材的重力为450N,动滑轮的重力为50N;(忽略摩擦和绳重)求:(1)小李师傅做的有用功;(2)拉力F做的总功;(3)滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】A.中学生重力约为500N,故A不符合题意;B.中学生身高约为165cm,故B不符合题意;C.中学生步行速度约为1.1m/s,即接近4km/h,故C不符合题意;D.中学生双脚的底面积S=0.04m2;中学生的质量大约为50kg,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N压强p==1.25×104Pa故D符合题意。故选D。2.D解析:D【详解】A.木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力,作用在两个不同物体上,不是平衡力,故A不符合题意;B.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力,虽然两个力作用在同一物体上,但是不知木块是否做匀速直线运动,因此无法判断二力是不是平衡力,故B不符合题意;C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力,是物体间的相互作用力,故C不符合题意D.木块所受到的重力与桌面对木块的支持力,使木块在竖直方向上保持静止,是平衡力,故D符合题意。故选D。3.C解析:C【详解】A.地面上滚动的足球,由于地面摩擦力的作用,足球的速度会越来越慢,所以运动状态改变,故A错误;B.脚踢球,使球飞出去,球的运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;C.踢出去的足球能继续向前飞行,足球保持原来的运动状态,是因为足球具有惯性,故C正确;D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿原来的速度方向做匀速直线运动,但空中飞行的足球的速度方向不一定沿水平方向,所以也不一定沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。故选C。4.A解析:A【详解】A.在压力一定时,受力面积越大,压强越小,很宽的书包带是为了增大受力面积,从而减小压强,故A符合题意;BCD.在压力一定时,受力面积越小,压强越大,啄木鸟尖尖的喙、破窗锤敲击端做成锥和刀刃磨得很薄都是为了减小受力面积,增大压强,故BCD不符合题意。故选A。5.B解析:B【详解】A.从河里驶向大海时,船的质量不变,故重力不变,故A错误;D.当一艘轮船从河里驶向大海时,轮船始终漂浮,故浮力等于重力,故从河里驶向大海时,重力不变,故浮力不变,故D错误;B.由D选项可知,浮力不变,故根据可知,从从河里驶向大海时,液体的密度变大,故排开水的体积变小,故B正确;C.由B选项可知,排开水的体积变小,则轮船要上浮,故C错误。故选B。6.A解析:A【详解】在杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置的过程中,动力臂的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂却逐渐增大;由杠杆的平衡条件可知Fl1=Gl2,当l1、G不变时,l2越大,那么F越大,因此拉力F在这个过程中逐渐增大。故选A。7.A解析:A【详解】同一个小球重力不变,漂浮或悬浮时,重力等于浮力,ABC中小球所受的浮力大小相等,A中球排开的液体最少,所以可知A液体的密度大于BC,D中球沉入水底,说明球的密度大于液体的密度;故可知,四种液体中A液体的密度是最大的,由于四个容器中液面是相平的,所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大。故选A。8.C解析:C【详解】A.小球从a到b的过程中,高度变小,重力势能减小,从b到c或d的过程,高度增大,重力势能增加,所以不同的过程重力势能的变化不同,故A错误;B.c、d两点在同一高度,所以小球在这两点的重力势能相等,故B错误;C.小球从b点到c点的过程中,动能减小,重力势能增大,是动能转化为重力势能,故C正确;D.在伽利略理想实验中,机械能是守恒的,所以从a点到b点,小球的机械能不变,故D错误。故选C。二、填空题9.A解析:7【详解】[1]由图知道弹簧秤A的分度值0.2N,示数是7N,即受到平衡力时静止的A弹簧测力计受到向右7N的拉力,故物体G的重力是7N。[2]当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小,故弹簧测力计B的示数是7N。10.运动状态惯性减小【详解】[1]着陆巡视器在接近地面时,速度不断减小直至降为0,着陆巡视器由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。[2]着陆巡视器减速时,不会立即停下来,是由于它具有惯性,要保持原来的运动状态。[3]着陆巡视器的“大脚掌”是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对火星表面的压强。11.A解析:不变变大不变【详解】[1]放在水平桌面上的物体A对桌面的压力大小等于自身的重力,因重力不变,所以在这一过程中,物体A对桌面的压力也不变。[2]在压力不变的情况下,随着物体A被缓慢推出,受力面积逐渐减小,由p=可知,压强逐渐增大。[3]滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,物体A对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,因此滑动摩擦力大小不变。12.减小增大【详解】[1[运动员穿上滑雪板,是通过增大与雪地的接触面积的方法,减小对雪地的压强,防止陷入松软的雪中,故目的就是减小压强。[2]运动员加速下滑过程中,质量不变,速度增大,所以动能增大。