卫生统计学试题6含答案

卫生统计学试题6含答案

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.1.以下哪项不是描述疾病频率的指标？()A.发病率B.死亡率C.患病率D.毒性2.2.在描述疾病分布时，以下哪项不是常用的描述指标？()A.年龄别发病率B.性别比C.地区分布D.病程3.3.以下哪项不是流行病学研究的基本方法？()A.病例对照研究B.队列研究C.横断面研究D.实验研究4.4.以下哪种统计量用于描述两个分类变量之间的关系？()A.均数B.标准差C.相关系数D.卡方检验5.5.以下哪项不是描述正态分布特征的统计量？()A.均数B.标准差C.中位数D.极差6.6.以下哪种统计图表适用于展示时间序列数据？()A.直方图B.散点图C.折线图D.饼图7.7.以下哪项不是描述比例的统计量？()A.率B.百分比C.均数D.标准差8.8.以下哪种研究设计适用于研究暴露因素与疾病之间的关系？()A.横断面研究B.案例对照研究C.队列研究D.随机对照试验9.9.以下哪种统计方法用于检验两个样本均数是否有显著差异？()A.t检验B.卡方检验C.方差分析D.相关分析10.10.以下哪项不是描述离散数据集中趋势的统计量？()A.均数B.中位数C.众数D.极差二、多选题(共5题)11.1.以下哪些属于描述率的指标？()A.发病率B.死亡率C.患病率D.疾病负担12.2.流行病学研究中，以下哪些是用于描述疾病分布的指标？()A.年龄别发病率B.性别比C.地区分布D.暴露史13.3.在流行病学研究方法中，以下哪些方法适用于观察性研究？()A.横断面研究B.队列研究C.案例对照研究D.随机对照试验14.4.在描述正态分布数据时，以下哪些统计量是重要的？()A.均数B.标准差C.中位数D.极差15.5.以下哪些是描述疾病严重程度的指标？()A.死亡率B.病程C.症状严重度评分D.康复率三、填空题(共5题)16.1.在流行病学研究中，用于描述某病在特定时间内新发生的病例数的指标是______。17.2.在统计学中，用于描述一组数据的集中趋势的指标是______。18.3.在流行病学研究中，用于描述疾病在人群中的流行强度的指标是______。19.4.在描述正态分布数据时，表示数据离散程度的统计量是______。20.5.在流行病学研究方法中，用于研究暴露因素与疾病之间因果关系的观察性研究方法是______。四、判断题(共5题)21.1.流行病学研究的核心目标是确定疾病发生的因果关系。()A.正确B.错误22.2.任何两个变量之间的关系都可以用相关系数来描述。()A.正确B.错误23.3.在流行病学研究中，队列研究比病例对照研究更容易控制混杂因素。()A.正确B.错误24.4.标准差越大，表示数据的离散程度越小。()A.正确B.错误25.5.在进行统计分析时，样本量越大，越能保证结果的精确性。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.1.简述队列研究的优点和局限性。27.2.如何解释正态分布的图形特征及其意义？28.3.在流行病学研究中，如何处理混杂因素？29.4.解释置信区间在统计学中的意义。30.5.在流行病学研究设计中，随机对照试验与观察性研究相比有哪些优势？

