专题9+西方政治文明的演进、国家治理与人文思想+课件-2025-2026学年高考历史二轮复习_第1页
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世界上古史古代文明的产生与早期发展(人类产生——5世纪)世界中古史(5——15世纪)(一)中古时期的欧洲(二)中古时期的亚洲(三)中古时期的非洲、美洲空间认知:“上古时期,历史的主要舞台是亚欧大陆,而且是亚欧大陆温带偏南的大河平原和山谷地区,大致包括东亚的黄河、长江流域,南亚的印度河、恒河流域,以及伊朗高原,两河流域,北非,东西地中海地区和西南欧,处在这一范围之外的地区,相对落后。”

——晏绍祥《世界上古史》

什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪,也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段,又被称“黑暗的中世纪”。

——钱乘旦《西方那块土》古代世界多元文明的产生发展与交流主题:世界古代文明的基本特点是多元共生、独立发展,古代世界的帝国的建立和扩展,世界农耕文明的不断扩展;中古时期,形成亚洲、欧洲、非洲和美洲等文明形态,各具特色的文明交流互鉴,促进人类文明的发展,地理原因的阻隔导致非洲尤其是美洲文明与外部几乎没有交流,文明发展缓慢,在近代西方的殖民扩张中谱写出各自的悲歌。线索一:古代文明的多元特点和发展与交流

①农业产生后,伴随着生产力的发展,阶级产生、国家形成,人类迈向文明时代。受地理和历史条件影响,西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元特征。②农耕文明依靠武力扩张,海洋文明依靠移民殖民扩张文明;波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,不同地区的文明,随着历史的发展和民族迁徙等因素不断加强交流,并相互影响。线索二:中古世界区域文明的多元面貌①在欧洲,西欧形成了以封君封臣制度、庄园和农奴制度为基本特征的封建社会;拜占庭和俄罗斯帝国先后崛起;②在亚洲,阿拉伯帝国政治稳定、经济繁荣,成为东西方文化交流的桥梁;奥斯曼帝国对东西方历史的发展产生了重要影响;印度经历了笈多帝国和德里苏丹国的先后兴起;古代日本和朝鲜模仿中国建立了中央集权国家③在非洲,随着农业和对外贸易的发展,东非出现了一系列国家,西非的加纳、马里和桑海一度强大。④在美洲,印第安人独立培育出很多其他大陆没有的农作物,创造了辉煌的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明主干线索第三模块

世界史二轮复习专题9

西方政治文明演进、国家治理与人文思想历史复习思路:一、考情学情二、温习主干三、考点训练

西方基督教伦理与教化,随着西方资产阶级力量的壮大,英、法、美资产阶级革命及资本主义制度的确立、资本主义制度在世界的扩展、近代西方的文官制度和法律与教化、基层治理等。一、西方古代政治制度二、资产阶级革命和资本主义制度的确立三、近代西方的文官制度和法律与教化四、西方国家的基层治理

近代以来,英法美资产阶级革命及资本主义制度的确立;资本主义制度在世界的扩展;近代西方的文官制度与法律教化、基层治理;近代西方思想解放运动与科学革命。线索一:世界政治制度的演变

君主制与民主制是古代政治制度的典型代表。近代以来,西方国家通过资产阶级革命或改革,逐步建立了资产阶级代议制政体。俄国通过十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,日本、德国在第一次世界大战后建立了法西斯政权,引发第二次世界大战,给世界人民带来了灾难。线索二:近代西方的文官制度和法律与教化

工业革命后,近代西方资本主义国家建立起考试选官的文官制度,以规避政党更替造成的政府工作动荡。在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系,它们均强调司法独立,保护个人权利。基督教和新教等宗教伦理及其教化在西方具有特殊地位,并经历了曲折的发展历程。线索三:基层治理与社会保障

