综合解析人教版八年级《力》章节训练试题（含解析）

人教版八年级《力》章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、以下估测符合生活实际的是（）A．人体的密度大约是0.5×103kg/m3 B．学生课桌的高度约为1.8mC．一个中学生体重约为500N D．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃2、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的半径约为1mB．一本初中物理课本的质量约为200gC．一名中学生的体重约为4900ND．人步行的速度约为3m/s3、一个小球用绳子悬挂于天花板下，对小球施力的物体是（）A．只有地球 B．只有绳子 C．天花板和绳子 D．地球和绳子4、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次5、如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．铅球沿曲线 B．气球被压扁C．弹簧被拉长 D．跳高时撑杆6、A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（）A． B． C． D．7、下列哪个物体的重力最接近20N（）A．一头象 B．一辆自行车 C．一个中学生 D．一只鸡8、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力揉面团，面团形状发生变化②撞击在篮板上的篮球被弹回③用力握皮球，皮球变瘪了④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞A．①② B．①③ C．③① D．②④9、关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（）A．B．C．D．10、下列事例中，物体运动状态发生改变的是（）A．人坐沙发上，沙发凹陷 B．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面C．用力拉弓弦，把弓拉弯 D．跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、对于确定的弹簧，在弹性限度内形变越大，弹力越___________，弹力方向与形变方向___________。2、如图所示，用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动：用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明力的作效果与力的______有关；人在游泳时，身体要想向前游动，则手需向后划水，这说明力的作用是______。3、运动员把铅球掷出去后（不考虑空气影响），铅球受到______力的作用，施力物体是______。4、下图所示弹簧测力计的示数为______N。5、如图所示，是在排球比赛中成功拦网的情景，主要说明了力可以改变物体的___________；当运动员拦下排球时，手感到疼痛，这表明物体间力的作用是___________的；用力按压排球时，排球会变扁，说明力可以改变物体的___________。6、如图甲所示的测量工具的名称______，它是测量______的仪器，此时它示数为______牛。如图乙所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段，从A点到达F点，所用的时间______秒。7、打点计时器是测量___________的工具，如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是___________，最小分度值是___________牛，若该同学测得力如图所示为___________牛。8、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的___________就越长，这就是弹簧测力计的原理。如图所示弹簧测力计的示数是___________N；9、如图所示，弹簧测力计的分度值是______，示数是______。10、大光踢足球时，看到球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，瞬间感觉脚趾很痛。这说明物体间力的作用是_____________的；但球被他挡了回去，说明力能改变物体的_____________。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、中国计划在2030年前后实现航天员登月，航天员连同装备的总质量为180

kg，月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6。则：（g=10N/kg）（1）航天员在地球受到的重力为多少？（2）航天员在月球受到的重力为多少？2、北京时间2020年12月1日23时许，嫦娥五号探测器成功着陆月球表面（如图），成为我国第三个成功实施月面软着陆的探测器。在地球表面测得探测器质量为8.2t，地球表面g取10N/kg，物体在月球所受重力约为地球的六分之一，则：(1)在月球表面时探测器的质量是多少？说明理由。(2)在月球表面时探测器所受重力是多少？3、质量为1.6t的四轮小汽车在平直公路上匀速行驶，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重力的0.05倍，每个车轮与地面的接触面积为0.04m2。（g=10N/kg）求（1）汽车重力；（2）汽车匀速行驶时所受的阻力；（3）汽车静止时对水平地面的压强。4、如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N，若该车运送8m3钢材，行驶到该大桥处。求：（ρ钢＝7.9×103kg/m3）(1)汽车的质量？(2)钢材的质量？(3)通过计算回答该车能否通过此桥？5、某物体的质量为，该物体受到的重力是多少？-参考答案-一、单选题1、C【详解】A．水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。故A不符合题意；B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合题意；D．人的正常体温为37℃，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃，故D不符合题意。故选C。2、B【详解】A．自行车轮子的半径约为0.5m，故A不符合题意；B．一本初中物理课本的质量约0.2kg，为200g，故B符合题意；C．中学生的体重约为490N，故C不符合题意；D．人步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。故选B。3、D【详解】一个小球用绳子悬挂于天花板下，小球受竖直向下的重力G和竖直向上的绳子的拉力F。重力G的施力物体是地球，拉力F的施力物体是绳子。故选D。4、B【详解】A．弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确，不符合题意；B．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误，符合题意；C．由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力G=F示=1N故C正确，不符合题意；D．测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。5、A【详解】A．力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。铅球沿曲线运动，其运动的方向和速度都发生了变化，属于运动状态改变，故A符合题意；B．气球被压扁，这是力使气球的形状发生改变，不是改变物体运动状态，故B不符合题意；C．弹簧被拉长，这是力使弹簧的形状发生改变，不是改变物体运动状态，故C不符合题意；D．跳高时撑杆变弯，是力使撑杆的形状发生了改变，说明力可以改变物体形状，故D不符合题意。故选A。6、C【详解】人受的重力是竖直向下的，大致指向地心O，人受重力的作用点在A点，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。7、D【详解】由可得，重力为20N的物体的质量为A．一头象的质量在4t左右，即4000kg，故A不符合题意；B．一辆自行车的质量在10kg左右，故B不符合题意；C．一个中学生的质量在50kg左右，故C不符合题意；D．一只鸡的质量在2kg左右，故D符合题意。故选D。8、D【详解】①用力揉面团，手给面团的力使面团的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；②篮球撞击在篮板上被弹回，篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；③用力握皮球，皮球变瘪了，手对球的力使球的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力改变物体运动状态；物体因为受力而改变运动状态的是：②④，故D正确。故选D。9、A【详解】由G＝mg可得，物体所受的重力跟它的质量成正比，图像应为过坐标原点的斜直线，故A正确。故选A。10、B【详解】A．人坐在沙发上，沙发凹陷，是力改变了物体的形状，故A不符合题意；B．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面，球的运动速度和方向都发生了变化，运动状态改变，故B符合题意；C．用力拉弓弦，把弓拉弯，是力改变了物体的形状，故C不符合题意；D．跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落，做的是匀速直线运动，运动状态不变，故D不符合题意。故选B。二、填空题1、大相反【详解】[1]对于确定的弹簧，在弹性限度内形变越大，弹力越大。[2]由于发生了弹性形变而产生的力为弹力，弹力是恢复形变产生的力，故方向与形变方向相反。2、作用点相互的【详解】