卫生统计学试题6含答案一、单选题(共10题)1.【答案】D【解析】毒性不是描述疾病频率的指标，而是描述药物或化学物质对人体危害程度的指标。2.【答案】D【解析】病程是描述疾病进展过程的指标，而不是描述疾病分布的指标。3.【答案】D【解析】实验研究是生物学和医学研究的基本方法，但不是流行病学研究的基本方法。4.【答案】D【解析】卡方检验用于检验两个分类变量之间是否存在统计学上的关联。5.【答案】C【解析】中位数不是描述正态分布特征的统计量，而是描述数据集中位置的统计量。6.【答案】C【解析】折线图适用于展示随时间变化的数据趋势。7.【答案】C【解析】均数是描述数值型数据的统计量，不是描述比例的统计量。8.【答案】C【解析】队列研究适用于研究暴露因素与疾病之间的关系。9.【答案】A【解析】t检验用于检验两个样本均数是否有显著差异。10.【答案】D【解析】极差是描述数据集中最大值和最小值之间的差异，不是描述数据集中趋势的统计量。二、多选题(共5题)11.【答案】ABC【解析】发病率、死亡率和患病率都是描述疾病频率的指标，而疾病负担是一个综合性的概念，不是描述率的指标。12.【答案】ABC【解析】年龄别发病率、性别比和地区分布都是用于描述疾病分布的指标，而暴露史是描述个体暴露情况的指标。13.【答案】ABC【解析】横断面研究、队列研究和案例对照研究都属于观察性研究，随机对照试验属于实验性研究。14.【答案】AB【解析】均数和标准差是描述正态分布数据的重要统计量，中位数和极差对于非正态分布数据或小样本数据更为重要。15.【答案】ABCD【解析】死亡率、病程、症状严重度评分和康复率都是描述疾病严重程度的指标。三、填空题(共5题)16.【答案】发病率【解析】发病率是指在一定时间内，特定人群中某病新发生的病例数与该人群同期平均人口数的比例。17.【答案】均数【解析】均数，即算术平均数，是描述一组数值型数据集中趋势的常用指标。18.【答案】患病率【解析】患病率是指在一定时间内，特定人群中某病新旧病例总数与该人群同期平均人口数的比例。19.【答案】标准差【解析】标准差是衡量一组数据离散程度的统计量，标准差越大，数据的离散程度越大。20.【答案】队列研究【解析】队列研究是通过对一组人进行长期追踪，观察其暴露与疾病发生之间的关系，从而研究因果关系的流行病学研究方法。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】流行病学研究的主要目的是探索疾病发生的原因，即找出疾病的病因和影响因素，并确定它们之间的因果关系。22.【答案】错误【解析】相关系数是用来描述两个定量变量之间线性关系的强度和方向的统计量，但并不是所有变量之间的关系都可以用相关系数来描述。23.【答案】正确【解析】队列研究通过前瞻性地追踪暴露组和对照组，更容易控制混杂因素的影响，因此通常比病例对照研究在评估因果关系方面更可靠。24.【答案】错误【解析】标准差是衡量数据离散程度的指标，标准差越大，表示数据的离散程度越大，即数据点之间的差异越大。25.【答案】正确【解析】样本量越大，估计参数的精度越高，结果越稳定，因此样本量是影响统计分析精确性的重要因素。五、简答题(共5题)26.【答案】队列研究的优点包括：前瞻性设计可以确定暴露与疾病发生的时间顺序；暴露和疾病的观察是在同一群人群中进行，可以控制混杂因素的影响；可以追踪观察长期效应。局限性包括：需要长时间的随访，可能导致高成本和高难度；暴露组与未暴露组可能存在选择偏倚；可能存在失访偏倚等。【解析】队列研究是一种前瞻性研究设计，其优点在于可以确定因果关系，但同时也存在一些局限性，如随访难度大，存在偏倚问题。27.【答案】正态分布的图形特征是中间高，两侧低，形状对称。这种分布的意义在于，正态分布是描述连续型数据的一种理想分布，很多自然和社会现象都遵循正态分布规律，均数、中位数和众数相等，是描述数据集中趋势的常用指标。【解析】正态分布是统计学中非常重要的分布，其图形特征和数学性质对于理解数据分布和进行统计分析具有重要意义。28.【答案】处理混杂因素的方法包括：调整分析（如分层分析、标准化率、多因素分析）、限制条件（选择特定人群进行研究以排除混杂因素）、随机化（如随机对照试验）、匹配（将暴露组和对照组在某些特征上进行匹配）等。【解析】混杂因素在流行病学研究可能导致错误的结论，因此需要通过各种方法来处理和消除混杂因素的影响。29.【答案】置信区间是指根据样本数据计算出的一个区间，该区间包含总体参数的真实值的概率至少为某个预定水平（如95%）。这意味着，如果我们多次抽样并计算置信区间，那么约有95%的置信区间将包含总体参数的真实值。【解析】置信区间是统计学中用来估计总体参数范围的一种方法，它提供了对总体