基层自治是西方国家基层治理的主要特点;现代发达国家基本构建起了完善的社会保障体系与医疗公共卫生体系,保证了社会的稳定与发展。线索四:近代西方思想解放运动与科学革命14-18世纪,西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢,解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。主干线索知识体系第二部分主题线索一、西方古典政治文明1、古希腊罗马政治制度古希腊雅典是古典民主城邦的代表;斯巴达是希腊城邦国家中寡头政治的代表。民主政治与寡头政治民主政治是奉行多数人统治的一种政治制度,与君主制、寡头政治和独裁制相对立。最初产生于古希腊雅典等城邦国家。寡头政治是指由少数人掌握政权的一种统治形式,原指少数人掌握的政权,如古希腊斯巴达城邦和罗马共和国。君主制是君主终身世袭,独掌大权,有臣民无公民。把握“两个源头”,抓住“四个制度”(1)“两个源头”:古希腊、古罗马(2)“四个制度”:希腊:雅典民主政治、斯巴达寡头政治;罗马:共和国贵族寡头政治、帝国元首制(君主独裁)古罗马罗马共和国罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握,具有浓厚的贵族寡头特征罗马帝国罗马帝国中,皇帝(元首)掌握罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官,军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具。材料执政官由公民大会选举产生,为了防止专制独裁,执政官一年一任,两位执政官拥有同等权力,具有协议性质,彼此具有否决权。每逢危机发生时,两位执政官通过协商或由抽签决定其中一人作为独裁官,全权解决处理危机事件,称为“狄克推多”。独裁官拥有最高统治权,但在危机结束后即卸职,任职期限不得超过六个月。——施治生等《古代民主与共和制度》思考:根据材料并结合所学知识,谈谈罗马共和国政治制度对后世的借鉴意义。任期制,权力制衡,协商制度,最高官员由选举产生。主权在民:公民大会是最高的国家权力机构;陪审法庭属于全体公民;雅典政治向全体公民开放。轮番而治:公民内部每个人都是平等的,人人有权参政议政。主要体现在抽签选举上,即国家公职人员的选举用抽签方式决定。权力制约:议事会具有立法、行政和司法职能,但受到公民大会和公民直接广泛参与的陪审法庭的制约。法律至上:雅典规定在法律面前公民人人平等,雅典人认为法律神圣不可侵犯。公民意识:关心雅典、参与政治、轮番执政,是雅典人心目中神圣的事。城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。古代雅典民主政治的特征【知识拓展】古代雅典的民主政治(1)从形成原因看:古希腊的民主政治是由经济、人文、地理等多种因素共同作用的结果,独特的自然地理环境只是一个重要的客观因素,不是决定性因素,决定性因素是经济因素。(2)从实质看:雅典民主政治实质上是奴隶主贵族阶级的专政,不可误认为是封建地主阶级的专政。(3)从民主运作形式上看:①过于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患,不可误认为直接民主是最理想和完美无缺的运作方式。②从局限性上看:雅典民主只是“成年男性公民的民主”,不能说成是全体雅典男性居民的民主。(2024·黑吉辽高考·12)古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达()A.维护民主政治稳定 B.繁荣城邦经济C.凝聚城邦公民意志 D.形成多神崇拜C(2024·甘肃高考·11)古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出()A.军队是皇帝的独裁工具 B.家长制不利于帝国统治C.帝国法律尊重个人财产 D.军功财产获取极为不易A2、中古西欧的封建制度(选必1第2课P10)基本特征形成以封君、封臣为基本特征的封建制度。世俗王权与基督教会的权力长期并立。二者既有合作,又有冲突。典型代表法国:等级君主制。14世纪,国王腓力四世召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议,进入等级君主制时期,进一步强化了王权。英国:议会君主制。13世纪初,贵族、骑士和市民强迫英王约翰签署《大宪章》;13世纪中后期议会权力逐渐加强;14世纪中期,英国进入议会君主制时期。考点2:近代资本主义制度核心考点核心主干资产阶级革命和资本主义制度的确立把握“三次革命”“两种政体”“四大文献”“四个扩展”(1)“三次革命”:英、法、美资产阶级革命(2)“两种政体”:民主共和制和君主立宪制(3)“四大文献”:《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》及《法国民法典》(4)“四个扩展”:美国南北战争、俄国农奴制改革、德意志和意大利统一、日本明治维新思考:什么是宪政?