13.A解析:不变等于【详解】[1]当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,物体A受到的拉力大小为2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。[2]若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中,物体还受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,即2N。[3]将物体A竖立放在同一桌面上运动时,滑动摩擦力与接触面积的大小无关,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍等于平放时运动受到的摩擦力。14.大气压/大气压强升高小【详解】[1]日常生活中用吸管“吸”饮料时,吸走饮料管中的空气,管内空气压强减小,饮料在大气的作用下进入管内,并在管内上升进入嘴里,所以是在大气压的作用下将饮料“吸”入嘴中。[2][3]往管上方吹气,玻璃管口上方的空气流动速度增大,空气流速大的地方压强小,故管口大气压减小,瓶内空气的压强不变,瓶内气压把液体压入管内,玻璃管内液面会升高。15.杠杆400不是【详解】[1]根据图示可知,支点为O,他的身体看作一个杠杆。[2]动力臂L1=0.5m+1m=1.5m阻力臂L2=1m,根据杠杆平衡的条件得F×1.解析:杠杆400不是【详解】[1]根据图示可知,支点为O,他的身体看作一个杠杆。[2]动力臂L1=0.5m+1m=1.5m阻力臂L2=1m,根据杠杆平衡的条件得F×1.5m=600N×1m解得F=400N。[3]人对水平地面压力的受力物体是地面,水平地面对人支持力的受力物体是人,这两个力是一对相互作用力,不是一对平衡力。16.0.3不变【详解】[1]由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为[2]用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功[3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m解析:0.3不变【详解】[1]由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为[2]用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功[3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m,把金属块提升0.1m,金属块未露出水面,其排开水的体积不变,根据公式可知,金属块受到的浮力大小不变。三、解答题17.【详解】根据题意,压力是垂直作用在受压面上的力,所以力的作用点在受压面上,即水平地面上;在水平面上,物重为12N,则压力为如图所示解析:【详解】根据题意,压力是垂直作用在受压面上的力,所以力的作用点在受压面上,即水平地面上;在水平面上,物重为12N,则压力为如图所示18.【详解】由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的解析:【详解】由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段,所以连接OA,过A点做OA的垂线,该垂线即为最小力的作用线,因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反,所以最小力应该是垂直于OA向上,如图所示:19.【详解】要组装成最省力的滑轮组,则绕过动滑轮的绳子段数最多,绳子应先固定在动滑轮的挂钩上,然后依次绕过各滑轮,此时由五段绳子承担物重,如图所示:解析:【详解】要组装成最省力的滑轮组,则绕过动滑轮的绳子段数最多,绳子应先固定在动滑轮的挂钩上,然后依次绕过各滑轮,此时由五段绳子承担物重,如图所示:20.弹簧测力计托盘天平3.6物体所受的重力跟它的质量成正比【详解】(1)[1][2]探究重力的大小跟质量的关系,需要知道重力的大小,质量的大小,测量重力用弹簧解析:弹簧测力计托盘天平3.6物体所受的重力跟它的质量成正比【详解】(1)[1][2]探究重力的大小跟质量的关系,需要知道重力的大小,质量的大小,测量重力用弹簧测力计,测量质量用托盘天平,所以实验中,需要的测量工具是弹簧测力计和托盘天平。(2)[3]观察图中的弹簧测力计可知,量程是0~5N,分度值是0.2N,指针指在3刻度往下第三个刻度,它的读数是3.6N。(3)[4]从表格中的数据可以看到,文具盒质量是0.22kg,重力是2.1N,物理书质量是0.37kg,重力是3.6N,保温杯质量是0.50kg,重力是4.9N,把这三个数据在坐标系中描点、作图,可得到下图。(4)[5]观察图像,这是一条过原点的直线,物体的重力与质量的比值是一个固定值,可知物体所受的重力跟它的质量成正比。21.匀速直线接触面越粗糙不变【详解】(1)[1]实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,用拉力大小反映滑动摩擦力大解析:匀速直线接触面越粗糙不变【详解】(1)[1]实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,用拉力大小反映滑动摩擦力大小。(2)[2]分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,乙中压力大,测力计示数大,即滑动摩擦力大,故可以验证滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)[3]图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计的示数F3大小将不变。二22.排出注射器内的空气5.2有刻度部分1.04×105大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力降低相互靠近下沉【详解】解析:排出注射器内的空气5.2有刻度部分1.04×105大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力降低相互靠近下沉【详解】(1)[1]把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是排出注射器内的空气。