嘉峪关市金川区2024年心理咨询师基础知识考试题库附答案夺分金卷

嘉峪关市金川区2024年心理咨询师基础知识考试题库附答案【夺分金卷

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.心理咨询的基本原则中，哪一项不是咨询师在咨询过程中应遵循的原则？()A.尊重求助者B.客观中立C.自我暴露D.隐私保护2.心理咨询中，以下哪一种技术不属于心理动力学咨询技术？()A.梦的分析B.情绪宣泄C.自我认知D.情感投射3.在心理咨询中，以下哪种情况属于求助者求助动机的内在动机？()A.求助者为了得到家人认可而咨询B.求助者因为工作压力而咨询C.求助者自己主动寻求帮助以改善生活D.求助者为了通过考试而咨询4.心理咨询师在评估求助者时，以下哪一项不是常用的评估方法？()A.心理测验B.焦虑自评量表C.家庭访谈D.生理检查5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种行为不符合保密原则？()A.不向他人透露求助者的个人信息B.在专业范围内讨论求助者案例C.在非专业场合讨论求助者案例D.在求助者同意的情况下透露信息6.心理咨询中，以下哪种情况属于求助者咨询过程中的阻抗？()A.求助者不愿意分享个人信息B.求助者对咨询师有抵触情绪C.求助者对咨询内容感兴趣D.求助者按时参加咨询7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种态度是不恰当的？()A.保持中立和客观B.主动提供专业建议C.尊重求助者的意见D.保持与求助者的良好沟通8.心理咨询中，以下哪种情况可能表明求助者正在经历心理危机？()A.求助者表达了对未来的乐观态度B.求助者情绪低落，但能正常工作C.求助者出现自伤或自杀的念头D.求助者对日常生活感到满意9.心理咨询中，以下哪种情况可能表明求助者对咨询效果满意？()A.求助者对咨询师表示不满B.求助者表示咨询没有帮助C.求助者主动分享生活变化，并表达感激D.求助者表示咨询过程很痛苦10.心理咨询师在结束咨询时，以下哪种做法是不恰当的？()A.与求助者一起回顾咨询过程B.强调求助者的进步和成就C.建议求助者继续进行自助练习D.强调求助者应依赖咨询师二、多选题(共5题)11.心理咨询中，以下哪些是建立良好咨询关系的重要条件？()A.咨询师的专业能力B.咨询师的同理心C.咨询师的尊重与接纳D.咨询师的权威感E.咨询师的耐心与持久性12.心理障碍的诊断标准通常包括哪些内容？()A.症状的标准B.症状的持续时间C.症状对功能的影响D.症状的严重程度E.症状的社会影响13.以下哪些方法可以用于心理治疗中的认知行为疗法？()A.认知重建B.行为暴露C.认知行为分析D.正念练习E.情绪释放技术14.心理咨询中，以下哪些是求助者咨询过程中的积极态度表现？()A.积极参与咨询过程B.主动分享个人信息C.对咨询效果表示怀疑D.询问咨询的进展情况E.对咨询师表示不满15.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况可能需要紧急干预？()A.求助者有自伤或自杀的念头B.求助者出现严重的精神病症状C.求助者无法控制自己的行为D.求助者表达了对咨询师的不满E.求助者因家庭问题感到困扰三、填空题(共5题)16.心理咨询的基本目标是帮助求助者解决心理问题，提高其心理健康水平，具体而言，心理咨询的目标包括：帮助求助者认识自己、改善人际关系、调整认知和行为、增强适应能力、提升生活质量。17.心理咨询师在进行心理咨询时，应遵循的基本原则是尊重、同理心、真诚、保密和专业。18.心理障碍的诊断主要依据《精神障碍诊断与统计手册》（DSM）和《国际疾病分类》（ICD）。19.心理咨询的主要方法包括心理动力学疗法、认知行为疗法、人本主义疗法和系统家庭治疗等。20.心理咨询师在咨询过程中，应注重与求助者的沟通，倾听、理解、引导和反馈是有效沟通的关键。四、判断题(共5题)21.心理咨询师在咨询过程中，可以随意透露求助者的个人信息。()A.正确B.错误22.心理障碍都是由于心理因素引起的，与生理因素无关。()A.正确B.错误23.心理咨询师在咨询过程中，应该始终保持中立，不应表达自己的个人观点。()A.正确B.错误24.心理动力学疗法主要关注求助者的过去经历，而认知行为疗法主要关注求助者的当前行为。()A.正确B.错误25.求助者在咨询过程中，有权利随时终止咨询。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述心理咨询师在咨询过程中应如何处理求助者的阻抗？27.请解释心理咨询中的“共情”概念，并说明其在咨询过程中的作用。28.简述心理咨询中的“认知行为疗法”的基本原理及其主要技术。29.请描述心理咨询中“心理动力学疗法”的治疗过程及其特点。30.心理咨询师在评估求助者时，应考虑哪些因素？