完整意义上的宪政是依据符合宪政原理的宪法,而建立的能够有效限制政府权力和保护公民权利的国家政治制度。——宪政研究专家程汉大两层含义:a.限制政府的权力——把统治者“关在笼子里”b.保护公民的权利——自由保障的制度化努力思考:什么是宪政?广义的宪政包括宪理、宪法和宪制三维含义。其中:

a.宪理属于理念范畴,存在于意识形态中;b.宪法属于规范范畴,书写在法典规章中;c.宪制属于制度范畴,实行于社会实践中。宪理宪法宪制应然法定实然价值规范事实形而上形而中形而下认识:①宪政是宪理、宪法、宪制的三位一体。

②宪政是统一性(共性)和多样性(个性)的统一。知识延伸:宪政三元(自由

民主

法治)及其关系在宪政“三元结构”中,自由与法治、民主是一种体用关系:自由为体,是宪政之目的,高居上位法治、民主为用,是保障自由的手段,等而下之民主是法治的基础,法治是民主的保障二、近代资本主义政治制度——资产阶级代议制代议制概念由选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度。它是一种间接民主的形式,通常以议会作为代表民意的机关政体形式君主立宪制:英、意、德、日(国家元首通过世袭产生)共和制:美国、法国(国家元首由选举产生)政党制度资本主义国家大多形成两党制或多党制,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政1.英、美、法资产阶级革命与资本主义制度的确立国别原因过程结果(性质)英国资产阶级和新贵族挑战专制王权1640年革命爆发;1688年发生“光荣革命”;1689年颁布《权利法案》;1701年颁布《王位继承法》君主立宪制逐步形成美国北美13块殖民地人民反对英国的殖民统治1775年独立战争爆发;1776年《独立宣言》发表;1783年英国承认美国独立是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命法国法国专制制度严重阻碍资本主义发展;启蒙思想影响1789年7月14日革命爆发;8月颁布《人权宣言》;1799年拿破仑建立军事独裁统治;1815年拿破仑帝国覆灭法国建立起资产阶级统治;沉重打击了欧洲封建制度,传播了革命原则英国