[2]由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连,应水平向右慢慢拉动注射器筒,这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩;当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡,拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力为5.2N。[3]用刻度尺测得注射器有刻度部分的长度为5cm。[4]注射器有刻度部分的容积为注射器活塞的横截面积为由题知此时大气压的数值[5]仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,故大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力。(2)[6]图中向外拉动注射器活塞,内部空间增大,降低试管内的气压,水的沸点降低,水会重新沸腾。(3)[7]两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两侧压强都相等,用注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下相互靠近。(4)[8]向外拉注射器的活塞时,试管内气压变小,水进入试管,试管中的水增多,重力大于浮力,所以潜艇模型将下沉。二23.物体排开液体的体积无关0.4不能没有控制排开液体的体积相同4×1031.2×103不变物体密度【详解】(1)[1]物体受到解析:物体排开液体的体积无关0.4不能没有控制排开液体的体积相同4×1031.2×103不变物体密度【详解】(1)[1]物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度和体积有关,研究浮力大小与其中一个因素的关系时,要控制另一个因素不变。比较图乙、丙可知,液体的密度相同,物体排开水的体积不同,根据甲图可知物体的重力,由称重法可知乙、丙图中物体受到的浮力大小不同,故分析乙、丙可知,浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。(2)[2]比较丙和丁可知,物体浸没在水中的深度不同,而弹簧测力计示数相同,根据称重法,则物体受到的浮力相同,说明浮力大小与物体浸没的深度无关。(3)[3]由图甲可知A物体的重力G=4N由图乙可知弹簧测力计的示数F′=3.6N则乙图中A物体受到的浮力F浮乙=G﹣F′=4N﹣3.6N=0.4N(4)[4][5]探究浮力大小与液体的密度的关系,要控制液体排开液体的体积相同,通过图乙和戊可知物体排开液体的体积不同,故不能得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是没有控制排开液体的体积相同。(5)[6][7]根据甲、丙图可知,当物体A完全浸没时,受到的浮力为F浮=4N﹣3N=1N由F浮=ρ水gV排可得物体A的体积为物体A的密度物体A浸没在盐水中受到的浮力为F浮′=G﹣F盐水=4N﹣2.8N=1.2N根据阿基米德原理中,盐水的密度(6)[8][9]要探究浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体的密度是否有关,由控制变量法,实验中应保持排开液体的体积和液体的密度不变,改变物体的密度。24.木块移动的距离在质量相同时,速度越大,动能越大不变不能能【详解】(1)[1]实验中通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的物理学研究问解析:木块移动的距离在质量相同时,速度越大,动能越大不变不能能【详解】(1)[1]实验中通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是转换法。(2)[2]由甲、乙图可知,小球的质量相同,小球从同一斜面的不同高度由静止滑下,到达斜面底部时的速度不同,撞击木块后木块移动的距离不同,说明小球的动能不同,所以得出的实验结论为:在质量相同时,速度越大,动能越大。(3)[3]钢球从不同倾斜角度的斜面,同一高度处由静止滑下,同一小球的重力势能相同,斜面光滑,没有摩擦力,机械能守恒,钢球从斜面上滑下,重力势能全部转化为动能,则达到水平面时的动能相等,所以小球运动距离不变。(4)[4]若水平面绝对光滑,由牛顿第一定律,物体将一直匀速直线运动下去,无法比较木块移动的距离而无法比较动能的大小。(5)[5]木块被推动的距离越大,说明小球对木块做功越多,小球原来的重力势能越大,所以能根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小。25.右0.15一组实验数据太少,具有偶然性,不便于找出普遍规律能等于核桃夹【详解】(1)[1]杠杆左端下沉,应将调节螺母向右调节,才能使杠杆在水平位置解析:右0.15一组实验数据太少,具有偶然性,不便于找出普遍规律能等于核桃夹【详解】(1)[1]杠杆左端下沉,应将调节螺母向右调节,才能使杠杆在水平位置平衡。(2)[2]根据杠杆平衡条件有(3)[3]我们在必须在多次实验结果的基础上总结规律,得出结论,这样的结论才可能适合于所有的情况。只凭一组数据得出的结论具有偶然性,可能不适合所有的情况。(4)[4]在C图实验中中,我们将力臂的单位定义为“杠杆上一格的长度”。我们将钩码对杠杆的拉力定义为阻力,它的大小等于钩码的重力,大小为F2=4×0.5N=2N将测力计对杠杆的拉力定义为动力,由测力计示数可知,其大小为3N。从图上知道,阻力作用点到支点的距离为3格,动力的作用点到支点的距离为4格,则动力与支点到动力作用点的距离的乘积为3N×4格阻力与支点到阻力作用点的距离的乘积为2N×3格可见,

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