【新教材】2021秋季新版教科版五年级上册科学(期末2)

教科版（2017）五年级上册科学期末测试卷1（含答案）1期末达标测试卷（1）第一部分知识检测站一、填空题。(每空1分，共10分)一、填空题。(每空1分，共10分)1.日食、月食产生的主要原因是。2.一束白光通过照到白屏上，会分散成七种颜色的光。3.地球从表面到地心可以分为、、三个圈层。4.同一根香，燃烧相同长度所用的时间。5.在其他条件相同时，摆绳变长，每分钟摆动次数。在其他条件相同时，摆锤的质量变大，每分钟摆动次数。填“变多”“变少”或“不变”)6.身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括大脑、和等部分。二、判断题。(每题1分，共10分)1.光碰到镜面后会改变传播方向，被反射回去，形成光的反射现象。（）2.光在传播中遇到物体，一定可以穿过物体继续进行传播。（）3.地震和火山的形成都与地球的内部运动有关。（）4.大风把沙、土壤运到远方并沉积下来，会形成沙漠。（）5.为了让水以均匀的速度往下流，我们可以改进水钟，使容器中的水位不变。（）6.研究影响摆的快慢的因素时，一次可以改变两个因素，这样研究的效率更高。（）7.小科的水钟计时还不到10分钟，盛水容器中的水就满了，他应该将滴水孔钻得更大。（）8.传出神经负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢。（）9.我们的关节提供了运动的动力。（）10.人的情绪、意志、行为是可以通过大脑来控制的。（）三、选择题。(每题2分，共30分)1.下列物体属于光源的是（）。A.彩虹B.工作的电视机屏幕C.工作的投影仪屏幕2.如右图所示，一个人从一盏路灯下走过时，人影的长度变化是（）。A.先变长，再变短B.先变短，再变长C.逐渐变短3.下列物体中，没有利用光的反射原理的是（）。A.五官科医生用的额镜B.家用穿衣镜C.眼镜4.“湖静映彩霞”是光的（）现象。A.直线传播B.折射C.反射5.下列岩石中属于变质岩的是（）。A.玄武岩B.砂岩C.大理岩6.在做模拟火山喷发的实验中，我们用（）模拟岩浆。A.土豆泥B.番茄酱C.酒精灯7.我国长江三角洲的形成原因是（）。A.侵蚀作用B.地震C.沉积作用8.(金华期末真题)做对比实验时，我们一般控制不发生变化的条件有(两T)。A.一个B.两个C.很多个9.下列三种仪器中，利用光影来计时的是（）。A.日晷B.指南针C.地球仪10.(钟的滴水速度与（）无关。A.水位的高低B.液体的颜色C.滴孔的直径尖（）11.(宁波期末真题)研究“摆的摆动快慢与什么因素有关”，实验方案如下。这个实验想要研究的是（）。A.摆的快慢与摆锤质量有关吗B.摆动幅度不同，会影响摆的摆动快慢吗C.摆的快慢与摆绳长短有什么关系12.兰兰要做一个每分钟摆动30次的摆，她做的第一个摆，每分钟摆动了35次。下列改进措施中正确的是（）。A.增加摆绳的长度B.增大摆锤的质量C.减小摆绳的长度D.减小摆锤的质量13.(温州期末真题)人体心脏的位置在自己胸口的（）。A.左侧B.右侧C.正下方14.(嘉兴期末真题)门上都有合页，如右图，它的作用类似于我们人体的（）。A.关节B.骨骼C.肌肉15.“为有暗香来”用到的感觉器官是（）。A.眼B.鼻C.舌第二部分实验探究园四、填图画图题。(共10分)1.山区公路经常出事故，交通部门要在公路上安放反光镜使来往司机能看见对面过来的车辆，请你帮助交通部门设计安放两只反光镜。(反光镜用小圈来表示)(4分)2.地球表面的地形是多种多样的。(6分)(1)请写出右图中序号代表的地形：①②③④⑤(2)当山谷间形成大江大河时，由于河流不断地向下侵蚀而形成的地形是。五、探究题。(共40分)1.“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。其中的“囊萤”是指车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明读书；“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。(6分)(1)在“囊萤映雪”中，属于光源的是（）。A.萤火虫B.月亮C.