君主立宪制以责任制内阁为核心,以代议制民主政治为基础;国王是国家元首,处于“统而不治”的地位;内阁是国家的最高行政机关,对议会负责;议会是国家的最高权力机构,是国家权力中心;首相是最高行政首长,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者趋势:①立法权由国王转移到议会;行政权由国王转移到内阁;国王权力逐渐削弱,议会权力不断增强。②政治权利由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。美国联邦共和制内容:实行三权分立。总统是政府首脑,掌握行政权;国会拥有立法权和批准税收的权力;司法权属于最高法院和下级法院。联邦政府的设计:三权分立体制中央与地方的关系:实行联邦制国会组成:参众两院两党政治:两党轮流执政、互相监督基本原则:分权制衡;主权在民;联邦制;共和制。【考向】近代西方资本主义制度的确立与扩展(2022·湖南高考·13)美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国()A.人民的自愿选择B.各州(邦)实力不同C.建国路径的差异D.经济发展水平的差异C(2023·湖南高考·15)19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了()A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害C2.资本主义的扩展事件表现俄国农奴制改革1861年,废除农奴制,促进了资本主义发展,但没有触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余美国内战1861-1865年,美国内战维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题,随后又在法律上承认了黑人的公民权利,为资本主义进一步发展扫清障碍意大利统一1861-1870年,通过王朝战争实现国家统一,建立君主立宪制德意志统一1864-1871年,通过王朝战争实现国家统一,建立君主立宪制;专制主义和军国主义色彩浓厚日本明治维新使日本摆脱了民族危机,走上了资本主义道路;但保留了大量封建势力;很快走上了对外侵略扩张的道路继承古代政治的优良传统。实行分权制衡原则。推行代议制,以议会作为参政的一个窗口。完善法律,强调法治。民主范围逐渐扩大,民主制度逐步完善。近代民主政治呈现的特点及其发展趋势特点趋势从人治走向法治;从专制走向民主。(2022·广东)1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税、商业、铁路、邮政和电报等,关于个人权利却只字未提。这反映了德国()A.帝国结构的松散性 B.对外政策的扩张性C.资本主义的保守性 D.君主制度的脆弱性(2021·湖南)1925年,美国国会通过《法官法》,完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后,最高法院得以积极干预政府的公共政策。据此可知,美国()A.国会地位在这一时期高于最高法院B.三权分立体制进行了一次内部调整C.最高法院可利用自由裁量权压制政府D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏BC3.西方文官制度背景建立特点影响政党分肥制造成官场腐败,工业革命后资本主义发展迫切需要建立处理日常事务的职业官僚体系。1870年,英国最终确立文官制度。1883年美国确立文官制度。①符合相关法律规定的公民,都可以参加文官考试,成绩优异者得到录用。②文官要在资产阶级各政党之间严格保持中立,不得公开参与政治活动。③文官只要没有严重过错,便可任职到退休。同时,文官根据工作成绩得到晋升或惩罚。①积极:规范了事务官的选用和管理,实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性。②消极:容易滋生官僚习气和僵化现象;增加了国家财政负担;一定程度上影响了政府的工作效率。三、西方国家的法律教化1.法律时期代表内容特征古代罗马法奠定了西方古代法律的基础,为西欧资本主义法律的产生提供了现成的法律模式,是近代西方法律制度的渊源中古日耳曼法各日耳曼王国在记载和整理日耳曼人部落习惯法的基础上编纂的一批成文法,作为庄园法庭审判的依据教会法以基督教神学为基础,以《圣经》的伦理观念为依据,组织制定的教会法规,不仅适用于教会事务,也可用于世俗事务,实际是披着宗教外衣的封建法律封建法11世纪之前主要是习惯法,11世纪之后,封建法逐渐体系化近代英美法系《大宪章》在国家权力结构层面上,坚持权力制衡、三权分立;在法律内容上,注重保护个人权利,包括生命权、自由权和财产权等;在司法实践过程中,坚持程序公正和无罪推定大陆法系《法国民法典》【考向】西方国家法律与司法的发展材料二“旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害,比如司法管辖权重叠,诉讼程序缓慢且昂贵。为了纠正这种状况,拿破仑任命了一个专家委员会,耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。它以6世纪的罗马法和另一些法律为蓝本,将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中,在字面上将封建残余和王室特权废除了。

——摘编自【美】斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》(2)根据材料二,分析拿破仑编纂《民法典》的原因,概括该法典与启蒙原则的关系。(4分)原因:旧法律弊端重重;资产阶级革命成果需要巩固;传播法国大革命的自由、平等、博爱等思想。关系:启蒙原则法律化。(1)基督教的教化:宣讲教义,开办学校,要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。强化了教会对人们的控制,深刻影响了人们的思想意识和日常行为。(2)新教:反对教皇和教会的权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义。提倡节俭和积极入世的态度。

路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式;上帝面前人人平等;主张建立独立的民族教会和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教改革。使人获得灵魂得救的自主权,推动了资本主义的发展和民族国家的形成。

1536年,加尔文出版《基督教原理》,主张信仰得救和先定论。永生与永罚、成功与失败,甚至贫富荣辱,都是上帝先定的,人的意志没办法改变。从神学的角度论证了世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性,为资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。2.西方的宗教伦理与教化(2022·辽宁)20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了(

