版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五章透镜及其应用第二节凸透镜成像的规律1.
做“探究凸透镜成像规律”的实验时,要使
烛焰中
心
、
凸透镜中心
、
光屏中心
在一条与光具座
平行的直线上。烛焰中
心凸透镜中心光屏中心2.
当物距
大
于焦距时,成倒立的实像。当物
距
小
于焦距时,成正立的虚像,并且虚像的大小比物
体
大
。大小大3.
当物距大于2倍焦距时,在
1倍焦距和2倍焦距之间
得到了
倒立
、
缩小
的实像。当物距等于2倍焦距
时,像距等于2倍焦距,得到了
倒立
、
等大
的实
像。当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时,在
大于2倍焦
距
范围内得到了
倒立
、
放大
的实像。1倍焦距和2倍焦距之间倒立缩小倒立等大大于2倍焦
距倒立放大4.
当成虚像时,像与物的左右
不互换
、上下
不颠
倒
。当成实像时,像与物的左右
互换
、上下
颠
倒
。不互换不颠
倒互换颠
倒
探究点一凸透镜成像规律实验【例1】小明用焦距为10
cm的凸透镜做“探究凸透镜成像
规律”的实验。(1)调整器材高度时,应
点燃
(填“点燃”或“不
点燃”)蜡烛。(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清
晰的像,将蜡烛移动至20
cm刻度处,应将光屏移动
到
B
(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得
到清晰的像。A.50
cm~60
cmB.60
cm~70
cmC.70
cm~80
cm点燃B(3)将蜡烛移动至45
cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜
右侧通过凸透镜可以看到烛焰放大的
虚
(填“虚”或
“实”)像。虚(4)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图
乙)代替蜡烛放在30
cm刻度处,则光屏上得到的清晰的
像应该是图丙中的
B
(填序号)。B物距
(u)像距
(v)正
倒大
小虚
实应用特点物、像
的位置
关系u>2ff<v<
2f倒
立缩
小实
像照相机、摄
像机物像异
侧u=2fv=2f倒
立等
大实
像测焦距成像大
小的分
界点物像异
侧f<u<
2fv>2f倒
立放
大实像幻灯机、电
影放映机、
投影仪物像异
侧u=f不成
像强光聚集手
电筒、制作
平行光线成像虚
实的分
界点u<fv>u正
立放
大虚
像放大镜虚像在
物体之
后物像同
侧探究点二凸透镜成像规律【例2】如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像,把蜡烛向
左移动一段距离,要在光屏上再次成一个清晰的像,应该
(A)。AA.
保持凸透镜不动,光屏向左移B.
保持凸透镜不动,光屏向右移C.
保持凸透镜和光屏都不动D.
以上说法都不对
物体沿主光轴移动时,物像移动方向一致,即凸透
镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大;物距增
大,像距减小,像变小。成虚像时,物距增大,像距增
大,像变大;物距减小,像距减小,像变小。1.
用如图所示装置探究凸透镜成像规律,图中凸透镜的
焦距为
12.0
cm。实验中,小明移动蜡烛,观察到光
屏上呈现清晰缩小的像,此像是
实
(填“实”或
“虚”)像。继续移动蜡烛和光屏,发现在光屏上可以成
放大的像,说明物体通过凸透镜成像的性质与
物距
有关。12.0实物距2.
在进行“探究凸透镜成像规律”的实验时,把一支点
燃的蜡烛(如图)放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,
调节光屏位置,可找到一个清晰的像,这个像是
(
B
)。
A
BC
DB3.
小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图
所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一个凸透镜。有焦距为
5
cm和10
cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近,通过
凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h
选择合理的是(
D
)。A.
f=5
cm、h=10
cmB.
f=10
cm、h=12
cmC.
f=5
cm、h=12
cmD.
f=10
cm、h=6
cmD4.
小刚通过焦距为10
cm的凸透镜看到了提示牌上“关
灯”两字放大的像,如图所示。下列说法正确的是
(
C
)。A.
“关灯”两字放大的像是实像B.
提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上C.
提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小
于10
cmD.
将焦距更大的凸透镜放在原凸透镜处,所
成像会变大C
5.
手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动
(离墙近些),在墙上能看到
倒立
(填“正立”或
“倒立”)的窗户的像;若更换一个焦距小一些的凸透
镜,需要将凸透镜
靠近
(填“靠近”或“远离”)
白墙一些,白墙上的像比之前更
小
(填“大”或
“小”)一些。倒立靠近小6.
(双选)用手机扫描二维码,相当于给二维码照了一
张照片。用手机扫描物品上的二维码、登录网址、查看物
品的相关信息时,下列说法正确的是(
BD
)。A.
物体上的二维码是光源B.
