人教版年级英语上册第二十九单元押题试卷

人教版年级英语上册第二十九单元押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分听力(略)请根据听力内容，完成下列各题。第一部分听力(续)请根据听力内容，完成下列各题。第二部分单项选择1.Mybrother______playthepiano,buthedoesn'tlikeitverymuch.A.canB.mayC.mustD.will2.Whatcanyouseeinthepicture?It'saphotoofazoo.Manypeople______thereeveryday.A.goB.goesC.goingD.aregoing3.Sheoftenhelpshermom______thehouseworkafterschool.A.doB.doesC.todoD.doing4.______youswim?Yes,I______.A.Do/canB.Can/doC.Do/doD.Can/can5.Thisis______interestingbook.Ithinkyouwilllikeit.A.aB.anC.theD./6.Peteris______student.HeisgoodatEnglish.A.aB.anC./D.the7.Thecatissleeping______thetable.A.inB.onC.atD.under8.Whattime______itnow?It'snineo'clock.A.isB.areC.doD.does9.I______gotothelibrarythisafternoonbecauseIambusy.A.mustB.canC.mayD.don'thaveto10.Let's______agame.Whowantstojoinus?A.playB.playsC.playingD.toplay第三部分句型转换1.Theycanplayfootball.(对划线部分提问)______they______football?2.Hegoestoschoolonfoot.(改为同义句)Hegoestoschool______.3.Thedogisunderthetree.(对划线部分提问)______isthedog?4.Shelikesswimming.(改为一般疑问句)______she______swimming?5.Myfathergoestoworkbycar.(改为否定句)Myfather____________toworkbycar.第四部分看图写话请根据图片内容，用本单元所学单词或短语，写5到8句话描述图片内容。(图片描述：一张四岁左右的小男孩在公园里骑自行车，旁边有一个大人在看，天气很好，有树和草。)第五部分书面表达请根据提示，用英语写一段话，介绍你的一个好朋友或者你自己，包括他的/你的名字、年龄、你喜欢做什么，以及你会做什么。(提示：Myfriend'snameis...He/Sheis...yearsold.He/Shelikes...He/Shecan...)试卷答案1.A解析：考察情态动词用法。can表示能力，may表示可能性或请求许可。句意：我哥哥会弹钢琴，但他不喜欢。描述能力应用can。2.A解析：考察一般现在时。主语manypeople是复数，谓语动词用原形。句意：在照片里你能看到什么？这是一张动物园的照片。许多人每天去那里。应用一般现在时go。3.A解析：考察动词不定式。helpsbdosth意为“帮助某人做某事”。句意：她放学后经常帮助妈妈做家务。应用do。4.A解析：考察一般疑问句和情态动词用法。Doyouswim?是正确的一般疑问句形式。Yes,Ican.用情态动词回答。句意：你会游泳吗？是的，我会。应用Do/can。5.B解析：考察不定冠词。interesting以元音音素/i/开头，应用an。句意：这是一本有趣的书。我认为你会喜欢它。应用an。6.B解析：考察不定冠词。student以元音音素/a/开头，应用an。句意：彼得是一个学生。他英语很好。应用an。7.B解析：考察介词用法。猫在桌子“上”睡觉，应用on。句意：猫在桌子上睡觉。应用on。8.A解析：考察一般现在时。Whattime是特殊疑问词，后面谓语动词用单数形式is。句意：现在几点了？是九点。应用is。9.D解析：考察情态动词用法。根据because从句“Iambusy.”可知，不需要去图书馆，应用don'thaveto表示“不必”。句意：我今天下午必须去图书馆，因为我很忙。应用don'thaveto。10.A解析：考察动词原形。Let'sdosth意为“让我们做某事”。句意：让我们玩游戏。谁想加入我们？应用动词原形play。11.How/do/play解析：考察疑问句结构。Howdoyoudosth?意为“你怎么做某事？”。句意：他们能踢足球。他们怎么踢足球？应用How/do/play。12.bybike解析：考察介词短语。gotoschoolonfoot意为“走路去学校”，对应对应介词短语bybike（骑自行车）。句意：他走路去学校。改为同义句：他骑自行车去学校。应用bybike。13.Where解析：考察疑问词。Whereissb/sth?意为“某物/某人在哪里？”。句意：狗在树下。对划线部分提问应用Where。应用Where。14.Does/like解析：考察一般疑问句结构。Doessblikesth?意为“某人喜欢某物？”。句意：她喜欢游泳。改为一般疑问句应用Does/like。15.doesn't/go解析：考察一般现在时否定句。主语Myfather是单数，谓语动词用doesn't+动词原形。句意：我爸爸骑自行车去上班。改为否定句：我爸爸不骑自行车去上班。应用doesn't/go。16.(略)(根据图片描述，写出符合要求的5-8句话，例如：Theboyisfouryearsold.Heisridingabikeinthepark.Hisfatheriswatchinghim.Theweatherisnice.Therearetreesandgrassaround.)17.(略)(根据提示，写出