)A.贵族传统的延续

B.官员地位的降低C.党派干预的加强

D.政府职能的扩大A(2021·河北)在古罗马城市建设中,水道占有重要地位,相关立法较多。就公共下水道的管理而言,裁判官告示规定:“你让人在公共下水道中所做的施工或堆放的物,由此使其使用状况恶化或将变得恶化的,你要恢复原状。就不得进行这样的施工和这样地堆放物,我也要发布令状。”这说明A.水道管理服从裁判官个人意愿 B.国家治理实践丰富了罗马法C.私法规则得到进一步补充完善 D.官员从政行为依法得到规范B(2024·海南高考·18)阅读材料,完成下列要求。(13分)欧洲文明向欧洲以外的传播是与殖民扩张同时进行的。以英格兰人为主的欧洲人分批移民到北美,首先设置定居点;这些定居点逐渐成为一个个的殖民地。这些欧洲移民开始效仿英国的法律处理政事,在殖民地成立议会和代议制政府。在这一阶段中形成一种兼有欧洲文化背景却又实用的“美洲文化”。以美国为例,在独立战争爆发以前,各个殖民地高度自治。独立以后,美国逐渐发展成为世界上第一个实行总统联邦制的合众国。19世纪中叶,美国工业化进程已可与欧洲相匹敌。19世纪后期,美国以跃进的速度追赶欧洲,发动对西班牙的战争,提出门户开放政策,开始参加帝国主义瓜分世界的角逐。欧洲文明自从传入北美,并在美国出现了既同源又发展的“美国文化”后,欧洲文明的范围被放大了。——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明扩张史》(1)根据材料,概括指出“美国文化”形成的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概述近代欧洲文明的发展在政治制度方面的表现。(7分)(1)殖民扩张的推动;移民文化的影响;政府的推动;工业化的扩展。(2)资产阶级代议制;政党制度;文官制度;法律制度;国家结构形式。1.基层治理代表内容特征古希腊基层治理依靠村社进行,村社实行自治,村社大会是村社最高权力机关中古西欧封建社会庄园是主要的基层单位,庄园主或管家管理庄园事务;10-11世纪,城市享有不同程度的自治;基督教会在基层治理中发挥了重要作用近代英、美、法等国1835年,英国颁布法律,确立了英国近代自治市制度;美国建国后,基本保持了地方自治的传统,乡镇是最基本的地方自治单位;法国大革命后,形成了以自治市镇为基层单位的制度二战后欧美地区社区成为基层自治的主要方式,社区实行居民自我管理;20世纪80年代以后,更加强调政府、社区和非政府组织的共同作用,社区承担了更多的政府功能四、西方国家的基层治理与社会保障项目内容背景推动因素历程实质方式发展方向影响①基层治理与历史文化传统有关;②体现不同时期经济社会的发展状况【认知深化】全面认识西方国家基层治理各国人民、政府和联合国(国际组织)在实行基层治理方面发挥积极推动作用;基层自治的建立、发展和完善是一个长期、渐进的过程基层治理以基层自治为主要特点,自主权逐渐扩大①各国基层治理的方式有所不同;②社区逐渐成为基层自治的主要方式基础治理向规范化、法治化、市场化等方向发展维护社会秩序和政治稳定社会保障制度背景①随着工业革命的深入开展,劳工与资本家的矛盾逐渐显露②旧有的社会救济制度开始难以满足社会发展需要建立与发展①17世纪初英国颁布济贫法。此后,欧洲各国纷纷建立济贫制度②19世纪80年代德国初步建立社会保险制度,涉及疾病、工伤和养老等方面③1935年美国颁布《社会保障法》,标志美国现代社会保障制度的最终确立④二战后,英国率先构建社会保障体系,基本实现全民覆盖,大大推动了社会保障制度的发展⑤此后,瑞典、挪威等国和澳大利亚等国都建立福利国家,社会保障制度基本建立。后“福利国家”规模缩减评价①是资本主义社会生产力发展到一定阶段的产物;②改善了民众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济发展。③过度的社会保障加重了国家财政负担,容易助长懒惰行为。医疗卫生措施重视公共卫生;建立救治机构;西医发展,如牛痘接种法、细胞与细菌学说、青霉素体系逐步建立基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系、医疗保障体系2.社会保障1.近代西方民族国家五、近代西方民族国家与国际法的发展1、形成背景①15世纪前后,西欧专制王权国家形成,西欧国家中央集权得到加强。②欧洲资本主义进一步的发展,资产阶级发展壮大,反对教会和贵族的特权,要求分享政治权利。城市的兴起与发展是民族国家兴起的第一推动力。③对民族语言的重视强化了民族认同,促进民族国家的形成。④宗教改革运动使各国世俗权力强化,国家和民族认同观念日益显现,启蒙运动传播民主观念,解放人们思想。⑤法国大革命及拿破仑战争促进了欧洲各国民族意识的觉醒。2、表现:①个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚;