雪(2)“映雪”这个故事中，孙康主要利用的是（）现象。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播(3)类似的故事还有“凿壁偷光”，讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书，终成一代文学家的故事。在这个故事中，匡衡利用的是()。A.光的折射B.光的反射C.光沿直线传播2.右面是一条河道示意图，结合所学知识回答下列问题。(8分)(1)河流弯道处，甲、乙两岸，河水流速较快的是岸，甲岸发生的主要变化是，乙岸发生的主要变化是，B区域的面积会逐渐。(2)在河水对两岸长期的作用下，这条河流的弯道处可能发生的变化是（）。A.越来越直B.越来越弯C.保持不变(3)图中C区域沉积的成分主要是（）。A.大石块B.鹅卵石C.细沙3.摆的研究。(12分)李红同学在实验室探索“摆的快慢与什么有关”。她用两个铁架台、棉线、铁球组成了一个简易的摆，请和她一起完成下列问题。(1)请在图甲的括号内写出摆对应结构的名称。(2分)(2)图甲和图乙是研究摆的快慢与关系的一组实验装置，此实验中需要改变的条件是，保持相同的条件是、等。(4分)(3)李红通过图中的实验装置得到如下数据。(4分)①分析数据前，我们都要对数据进行处理，上表数据中你认为最有可能是实验操作错误产生的数据是。②我们常常要进行多次重复实验，这样做的目的是。(4)李红在家研究机械摆钟，她拿来秒表对着机械摆钟进行了长时间的观察，发现机械摆钟走慢了，正确的调整方法是（）。(2分)A.向上调节螺母B.向下调节螺母C.增大摆锤质量4.小科同学学习了“健康生活”单元后，回忆起曾经学过的一些和我们的身体相关的知识，便采用了图示的方法描述相互协作的人体器官官(如右图)。(14分)(1)人体进行呼吸的主要器官是（）。A.肺B.心脏C.胃(2)在这个图示中，心脏的作用是。(3)上述图示中右下角这个消化器官的名称是。(4)手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会（）。A.变硬B.变软C.没有变化(5)我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是（）在发挥作用。A.骨骼B.关节C.肌肉(6)当我们运动后，心脏的跳动会(填“变快”“变慢”或“不变”)。(7)我们的身体非常复杂，全身各系统、器官和细胞都是在的控制下，相互配合，完成各自的功能。期末达标测试卷(一)【知识检测站】一、1.光沿直线传播2.三棱镜3.地壳地幔地核4.相等5.变少不变6.小脑脑干二、1.√2.×3.√.4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√三、1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.C8.C9.A10.B11.C12.A13.A14.A15.B【实验探究园】四、1.2.(1)①山地②高原③盆地④丘陵⑤平原(2)峡谷五、1.(1)A(2)B(3)C2.(1)甲侵蚀沉积变大(2)B(3)C3.(1)(2)摆绳长度摆绳长度摆锤质量摆动幅度(3)①25②为了减小实验误差，排除偶然事件，使实验更准确(4)A4.(1)A(2)提供血液流动的动力(3)胃(4)A(5)B(6)变快(7)神经系统一、五年级上册第1单元选择题1．下列物体中，都属于光源的是（）。A.萤火虫、彩虹B.镜子、打火机、夜光玩具C.点燃的火柴、太阳解析：C2．漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的环境，那么你（）这个苹果。A.不能看到B.适应后能看到C.能看到解析：A3．如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成（）时，仍然可以看清杯子的细节。A.一张很薄的铝箔纸B.一块干净的木板C.一块干净的冰解析：C4．下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（）。解析：C5．彩虹形成的主要原因是（）。A.光沿直线传播B.光的色散C.光的反射解析：B6．选择题。

