七年级生物上册 第六章绿色开花植物的生活史复习课件 北师大版

七年级生物上册第六章绿色开花植物的生活史复习课件北师大版第一节绿色开花植物的基本特征绿色开花植物是植物界中最高等的类群，它们具有完整的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。这些植物通过光合作用制造有机物，能够适应多种环境条件，在生态系统中占据重要地位。绿色开花植物的生活史包括种子萌发、营养生长、生殖生长、开花传粉、受精结果和种子成熟等阶段，构成了一个完整的生命周期。第二节种子的结构与萌发种子是绿色开花植物生活史的起点，由种皮、胚和胚乳三部分组成。种皮具有保护作用，胚是植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚乳则储存营养物质。种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和氧气，在适宜条件下，胚根突破种皮向下生长形成根系，胚芽向上生长形成茎和叶，标志着新植物体的开始。不同植物的种子在大小、形状和萌发条件上存在差异，这些差异是植物适应环境的重要体现。第三节营养生长阶段营养生长是绿色开花植物生活史中的重要阶段，主要包括根、茎、叶等营养器官的生长发育。根系是植物吸收水分和无机盐的主要器官，由主根和侧根组成，具有向地性和向水性。茎支撑着整个植物体，承担着运输水分、无机盐和有机物的功能，同时茎上的芽可以发育成枝条和叶。叶片是植物进行光合作用的主要场所，通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。在营养生长过程中，植物需要多种营养物质，包括氮、磷、钾等大量元素和铁、锰、锌等微量元素。这些元素对植物的生长发育起着不同的作用：氮元素促进茎叶生长，磷元素有利于开花结果，钾元素则增强植物的抗逆性。植物通过根系从土壤中吸收这些必需的营养元素，保证正常的生长发育。第四节生殖生长与花的结构当植物生长发育到一定阶段，就会从营养生长转向生殖生长，开始形成花。花是绿色开花植物的生殖器官，由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花萼位于最外层，起保护作用；花瓣色彩鲜艳，能够吸引传粉者；雄蕊由花药和花丝组成，花药内含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内含有胚珠。花的结构与其传粉方式密切相关。根据传粉媒介的不同，花可分为虫媒花和风媒花。虫媒花通常具有鲜艳的花瓣、香甜的花蜜和特殊的气味，能够吸引昆虫等动物帮助传粉；风媒花则花被退化，花粉轻小且数量多，依靠风力传播。了解花的结构特点，有助于我们理解植物的繁殖策略和适应性特征。第五节传粉与受精过程传粉是花粉从花药传送到雌蕊柱头上的过程，是绿色开花植物有性繁殖的关键环节。传粉方式主要有自花传粉和异花传粉两种。自花传粉是指花粉传送到同一朵花的柱头上，而异花传粉则是花粉传送到另一朵花的柱头上。异花传粉有利于植物的遗传多样性，提高后代的适应能力，因此在自然界中更为普遍。当花粉落在柱头上后，会萌发形成花粉管，花粉管沿着花柱向下生长，将精子输送到胚珠内完成受精过程。受精作用包括花粉管内的一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合形成受精极核，这一过程称为双受精，是被子植物特有的现象。受精后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。第六节果实与种子的形成与传播受精完成后，花的各部分会发生显著变化：花瓣、雄蕊和柱头通常凋落，雌蕊的子房逐渐膨大发育成果实，子房内的胚珠发育成种子。果实不仅保护种子，还有助于种子的传播。根据果实的结构和传播方式，可分为肉果和干果两大类。肉果如苹果、桃等，果肉肥厚多汁，能够吸引动物取食，通过动物的活动传播种子；干果如豆类、坚果等，果皮干燥，可能通过风力、水力或自身弹力等方式传播。种子传播是植物扩展分布范围的重要方式。风力传播的种子通常轻小，带有翅状或毛状结构，如蒲公英的种子；水力传播的种子具有防水结构，能够漂浮在水面上，如椰子；动物传播的种子则具有钩刺或美味果肉，能够附着在动物体表或被动物食用后排出。不同的传播方式使植物能够占据更广阔的生存空间，有利于物种的繁衍和进化。第七节植物生活史的意义与应用绿色开花植物的生活史体现了植物对环境的适应性进化，是植物长期自然选择的结果。完整的生活史确保了植物能够有效利用环境资源，完成繁殖使命，维持物种的延续。了解植物生活史对于农业生产具有重要意义，农民可以根据植物的生长发育规律，合理安排播种、施肥、灌溉和收获时间，提高作物产量和品质。在园艺和林业领域，掌握植物生活史知识有助于科学地进行植物繁殖、栽培和管理。通过人工控制传粉、促进果实发育等技术手段，可以培育出优良品种，满足人类对植物产品的多样化需求。研究植物生活史对于保护生物多样性、维护生态平衡也具有重要价值，为生态系统的可持续发展提供科学依据。绿色开花植物作为生态系统中的