②国家鼓励和组织对爱国人士的崇拜;

③出现国旗、国歌和各种国家节日,国家在人们的意识中越来越重要。3、评价:①凝聚了民众,有利于民族独立和社会治理,促进了西方国家的发展和历史的进步。

②为统治者绑架民众的意志,走向民族沙文主义,进行对外侵略扩张准备了条件。(1)国际法的形成奠定基础1625年格劳秀斯的《战争与和平法》确定了国际法的主体是主权国家确立原则1648年签订的《威斯特伐利亚和约》开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例外交制度17世纪,欧洲的君主们派遣常驻外交使节和外交使团,近代外交制度逐渐建立起来国际体系1815年的维也纳体系使国际法的应用范围从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方(2)国际法的发展第一次世界大战后十月革命后,苏俄提出不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪战胜国建立凡尔赛一华盛顿体系,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织--国际联盟,规定了形成决议的“全体一致”原则1928年,美、法等国签订了《非战公约》第二次世界大战后1945年,《联合国宪章》签署,确定了“大国一致”原则新的民族国家的纷纷独立和各类国际组织数量的激增,推动了国际法的发展一些大国为了一己私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争,严重威胁着世界和平2.国际法的形成与发展六.近代欧洲思想解放运动与近代科学的兴起项目背景人文内涵代表或表现影响文艺复兴宗教改革①意大利最早出现资本主义萌芽;②并拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀人文主义:提倡人性,反对神性,追求现世幸福文学三杰:但丁、彼特拉克、薄伽丘;美术三杰:达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔;莎士比亚《哈姆雷特》冲击了封建秩序,解放了人性,有利于资本主义的发展①文艺复兴解放了思想;②罗马教廷对德意志的长期剥削;③罗马教廷兜售赎罪券。①因信称义;②主张建立民族教会和廉俭教会①马丁·路德改革;②瑞士加尔文改革;③英国国教改革①新教出现;②解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;③促进了欧洲民族国家的形成和资本主义的发展项目背景人文内涵代表或表现影响近代科学兴起启蒙运动文艺复兴和宗教改革的推动提倡科学,反对蒙昧主义①哥白尼提出“日心说”;②牛顿的万有引力定律等;③光学、热学、电磁学、解剖学等领域

取得

巨大进步①近代实验科学诞生并形成体系;②促进了思想解放和社会进步①根本:资本主义的进一步发展;②思想:文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展;③阶级:新兴资产阶级的要求。理性主义进程:①英国最早出现;②法国成为中心;③后扩展到欧洲其他国家及北美地区①促进资本主义发展;构建资产阶级理性王国,进一步解放了人们思想;②直接推动了美、法资产阶级革命;代表:孟德斯鸠的三权分立;伏尔泰主张建立君主立宪制;卢梭主张主权在民;亚当·斯密主张自由竞争;康德认为人应该独立思考,理性判断,

主张民主、自由、平等。【深化认知】从人文精神之源到科学理性时代(1)人类面对的“四大问题”:人类的“四个解放”①人应该过怎样的世俗生活:文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放出来。②人应该过怎样的宗教生活:宗教改革——把人从教权的控制中解放出来。③人应该过怎样的政治生活:启蒙运动——把人从王权的压迫中解放出来。④人应该过怎样的幸福生活:科技革命——把人从自然的束缚中解放出来。(2)世界现代意识的兴起:①文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现世幸福的追求;②宗教改革使人获得了精神上的

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