（1）用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子(

)。

A.大小相同B.大小不同C.方向不同（2）在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会(

)。

A.变小B.变大C.不变（3）物体影子的方向与(

)有关。

A.光源照射的方向B.光源和物体的距离C.物体的大小（4）物体的影子总在(

)的一面。

A.向光B.背光C.无法判定（5）用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子(

)。

A.形状完全相同B.形状可能不同C.方向相同（6）下列说法中正确的是(

)。

A.只要有光源和屏就可以得到影子B.手术室里使用的无影灯也会产生影子C.有光就能产生影子【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）B（6）B【解析】【解答】（1）影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。所以用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子大小是不同的。（2）距离光源越近，影子的大小就越大。（3）物体影子的方向与光源照射的方向有关。（4）物体的影子总在背光的一面。（5）用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子形状可能不同。因为文具盒的大小可能是不同的。（6）

影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。所以手术室里使用的无影灯也会产生影子。【分析】了解影子长短变化和什么因素有关，是常考点。7．用手电筒相同方向照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（

）。A.

长短相同

B.

长短不同

C.

方向不同【答案】B【解析】【解答】因为手电筒相同方向照射不同远近、长短相同的物体，因为照射方向相同，所以影子方向相同，因为离墙面距离不同，所以影子长短不同。【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。8．在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（

）。A.

把手离光源更近一些

B.

把手离光源更远一些

C.

把屏幕做的更大些【答案】A【解析】【解答】当光源离物体近些，影子会变的大一些。【分析】本题考查影响影子大小的因素。9．下列有利于光的反射的是（

）。A.

红色

B.

黑色

C.

白色【答案】C【解析】【解答】白色物体更有利于光的反射。【分析】本题考查反光性能强的颜色。10．下列不是利用光的反射原理的是（

）。A.

医生带的额镜

B.

灯罩内部白色的油漆

C.

皮影戏【答案】C【解析】【解答】皮影戏是利用光的直线传播。【分析】本题考查光反射的应用。11．下面对物体产生影子的道理分析正确的是（

）。A.

光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是影子。B.

光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是影子。

C.

A和B均正确【答案】A【解析】【解答】光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是影子。【分析】本题考查物体产生影子的原因。12．光在空气中是以（

）形式传播的。A.

曲线

B.

直线

C.

波浪线【答案】B【解析】【解答】光在空气中是沿直线传播的。【分析】本题考查光传播的路径。13．太阳光到达地球的时间约需要（

）。A.

8秒钟

B.

8分钟

C.

8小时【答案】B【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒，光从太阳发出到达地球需要8分钟。【分析】本题考查光从太阳发出到达地球需要的时间。14．下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（

）。A.

日食和月食

B.

影子的形成

C.

先看到闪电后听到雷声【答案】C【解析】【解答】日食、月食和影子的形成都是因为光以直线的形式传播。先看到闪电后听到雷声是因为光传播的速度比声音快【分析】本题考查光以直线的形式传播的现象。15．同一时间，阳光下不同物体的影子（

）。A.

形状相同

B.

方向相同

C.

长短相同【答案】B【解析】【解答】同一时间，阳光照射的方向相同，物体的影子方向也相同。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。二、五年级上册第3单元选择题16．有摆的挂钟产生于惠更斯的实验室内。它是以(

)发现摆的摆动具有等时性这个原理为基础而发明的。A.

惠更斯

B.

伽利略

C.

苏颂【答案】B【解析】【解答】A、惠更斯在摆的摆动具有等时性这个原理的基础上研究了复摆，所以A不符合题意；B、伽利略发现摆的等时性，所以B符合题意；C、苏颂领导制造世界上最古老的天文钟"水运仪象台"，开启近代钟表擒纵器的先河，所以C不符合题意。故答案为：B。【分析】本题主要考查摆的等时性的发现者。17．我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生(

)的现象。A.

速度逐渐加快

B.

摆动方向发生偏离

C.

摆幅逐渐变小【答案】A【解析】【解答】A、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，长短没变，因而速度不会变化，A符合题意。B、由于地球自转，因而摆动方向发生偏离，不符合题意。C、由于空气阻力的作用，摆幅会逐渐减小。不符合题意。故答案为：A。【分析】本题考的是摆在运动过程中的速度和振幅。18．日晷是根据阳光下直立物体的影子(

)制作的。A.

长短变化规律

B.

移动的规律

C.

长短变化和方向移动的规律【答案】C【解析】【解答】古代人还用光影来计时。日晷又称日规，是我国利用日影测量时间的一种计时仪器，由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。C符合题意。故答案为C。【分析】掌握日晷的制作原理和用途。19．下列有关泄水型水钟和受水型水钟的说法正确的是(

)。A.