二维码位于摄像头的二倍焦距以外C.
二维码经手机扫描成正立、缩小的实像D.
当二维码超出手机上设定的方框时,若物品不动,需
要把手机远离物品BD7.
如图1,在装有水的杯子里,小红将一支铅笔分别紧贴
杯壁内、外竖直放置,两次都观察到铅笔放大的像,俯视
图如图2、图3所示。下列说法正确的是(
A
)。A.
图2中铅笔向前移,像一直变小B.
图2中铅笔向前移,像先变小后变大C.
图3中铅笔向后移,像一直变大D.
图3中铅笔向后移,像先变小后变大A
8.
小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所
示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个凸透镜、平
行光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材。
(1)小华首先测量凸透镜的焦距:将凸透镜固定在图示
位置,光源发出平行于主光轴的光照射到凸透镜上,在凸
透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小最亮,如图甲
所示,凸透镜的焦距f=
10.0
cm;小华将光源由图示
位置缓慢向右移到35
cm处,观察到光屏上光斑
C
(填字母)。A.
缓慢变大B.
缓慢变小C.
大小不变D.
逐渐消失10.0C(2)如图乙所示,保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛
放在光具座上20
cm处时,移动光屏,可在光屏上得到烛
焰倒立、
缩小
(填“放大”“缩小”或“等大”)的
实像;此时,小华用不透明纸将透镜遮去一半,发现光屏
上像的大小
不变
(填“变小”或“不变”)、亮
度
变暗
(填“变亮”“变暗”或“不变”)。缩小不变变暗A.
不可能再看到像B.
烛焰不再成像C.
烛焰经凸透镜成虚像D.
烛焰仍成实像且清晰像仍在原处小华将光屏取走,那么
D
(填字母)。D(3)如图乙所示,保持凸透镜和烛焰的位置不变,在凸
透镜左侧再放一个透镜P(图中未画出),移动光屏到适
当位置后,恰能在光屏上成一个清晰的像,移去透镜P,
光屏上像变模糊,此时小华将光屏稍稍向右移动,像又变
清晰,则透镜P是
凸
(填“凸”或“凹”)透镜。凸
1.
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡
烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得到
烛焰清晰的像。下列说法正确的是(
D
)。A.
该凸透镜的焦距范围为10
cm<f<15
cmB.
图中成像特点与照相机的成像特点相同C.
凸透镜不动,蜡烛向右移动,光屏向左移动,可再次
得到清晰的像D.
凸透镜不动,将蜡烛向左移动,像距会一直变小答案:D2.
在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图1,小明利用太阳光测凸透镜的焦距,其中操作
最合理的是
C
。C(2)凸透镜的位置固定不动,在如图2所示的位置时,烛
焰恰好在光屏上成清晰的像(图中未画出),此时成像情
况与
照相机
(填“放大”“投影仪”或“照相机”)
的原理相同。以下可以恰好在光屏上成清晰放大的像的
是
AB
。A.
交换蜡烛和光屏的位置B.
把凸透镜移到30
cm刻度线处C.
光屏位置不动,换焦距更小的凸透镜后,蜡烛向左移
动照相机AB(3)若在光具座45
cm处放置一个凹透镜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027届广西壮族自治区南宁市青秀区第二中学化学九上期中学业水平测试试题含解析
- 2027届福建省三明建宁县联考九上化学期末监测试题含解析
- 2027届四川省阿坝市九年级物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析
- 2027届北京市第一五九中学九上化学期末学业质量监测模拟试题含解析
- 北京朝阳八十中学2027届化学九上期中达标测试试题含解析
- 2026辽宁工程职业学院招聘高层次和高级技能人才13人模拟试卷带答案详解(轻巧夺冠)
- 2026年亳州职业技术学院招聘博士研究生20人考前冲刺密卷附参考答案详解【A卷】
- 2026年成都高新区公园小学面向社会公开招聘聘用教师(5人)备考题库(研优卷)附答案详解
- 2026年六安舒城第三中学教师招聘考前冲刺密卷及完整答案详解(典优)
- 2026福建三明市闽通长运股份有限公司将乐分公司驾驶员招聘1人考前冲刺密卷带答案详解(黄金题型)
- 垫层施工施工方案
- 2025年厦门大学强基计划招生考试数学试题真题(含答案)
- 医疗设备第三方维修与保养服务项目可行性研究报告
- 中医护理治疗专科护士理论试题
- 《流态化技术》课件
- 无线列调施工作业指导书
- DLT 5293-2013 电气装置安装工程 电气设备交接试验报告统一格式
- 医疗器械注册申报流程
- 乳腺癌的分子分型
- 门店消防安全培训
- 六、果实品质形成-课件
评论
0/150
提交评论