初中英语被动语态专项练习

初中英语被动语态专项练习在初中英语学习中，被动语态是语法体系的核心考点之一，贯穿单选、完形、书面表达等题型。掌握被动语态的结构、时态变化及特殊用法，能帮助同学们更精准地理解和输出英语句子。本文将从概念解析、核心类型、专项练习三个维度展开，结合实例与训练，助力大家突破被动语态的学习难点。一、被动语态的核心概念与结构被动语态的本质是强调动作的承受者（即“谁被做”），而非动作的执行者（“谁做了”）。其基本结构为：“be动词（随时态、人称变化）+及物动词的过去分词”*注意：只有及物动词（后可接宾语的动词）才有被动语态，不及物动词（如happen、rise）无被动。*二、不同时态的被动语态结构（结合实例）初中阶段需重点掌握以下5种时态的被动结构：1.一般现在时的被动结构：am/is/are+过去分词例句：*Anewlibraryisbuiltinourschooleveryyear.*（我们学校每年建一座新图书馆。）2.一般过去时的被动结构：was/were+过去分词例句：*Mybikewasstolenyesterday.*（我的自行车昨天被偷了。）3.一般将来时的被动结构：willbe+过去分词（或“begoingtobe+过去分词”）例句：*Themeetingwillbeheldtomorrow.*（会议将于明天举行。）4.现在进行时的被动结构：am/is/are+being+过去分词例句：*Theproblemisbeingdiscussednow.*（这个问题现在正被讨论。）5.现在完成时的被动结构：have/hasbeen+过去分词例句：*Thebookhasbeenreturnedtothelibrary.*（这本书已被还回图书馆。）6.含情态动词的被动结构：情态动词+be+过去分词例句：*Theworkmustbefinishedtoday.*（这项工作今天必须完成。）三、特殊结构的被动语态（易考点）除基础时态外，以下两种特殊结构是考试高频陷阱，需重点关注：1.带双宾语的动词（如give、buy、tell等）当动词后有间接宾语（人）和直接宾语（物）时，被动语态可选择“人”或“物”作主语：原句：*Hegavemeabook.*以“人”（me）作主语：*Iwasgivenabook(byhim).*以“物”（abook）作主语：*Abookwasgiventome(byhim).*2.短语动词的被动（如lookafter、takecareof等）短语动词需整体视为及物动词，被动时不可省略介词/副词：原句：*Thenurselooksafterthebabywell.*被动句：*Thebabyiswelllookedafterbythenurse.*四、专项练习题（基础+提升）（一）基础巩固练习：时态与结构识别1.用所给动词的适当形式填空（被动语态）(1)Rice______(grow)inthesouthofChina.(2)Thenewbridge______(build)lastyear.(3)Anewhospital______(open)inourtownsoon.(4)Theproblem______(discuss)atthemeetingnow.(5)Thework______(finish)bythemalready.2.把下列句子改为被动语态(1)PeoplespeakEnglishallovertheworld.(2)Hebrokethewindowyesterday.(3)Wewillplantmoretreesnextyear.(4)Theyarecleaningtheclassroom.(5)Shehaswrittentwonovels.（二）能力提升练习：特殊结构与语境运用1.选择正确的选项填空(1)Anewfilm______onTVlastnight.A.isshownB.wasshownC.showsD.showed(2)Theoldman______bythenurse.A.istakencareB.takescareofC.istakencareofD.tookcareof(3)Apresent______tomebymyfriendonmybirthday.A.givesB.gaveC.wasgivenD.isgiving(4)Thechildren______tosafetybythefiremen.A.havebeenbroughtB.hasbeenbroughtC.broughtD.arebringing(5)Thesebooks______outofthelibrary.A.mustn’ttakeB.mustn’tbetakenC.musttakeD.mustbetaken2.翻译句子（用被动语态）(1)这座房子是1990年建的。(2)这个问题正在被老师讨论。(3)这些照片将被放在墙上。(4)他的自行车已经被找到了吗？(5)学生们应该被允许参加这个活动。五、参考答案与解析（一）基础巩固练习解析1.动词填空答案(1)isgrown（一般现在时，rice是“被种植”，用is+grown）(2)wasbuilt（一般过去时，bridge是“被建造”，用was+built）(3)willbeopened（一般将来时，hospital是“被开放”，用willbe+opened）(4)isbeingdiscussed（现在进行时，problem是“被讨论”，用isbeing+discussed）(5)hasbeenfinished（现在完成时，work是“被完成”，用hasbeen+finished）2.主动变被动答案(1)*Englishisspokenallovertheworld(bypeople).*(2)*Thewindowwasbroken(byhim)yesterday.*(3)*Moretreeswillbeplanted(byus)nextyear.*(4)*Theclassroomisbeingcleaned(bythem).*(5)*Twonovelshavebeenwritten(byher).*（二）能力提升练习解析1.选择题答案与解析(1)B（lastnight表过去，film是“被播放”，用一般过去时被动：wasshown）(2)C（takecareof是短语动词，被动时of不可省略，结构为istakencareof）(3)C（present是“被赠送”，且“生日时”是过去，用一般过去时被动：wasgiven）(4)A（children是复数，“被带到安全处”且动作已完成，用现在完成时被动：havebeenbrought）(5)B（books是“被带出”，mustn’t表禁止，被动结构为mustn’tbetaken）2.翻译答案(1)*Thehousewasbuiltin1990.*(2)*Theproblemisbeingdiscussedbytheteacher.*(3)*Thesephotoswillbeputonthewall.*(4)*Hashisbikebeenfoundyet?*(5)*Thestudentsshould