泄水型水钟的容器中水位逐渐下降

B.

受水型水钟的容器中水位逐渐下降C.

泄水型水钟和受水型水钟的容器内水位都逐渐下降

D.

泄水型水钟和受水型水钟的容器内水位都逐渐上升【答案】A【解析】【解答】A、泄水型滴水计时器是利用特殊容器记录把水漏完的时间，因此水位在下降。符合题意。B、受水型滴水计时器是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满。水位逐渐上高。不符合题意。C、泄水型水钟逐渐下降。不符合题意。D、受水型水钟的容器内水位都逐渐上升。不符合题意。故答案为：A。【分析】中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。20．水钟和日晷相比，水钟最大的优点是(

)。A.

更先进

B.

更精确

C.

更方便

D.

使用不受天气的影响【答案】D【解析】【解答】日晷是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。因而它只能白天且阳光充足的情况使用，夜晚和阴雨天则不能使用，水钟是利用水流以一定的速度流下，所以水钟任何时候都可以使用，这也是它相对于日晷的优势。D符合题意。故答案为D。【分析】掌握日晷和水钟的原理21．一个摆每分钟摆动40次，为了将摆动次数减少为30次，可以采取的措施是(

)。A.

增大摆锤重量

B.

减小摆锤重量

C.

增加摆绳长度

D.

减少摆绳长度【答案】C【解析】【解答】由于摆长对摆的速度的影响，要将摆在一分钟内由40次减少为30次，显然是要将摆的速度减慢，只需要将摆绳的长度增加即可。【分析】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。22．下面各图中所示的摆的摆速最慢的是(

)。A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】显而易见，题目中所给的四幅图，D选项的摆长最长，故而D选项摆的速度最慢。23．如图所示的两个摆中，(

)。A.

1号摆摆动得快

B.

2号摆摆动得快

C.

摆动快慢一样【答案】B【解析】【解答】摆锤摆动的速度与摆长有关，摆长越长，摆锤的速度越慢，反之，摆长越短，摆锤的速度就越快。【分析】本题中，二号的摆长比一号短，所以二号的速度比一号的快。24．钟摆的长度越短，摆动的速度就(

)。A.

越快

B.

越慢

C.

不变【答案】A【解析】【解答】钟摆转动的速度快慢与摆长有关，钟摆的长度越短，钟摆转动的速度就越快，反之，钟摆的长度越长，钟摆转动的速度就越慢。【分析】钟摆的长度是影响钟摆转动速度的因素，钟摆越短，速度越快。25．钟表内部的结构中，能控制齿轮匀速运转的是（

）。A.

摆锤

B.

垂体

C.

齿轮操纵器【答案】C【解析】【解答】在钟表的内部，能够控制齿轮匀速转动的结构是齿轮操纵器。【分析】钟摆的快慢和摆长有关，和重量无关。26．三个组的同学在做滴水计时实验时，甲组滴得最慢，可能的原因是（

）。A.

滴孔最小

B.

水位最低

C.

两种情况都有可能【答案】C【解析】【解答】钟摆实验中，如果水滴过于慢，可能的原因是滴孔较小或水位过低导致。【分析】牢记钟摆实验的原理和影响因素。27．小江还没有把水钟的刻度条贴上去，它可能是（）。答案：B28．最简单的钟摆只要（

）。A.

一条细绳

B.

一个重物

C.

一个重物和一条细绳【答案】C【解析】【解答】最简单的摆钟只需要用一条细绳，上面挂着重物即可做成。【分析】钟摆的工作原理是利用重力的方向是竖直向下做成的。29．下列各摆在一分钟时间里摆动的次数最少的是（）。答案：A30．下列最不适合做一分钟计时器的是(

)。A.

日晷

B.

沙漏

C.

水钟【答案】A【解析】【解答】A、日晷是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻的，只能知道大概的时间，并不能测出一分钟的时间，不适合做一分钟计时器，所以A符合题意；B、沙漏可以根据漏出来沙的体积来粗略估算一分钟的时间，可以做一分钟计时器，所以B不符合题意；C、水钟可以根据漏水或者受水的体积来粗略估算一分钟的时间，可以做一分钟计时器，所以C不符合题意。故答案为：A。【分析】本题主要考查对各种计时仪器的精确性认识。31．在一只杯中装入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，让水从孔中自由滴落，滴完前面的100毫升和滴完最后的100毫升水，所需的时间相比()。A.

