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文档简介
项目三事务文书写作任务一
写作计划任务二
写作总结任务三制作简报任务四写作调查报告任务五写作规章制度任务六写作述职报告任务一写作计划知识点击种类概念计划是国家机关、企事业单位、社会团体以及个人,在工作、学习、生活中,为完成某项任务,事先拟定的目标、措施、步骤、要求及完成期限的一种事务文书。按内容分综合计划、专项计划按性质分工作计划、学习计划、科研计划等按职能分业务计划、财务计划、人事计划等按时间分长期计划、短期计划按明确性分具体性计划、指导性计划按形式分文章式、条文式、表格式“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”写好计划的要诀:为什么要做?——背景、基础、指导思想做什么工作?——任务、目标什么时间做?——时间、步骤怎样做?——方法、措施结构与写作标题。一是完整式标题,二是省略式,三是公文式。署名和日期正文。计划正文在结构上一般则由前言、主体和结语组成。(1)前言。写制定计划的依据,制定计划的目的,概述本单位的基本情况,分析完成计划的有利、不利因素,提出总的任务和要求等。(2)主体。应写清以下内容:目标任务,时间、步骤,措施、方法。(3)结语。可说明执行要求或提出希望和号召。也有的计划不专门写结语。写计划的流程接受写作任务搜集素材(单位领导要求、上级文件、工作总结、基层调研等)写作草稿讨论或反思定稿注意事项1.制定计划要讲科学性。一是制定时要考虑它的科学性,二是执行时考虑它的科学性。2.计划的内容要具体、明确。其中的目标和任务、措施、步骤和方法等都要写得明确具体,这样便于执行和检查。3.计划的措施要具有可行性。不能盲目追求高指标,应求真务实。把指标定的既能充分发挥潜能,又切实可行。任务二写作总结知识点击概念总结是单位、部门或个人对前一段的实践活动进行回顾、检查、分析和研究,从中找规律性的认识,以指导今后工作而写成的文书。种类按内容分全面总结、专题总结按性质分工作总结、学习总结、科研总结等按职能分业务总结、财务总结、人事总结等按时间分月份总结、季度总结、年度总结按范围分个人总结、班组总结、单位总结等总结为谁而写?结构与写作标题。(1)公文式标题;(2)文章式标题:概括主要经验、成绩或基本观点;(3)双标题:正题揭示主题或概括经验体会,副题标明单位、时限等。署名和日期正文。(1)开头。一般写工作依据,工作背景,主要成绩,存在的主要问题。(2)主体。主体是总结的核心部分。一般包括:基本情况、成绩和经验,存在的问题与教训和今后努力的方向。(3)结尾。
用简短结语,或点明问题,或展望未来,或表决心。有的总结不单独写结尾,全文自然收束。注意事项1.要坚持实事求是原则。在总结中忌夸大成绩,隐瞒缺点,只报喜,不报忧。2.要突出个性、写出特色。总结要写独到的发现、独有的体会。3.要详略得当,突出重点。要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的内容写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。
任务三制作简报知识点击特点简、新、快、实简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部传递某方面信息的简短的小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的事务文书。概念种类1.工作简报:主要反映本单位的各种工作和业务活动情况。便于上级了解下情,平级沟通交流。2.会议简报:用来反映会议进展情况,主要用于重要会议或大型会议。3.动态简报:反映本单位的新情况、新问题等。结构与写作1.报头部分。又称版头。由简报名称、期数、编发单位、印发日期、密级和份号等部分组成。2.报体部分。(1)按语(非必需)。有说明性按语、提示性按语、批示性按语。(2)标题。标题要求确切、醒目、简短,且富有吸引力。(3)正文。一般包括导语和主体。导语:一般用一句话或一段话概括最重要的内容,给读者一个总的印象。主体:对前言展开,使其具体化。3.报尾部分。包括:主送单位、抄送单位、印刷份数等。注意事项1.要抓住热点问题、新问题报道。2.报道要事实求是,不能编造或合理想象。3.文字要简洁。4.编发要及时快速。任务四写作调查报告知识点击种类概念按性质可分为:新生事物调查报告、典型经验调查报告、反映情况调查报告、揭露问题调查报告。按调查报告所反映的基本内容可分为:综合调查报告和专题调查报告两种类型。调查报告是在对特定对象进行深入了解的基础上,经过系统的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质和规律,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。结构与写作
调查报告的标题有单标题和双标题两种写法。要求:醒目、具体、明确。
落款包括署名和日期。正文分为前言、主体和结束语三部分。前言主要简明扼要地介绍基本情况。主体主要是对调查的过程和结果作具体的叙述和说明,并通过阐述剖析,提示规律,然后将文章的中心内容归纳、提练成几个观点,以典型的事例和确凿的数据对这几个观点进行论述。结束语多以结论和建议结束全文。注意事项(1)深入调查,掌握第一手材料。拟出调查提纲,深入调查,掌握充分的数据和材料,并对其分析,为写作报告打下基础。(2)突出各部分的逻辑关系。事实是基础,分析是手段,做出结论是目的。(3)语言要准确、严谨。忌用带有褒贬色彩的语言陈述事实。任务五写作规章制度知识点击概念规章制度按性质、作用不同可分为:行政法规、章程、制度、公约四大类。行政法规又包括:条例、规定、办法、细则等。制度又分:制度、规则、规程、守则、须知等。规章制度是指国家机关、企事业单位、社会团体,为维护正常的工作、学习、生活秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作正常开展,依据法律、法令、政策而制定的具有法规性、指导性和约束力的应用文书。
种类1.标题.有四种写法:(1)单位名称、内容范围和文种;(2)单位名称、文种;(3)单位名称、内容范围、成熟程度和文种;(4)单位名称、内容范围、文种和成熟程度。2.正文。规章制度的正文有两种写法:(1)分章列条法:全文分若干章,章下又分条。注意:章断条连。(2)逐条贯通法:全文从头至尾,以分条或分项来写,适用于制定内容较简单的规章制度。3.日期。有的规章制度是由会议通过或部门批准,通过和批准的日期写在标题的正下方,并且要用圆括号括起来。结构与写作注意事项1.规章制度所写的内容要合法。2.规章制度所写的内容要可行。3.规章制度层次要符合逻辑。4.规章制度内容要周全。任务六写作述职报告知识点击概念种类1.从内容上划分:综合性述职报告、专题性述职报告;2.从时间上分:任期述职报告、年度述职报告、临时性述职报告。述职报告是各级各类机关工作人员,向上级、主管部门和下级及群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、存在的问题、今后如何做,进行自我回顾、评价、鉴定的应用文书。注意事项结构与写作1.实事求是地评价自己履职期间的成绩。既不夸大,也不缩小,既讲成绩,也讲问题。用语准确、恰当、有分寸。2.要抓住重点,突出个性,写出特色。突出自己的贡献,重点叙述自己在具体工作中所起的作用。1.标题。一种由述职人和文种构成,另一种直接用文种做标题。2.称谓。根据会议性质及听众对象而定。
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