嘉峪关市金川区2024年心理咨询师基础知识考试题库附答案【夺分金卷一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】心理咨询的基本原则中，咨询师不应自我暴露，这可能会影响咨询的专业性和求助者的信任。2.【答案】B【解析】情绪宣泄通常属于行为疗法或认知行为疗法的技术，而非心理动力学咨询技术。3.【答案】C【解析】内在动机是指求助者自己主动寻求帮助，目的是为了改善自己的生活和心理健康。4.【答案】D【解析】生理检查通常由医生进行，而非心理咨询师。心理咨询师更多关注心理层面的评估。5.【答案】C【解析】心理咨询师即使在非专业场合也应遵守保密原则，不应随意讨论求助者案例。6.【答案】B【解析】阻抗是指求助者在咨询过程中对改变产生的抵抗，抵触情绪是一种常见的阻抗表现。7.【答案】B【解析】心理咨询师应保持中立和客观，不应主动提供专业建议，而应引导求助者自我探索。8.【答案】C【解析】自伤或自杀的念头是心理危机的明显信号，需要立即采取干预措施。9.【答案】C【解析】主动分享生活变化并表达感激通常表明求助者对咨询效果满意。10.【答案】D【解析】心理咨询师应鼓励求助者独立，不应强调求助者应依赖咨询师。二、多选题(共5题)11.【答案】ABCE【解析】建立良好的咨询关系需要咨询师具备专业能力、同理心、尊重与接纳以及耐心与持久性，权威感可能会阻碍咨询关系的建立。12.【答案】ABCD【解析】心理障碍的诊断标准通常包括症状的标准、持续时间、对功能的影响以及严重程度，社会影响虽然重要，但不是诊断的直接标准。13.【答案】ABC【解析】认知行为疗法中常用的方法包括认知重建、行为暴露和认知行为分析，正念练习和情绪释放技术不属于认知行为疗法。14.【答案】ABD【解析】求助者咨询过程中的积极态度包括积极参与、主动分享和询问咨询进展，对咨询效果表示怀疑和对咨询师不满则不属于积极态度。15.【答案】ABC【解析】心理咨询师在咨询过程中遇到求助者有自伤或自杀念头、严重精神病症状或无法控制行为时，需要立即进行紧急干预。三、填空题(共5题)16.【答案】帮助求助者认识自己、改善人际关系、调整认知和行为、增强适应能力、提升生活质量。【解析】这些目标是心理咨询的核心，通过实现这些目标，求助者的心理健康可以得到改善。17.【答案】尊重、同理心、真诚、保密、专业【解析】这些原则是心理咨询师在咨询过程中必须遵守的基本规范，有助于建立良好的咨询关系和提高咨询效果。18.【答案】《精神障碍诊断与统计手册》（DSM）和《国际疾病分类》（ICD）【解析】这两部手册是国际上广泛认可的心理学诊断工具，为心理障碍的诊断提供了标准化的参考依据。19.【答案】心理动力学疗法、认知行为疗法、人本主义疗法、系统家庭治疗【解析】这些疗法是心理咨询中的主要方法，各自具有不同的理论基础和操作技巧，适用于不同的心理问题。20.【答案】倾听、理解、引导、反馈【解析】良好的沟通技巧对于心理咨询至关重要，这四个方面是构建有效沟通的基础。四、判断题(共5题)21.【答案】错误【解析】心理咨询师必须严格遵守保密原则，未经求助者同意，不得随意透露其个人信息。22.【答案】错误【解析】心理障碍可能由心理、生理和社会多种因素共同作用引起，不能简单地归结为单一因素。23.【答案】正确【解析】咨询师的中立性是建立良好咨询关系的重要条件，有助于求助者自由表达和探索问题。24.【答案】正确【解析】心理动力学疗法强调潜意识作用，注重过去经历对现在的影响；认知行为疗法则更注重当前行为和思维模式。25.【答案】正确【解析】求助者有权根据自己的意愿终止咨询，咨询师应尊重求助者的选择。五、简答题(共5题)26.【答案】心理咨询师在处理求助者的阻抗时，可以采取以下策略：1.理解阻抗背后的原因；2.建立良好的咨询关系，增强求助者的信任；3.通过倾听和共情，帮助求助者表达和探索阻抗；4.引导求助者认识到阻抗对自身的影响；5.提供适当的技术和方法，帮助求助者克服阻抗。【解析】阻抗是咨询过程中常见的现象，咨询师需要通过恰当的方法帮助求助者理解和克服阻抗，以促进咨询的顺利进行。27.【答案】共情是指咨询师能够设身处地地理解求助者的感受和体验，体验求助者的情绪，并对其产生共鸣。在咨询过程中，共情的作用包括：1.建立良好的咨询关系；2.帮助求助者表达自己；3.增强求助者的信任；4.促进求助者的自我探索；5.提高咨询效果。【解析】共情是心理咨询的核心要素之一，它有助于咨询师更好地理解求助者，提高咨询的专业性和有效性。28.【答案】认知行为疗法的基本原理是：个体的认知（思维）和行为模式会影响其情绪和行为，通过改变认知和行为，可以改善情绪和行为。主要技术包括：1.认知重建；2.行为暴露；3.自我监控；4.强化与惩罚；5.应对技能训练。【解析】认知行为疗法是一种广泛应用于心理咨询的技术，它通过改变个体的认知和行为模式，帮助求助者改善心理状况。29.【答案】心理动力学疗法是一种关注潜意识心理过程的疗法，其治疗过程通常包括：1.建立治疗关系；2.探索求助者的潜意识冲突；3.分析求助者的防御机制；4.促进求助者的自我认识；5.引导求助者进行行为改变。其特点包括：1.关注潜意识心理过程；2.治疗过程较长；3.强调求助者的自我探索；4.治疗师与