前100毫升水滴完得慢

B.

前100毫升水滴完得快

C.

滴完的时间是一样的【答案】B【解析】【解答】前100毫升滴水时，水位比最后100毫升水的水位高，压力大，所以滴的速度就会比后面的快。故答案选B。【分析】本题考查滴水的速度与水位的关系。32．(

)是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节齿轮转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器。A.

机械钟表

B.

太阳钟

C.

日晷【答案】A【解析】【解答】A、机械钟表是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节齿轮转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器，所以A符合题意。B、土圭、圭表和日晷一般通称太阳钟，其原理是通过太阳的投影和方位计时，所以B不符合题意。C、日晷是通过太阳的投影和方位计时，所以C不符合题意。故答案选A。【分析】本题考查计时仪器的工作原理。33．下列不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器是(

)。A.

圭表

B.

浑天仪

C.

日晷【答案】B【解析】【解答】A、圭表是古代汉族科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器，所以A不符合题意；B、浑天仪是测量天体球面坐标的一种仪器，所以B符合题意；C、日晷是使用太阳的位置来测量时间的一种设备，所以C不符合题意。故答案为：B。【分析】理解各种测量仪器的工作原理。34．摆绳长短相同的两个摆，下面的说法正确的是(

)。A.

摆绳下面拴的物体越重，摆动得越快B.

摆绳下面拴的物体越轻，摆动得越快C.

摆动的快慢相同，与摆绳下面拴的物体的轻重无关【答案】C【解析】【解答】摆速与摆锤的重量无关，C选项说法正确，符合题意。故答案为：C。【分析】摆速只与摆绳的长度有关，而与摆锤的重量无关。35．不会影响水钟计时准确的因素是(

)。A.

水的多少

B.

容器的形状

C.

滴水的快慢

D.

容器的大小【答案】D【解析】【解答】A.水的多少会导致水受到的压力不同而滴速不同，从而影响水钟的准确性，不符合题意；B.容器的形状也会影响水钟计时的准确性，要求容器要均一，不符合题意；C.滴水的快慢会影响计时的准确性，要求滴速相同，不符合题意；D.容器的大小不会影响水钟计时的准确性，符合题意。故答案为：D。【分析】本题考查的是影响水钟计时准确性的因素。36．下列不属于古代计时器的是(

)。A.

太阳钟

B.

沙漏

C.

水钟

D.

原子钟【答案】D【解析】【解答】太阳钟、沙漏和水钟属于古代计时工具，而原子钟不属于古代计时工具。D选项符合题意。故答案为：D。【分析】原子钟，是一种计时装置，精度可以达到每2000万年才误差1秒，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；他们从来没有想过这项技术有朝一日竟能应用于全球的导航系统上。37．一只摆钟一昼夜走快了三分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是(

)。

A.

缩短摆的长度

B.

加长摆的长度

C.

增大摆锤的重量

D.

减小摆锤的重量【答案】B【解析】【解答】摆钟速度与摆的速度是摆长摆长越长，摆的速度就越慢。所以为使摆速加快，应该加成摆的长度。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】本题考查的是影响摆速的因素。38．和其他时钟相比，摆钟的最大特点是(

)。A.

体积大

B.

制作精美

C.

独有的钟摆【答案】C【解析】【解答】摆钟的摆具有等时性，所以具有较大精确性。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】本题考查的是摆钟和其他计时工具的优点。39．下列说法错误的是（）。A.正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛B.古代的人们常常用日影来计时，如日晷C.水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性：原理来计时的工具答案：A40．下列与蜡烛钟原理相似的是（

）。A.

燃油钟

B.

日晷

C.

水钟【答案】A【解析】【解答】蜡烛钟利用的原理是燃烧一支蜡烛所需要的时间，与蜡烛钟原理相似的是燃油钟，也是燃烧物体所需要的时间来计算时间。【分析】牢记古代人们计算时间所利用的工具。三、五年级上册第2单元选择题41．下列现象中，属于风化现象的是(

)。

A.

汶川地震

B.

岩石变成泥沙

C.