[1]两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置，出现了不同的情况，这说明力的作用效果与力的作用点有关。[2]人在游泳时，身体要想向前游动，则手需向后划水，水会给手向前的作用力，这说明力的作用是相互的。3、重力地球【详解】[1][2]地球附近的物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；所以，运动员把铅球掷出去后（不考虑空气影响），铅球受到重力作用，且受力物体是铅球，施力物体是地球。4、1.8【详解】由图知，在弹簧测力计上，1N之间有10个小格，一个小格代表0.1N，即弹簧测力计的分度值为0.1N，指针在“1”后8个小格处，所以弹簧测力计的示数为1.8N。5、运动状态相互形状【详解】[1]排球比赛中运动员成功拦网，排球的速度和方向发生了改变，说明了力可以改变物体的运动状态。[2]运动员拦下排球时，手对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对手施加反作用力，所以手感到疼痛。[3]用力按压排球时，排球会变扁，排球的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。6、弹簧测力计力3.40.1【详解】[1][2]图中的测量工具是弹簧测力计，弹簧测力计是测量力的工具。[3][4]观察弹簧测力计可知：测量范围为0~

5N,从0~

1N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.2N；测力计的指针在3N以下第

两个小格处，示数为从A点到达F点，由5个时间间隔，所以从A点到达F

点时间为7、时间0～8N0.43.2【详解】[1]实验室常用打点计时器来测量时间。[2][4][5]读图可知，弹簧秤最大刻度值是8N，该弹簧秤的测量范围是0～8N；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，弹簧秤的示数为2N+0.4N×3=3.2N8、伸长量2.0【详解】[1]弹簧测力计是利用在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长的道理制成的。[2]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计的示数为2.0N。9、0.21.2【详解】[1][2]由图知，弹簧测力计的刻度盘上分为5个格，每一格为，即分度值为，因此弹簧测力计的示数为10、相互运动状态【详解】[1]球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，他给球一个作用力，同时，球也给他的脚一个反作用力，瞬间感觉脚趾很痛，这说明物体间力的作用是相互的。[2]物体速度大小发生变化或运动方向改变都叫运动状态的改变，球被他挡了回去，球运动的方向改变了，说明力能改变物体的运动状态。三、计算题1、（1）1800N；（2）300N【详解】解：（1）航天员在地球受到的重力

（2）航天员在月球受到的重力

答：（1）航天员在地球受到的重力为1800N；（2）航天员在月球受到的重力为300N。2、(1)见解析；(2)13666.7N【详解】解：(1)物体的质量与所处的位置无关，所以它在月球探测器的质量也是(2)因为所以物体在地球上受到的重力物体在月球表面受到的重力答：(1)探测器在月球表面时的质量是8.2t；(2)探测器在月球表面时的物重是13666.7N。3、(1)1.6N；(2)8N；(3)1Pa【详解】解：(1)汽车的重力为G=mg=1.6kg10N/kg=1.6N(2)汽车匀速行驶时所受的