河流中鹅卵石不断地向下游滚动【答案】B【解析】【解答】A、汶川地震，是地壳运动。不符合题意。B、岩石变成泥沙，是风化的作用，符合题意。C、河流中鹅卵石不断地向下游滚动，岩石的位置没有发生变化，符合题意。故答案为：B。【分析】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。42．下列岩石中属于岩浆岩的是（）。A.浮石B.页岩C.大理岩解析：A43．由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（

）。A.

沙化

B.

石化

C.

风化【答案】C【解析】【解答】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。【分析】本题考查风化的原因。44．石灰岩地区特有的溶洞，是由于（

）作用形成的。A.

冷和热

B.

流水

C.

动物植物【答案】B【解析】【解答】石灰岩地区地下可能存在较小的裂隙，雨水流入，发生侵蚀和化学溶蚀作用，小的裂隙不断扩大，后来该地区地壳上升，地下水位下降、继续向下侵蚀，形成溶洞。【分析】本题考查溶洞形成的原因。45．如下图，地震经常发生在(

)处。

A.

甲

B.

乙

C.

丙

【答案】A【解析】【解答】地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内。故答案为：A。【分析】地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。

46．为了防治水土流失，人们不会采取(

)的方法。

A.

植树造林

B.

退耕还林

C.

开山挖矿【答案】C【解析】【解答】植树造林、退耕还林可以防治水土流失。故答案为：C。【分析】影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

47．河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水的流速(

)。

A.

不变

B.

加快

C.

减慢【答案】C【解析】【解答】河水流出沟谷后，随着坡度的变换，河流的流速也逐渐变慢。故答案为：C。【分析】河流的速度与沟谷的坡度有关，坡度越大，河流的速度越快，坡度越缓，河流的速度越慢。48．小宇同学的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是(

)。

A.

高原

B.

山地

C.

盆地【答案】C【解析】【解答】山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂；丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成；高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；平原地貌宽广平坦，起伏很小；盆地四周地势较高，中间低平。故答案为：C。【分析】地球表面有丘陵、盆地、平原、山地以及高原等多种多样的地形地貌构成。49．如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的（

）。A.

上游

B.

中游

C.

下游【答案】B【解析】【解答】如果我们看到了堆满卵石的河床，可以判断这是河的中游，B选项符合题意。故答案为：B。【分析】根据水流量，河流的上游一般会有岩石，中游会有鹅卵石，下游会有细沙堆积。50．（

）是地球上最有价值的资源。A.

煤矿

B.

黄金

C.

土壤【答案】C【解析】【解答】土壤是地球上最有价值的资源，C选项符合题意。故答案为：C。【分析】绿色植物是地球上所有生物获取能量的源头。土壤最根本的作用就是为绿色植物提供养分和水分,同时也作为作物根系伸展、固持的介质。土壤不仅仅是储存、供应养分,而且在土壤中各种养分都进行着一系列生物的、化学的和物理的转化作用。所以说土壤是地球上最有价值的资源。51．黄土高原比较频繁严重的自然灾害是（

）。A.

水土流失

B.

酸雨

C.

台风【答案】A【解析】【解答】黄土高原比较频繁的自然灾害是水土流失，A现象符合题意。故答案为：A。【分析】由于黄土高原植被稀少，无法对土壤进行固着，所以容易造成水土流失。52．(黄河因泥沙沉积问题，目前变成了一条“地上河”(河床高出两岸地面的河)。治理黄河最好的方法是（）。A.把河床中的泥沙挖去B.黄河流域多植树造林C.在上游多建水电站，拦住泥沙解析：B53．珠穆朗玛峰形成的原因可能是（

）。A.

板块的碰撞

B.

板块的漂移

C.

风的侵蚀

D.

板块的张裂【答案】A【解析】【解答】珠穆朗玛峰形成的原因可能是板块的碰撞，A选项符合题意。故答案为：A。【分析】由于印度洋板块从亚欧板块下方插入，抬高了亚欧板块喜马拉雅山那一部分，海水退去，形成了高原。目前印度洋板块还在不断深入，所以逐渐形成了珠穆朗玛峰。54．如果持续遭受暴雨，那么房屋在（

）受到的影响最小。A.

山坡处

B.

山脚处

C.

山下平缓地带【答案】C【解析】【解答】房屋在山底下受到的侵蚀是最小的。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】土地的坡度越大，受到的侵蚀程度就越大。55．土壤是一种(

)。A.

混合物

B.

纯净物

C.

矿物【答案】A【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。A符合题意。故答案为：A。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。56．土壤中的盐分其实是被水溶解的(

)。

A.

腐殖质

B.

矿物质

C.

沙子【答案】B【解析】【解答】A、腐殖质是动物腐烂时的黑色物质，不符合题意。B、矿物质溶解在水里形成了盐溶液，符合题意。C、沙子是不可溶的固体物质，不符合题意。故答案为：B。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。57．下列选项中，(

)不属于侵蚀给我们带来的灾害。

A.

山体滑坡

B.

山洪暴发

C.

冲积平原【答案】C【解析】【解答】A、山地滑坡会影响人的生命、财产安全，不符合题意。B、山洪暴发会影响人的生命、财产安全，不符合题意。C、冲积平原不会给我们带来灾害，符合题意。故答案为：C。【分析】有些侵蚀会给人带来一定的破坏。58．由于流水对土地有(

)作用，所以地表便形成了许多溪流和沟壑。

A.

沉积

B.

分解

C.

侵蚀【答案】C【解析】【解答】A、沉积会形成平原，不符合题意。B、分解可以将大石头最终变成小细沙，不符合题意。C、侵蚀形成了许多溪流和沟壑，符合题意。故答案为：C。【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。59．地核的温度和压力非常（

）。A.

低

B.

高

C.

一般【答案】B【解析】【解答】地球由外到内部温度依次升高，地核的温度最高。【分析】地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。60．中国的西部多（

），东部多（

）。①丘陵②高原③高山④平原A.

①②

B.

①③

C.

③④

D.

②④【答案】D【解析】【分析】根据我国的地形，西部多为高原、山地，东部多为平原、丘陵。61．地壳是地球最外面的一层，它是由（

）组成的。A.

岩石

B.

沙子

C.

土壤【答案】A【解析】【分析】地壳是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成部分。62．地壳主要是由（

）构成的。A.

岩石

B.

水

C.

空气

D.

二氧化碳【答案】A【解析】【分析】地壳是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成部分。63．下列说法中，不正确的是（

）。A.

地球上大部分是海洋，陆地面积较小B.

地球上的陆地被海洋包围着C.

中国的地势是“东高西低”【答案】C【解析】【解答】我国的地势是“西高东低”的。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】中国地势西高东低，呈阶梯状分布，并且向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水。这种地势，使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系。64．黄土高原与华北平原的关系是（

）。A.

没有关系

B.

黄河携带的黄土沉积到华北平原

C.

长江携带的黄土沉积形成华北平原【答案】B【解析】【解答】黄土高原上的泥沙被黄河都到华北平原逐渐沉积。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】水流在上游的速度较快，会携带泥沙到河流的下游。65．取少量土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，过一会儿后试管壁上出现了水珠，这说明了（

）。A.

土壤中有水分

B.

土壤中有生物

C.

土壤中有空气【答案】A【解析】【解答】将土壤放入试管中，对其加热试管壁上出现水珠，这说明土壤中含有水分。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。四、五年级上册第4单元选择题66．我们依靠（）管理压力和冲突。A.循环系统B.运动系统C.神经系统答案：C67．小刚是五年级一班的男生，他的身高是150厘米，体重是50千克，那么他的体重属于（）。A.正常B.超重C.肥胖答案：B68．心平气和时，人体心脏一分钟跳动（）次。A.30~50B.60~100C.120~150答案：B69．使血液在全身循环流动的力量来自于(如)。A.呼吸B.消化C.心跳答案：C70．当我们长时间学习一门功课后，可以（）让脑得到休息。A.适当地活动身体B.抽支烟C.打电子游戏答案：A71．人体对环境刺激做出反应，需要经过的步骤是（）。A.感受刺激→传人神经→神经中枢→传出神经→做出反应B.感受刺激→传出神经→神经中枢→传人神经→做出反应C.感受刺激→传出神经→传人神经→神经中枢→做出反应答案：A72．下列有利于保护脑的健康