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文档简介
苏科版八年级物理上册《物态变化》单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中有关物态变化的分析,不正确的是()A.“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是液化现象,需要放热B.“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是汽化现象,需要吸热C.“霜叶红于二月花”霜的形成是凝华现象,需要放热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热2、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是()A.河里的冰逐渐化成水 B.草叶上形成晶莹的“露珠”C.山间形成“白雾” D.草叶上的白霜3、下列现象叙述正确的是()A.汽车夏天开冷气,冬天开暖气,夏天车窗玻璃外侧起雾,冬天内侧起雾B.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕,—会儿,小明发现包装袋上有—些小冰晶,这是凝固现象C.加油站要求“熄火加油”,这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易升华D.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气4、下列物态变化现象中属于升华的是()A.雪的形成B.露珠的形成C.冬天结冰的衣服直接变干D.铁块变成铁水5、歌曲(云在飞)唱道∶“水是流淌的云,云是飞翔的水”“水是前世的云,云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化,说法不正确的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地6、北京冬奥会开幕式的倒计时方式以二十四节气为序曲,从“雨水”开始,一路倒数最终行至“立春”,在开幕式一开篇就向世界展现本届开幕式的中国风格和中国气质。下列自然现象,由凝华形成的是()A.霜降,红红的枫叶蒙上白霜B.冬至,静静的池塘覆上薄冰C.立春,皑皑的白雪开始消融D.白露,青青的小草挂上露珠7、夏天,莉莉从冰箱冷冻室中中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中。过一会儿,她用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示,其主要原因是()A.水发生了凝华现象B.水发生了凝固现象C.水分子在做无规则运动动D.水的比热容较大8、两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒,则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是()A.与液体温度的关系 B.与液体质量的多少的关系C.与液体表面积的关系 D.与空气流动速度的关系9、对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示。以下说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是80°CB.乙物质一定是晶体C.甲物质在0~6min内一定是固态D.乙物质在6~10min内可能是固液共存态10、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度,结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判定正确的是()温度计温度计示数(℃)冰水混合物沸水教室甲793t1乙496t2A.t1<t2 B.t1>t2 C.t1=t2 D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,很多谚语蕴含着物理知识,如“霜降有霜,米谷满仓;小寒冻土,大寒冻河”,其中,霜的形成是______现象,河水结冰是______现象。(均填物态变化名称)2、夏天,从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”,这是______形成的(填物态变化名称);寒冷的冬天,早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花,它是______形成的(填物态变化名称),霜花在窗的______(选填“内表面”或“外表面”)。3、奇幻的实验像魔法一样让同学们对物理着迷。科学小组的同学做了如下不可思议的实验(如图所示):烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水,他们将瓶塞塞紧,倒置过来,向瓶底浇冷水。奇妙的现象发生了:烧瓶内的水竟然沸腾了!同学们分析其原因:当向烧瓶浇冷水时,瓶内水蒸气遇冷______(填物态变化名称),瓶内气压______(选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点______(选填“升高”、“降低”或“不变”),从而出现水沸腾。4、如图所示,制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等待山楂上的糖浆______(“吸收”或“放出”)热量______(填物态变化名称)成固态,酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。5、同学们使用温度计测量物体的温度。(1)温度计和体温计的区别是___________可以离开被测物体来读数。(2)如图甲所示是小明同学使用温度计的操作情况,请指出操作中的两处错误。①___________;②___________。(3)如图乙、丙温度计的读数是___________,体温计的读数是___________。6、如图所示是北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰和雪在我国北方冬季十分常见,冰是由水发生_______现象形成的,雪是由水蒸气发生_______现象形成的。这两种物态变化有一个共同点,就是都需要_______(填“吸收”或“放出”)热量。7、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,很多谚语蕴含着物理知识。(1)“霜降有霜,米谷满仓;小寒冻土,大寒冻河”。其中,霜的形成是___________现象,河水结冰是___________现象(均填物态变化名称);(2)“钩钩云消散,晴天多干旱;今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。云是由水蒸气___________成的小冰晶和___________成的小水珠组成的(均填物态变化名称)。8、注射新冠肺炎疫苗时,医生先用酒精擦拭消毒,这时擦拭部位会有冰凉的感觉,这是因为酒精会________(填物态变化名称),要吸收热量,使局部皮肤温度________(选填“升高”或“降低”)。9、如图所示为汽车的后视镜。为了扩大视野范围,汽车的后视镜都采用___________(选填“凸面镜”、“凹面镜”或“平面镜”);在雨雪天气后视镜的表面极易产生水雾而影响驾驶,为了消除水雾的影响,有的汽车后视镜具有加热功能,用加热的方法消除水雾是_______(填物态变化名称)现象;现在汽车中普遍安装的倒车雷达,是利用的汽车发出的_______(选填“超声波”或“次声波”)进行回声定位。10、勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。如图所示:洗手后,将手放在干手机下,干手机吹出热风,通过提高温度和加快__________来加快_________,使手迅速变干。三、简答题(10小题,每小题2分,共计20分)1、从冰箱的冷冻室里取出来一些冰块放入一个易拉罐中,加入适量的盐,用筷子搅拌一段时间,用温度计测量,发现冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的下部和底部出现白霜。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运动物态变化知识进行解释。不得与示例重复。【示例】问题,为什么冰和盐水混合物的温度低于0℃?解释,加盐后,冰的熔点降低,冰和盐水混合物的温度低于0℃。问题:______解释:______2、人游泳之后刚从水中出来,感觉特别冷,如果有一阵风吹过,还会冷的发抖。请你应用所学的物理知识解释其原因。3、超市的海鲜柜台,常常用冰块来保鲜海鲜产品,请写出其中应用的一个热学知识。4、“冰火花”是一种新型的液体降温材料,把它喷在人的皮肤上,会迅速凝固成9℃的固态凝胶,几秒钟又消失不见了,在皮肤上不留黏黏的感觉,使人感到凉爽。请说出固态凝胶在皮肤上消失时所发生的物态变化名称以及使人感到凉爽的原因。5、当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时,为了化开冰把它放在凉水中浸泡,泡到相当长时间,就会发现冻鱼外面结了一层冰,当这层冰的厚度不再增加时,揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻,有人把这种现象说成是“冷水拔冰”,请你解释为什么要用冷水而不用热水?6、阅读下面的短文,回答问题。马赫数和音障当超音速飞机诞生后,“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速(即声速)的比值。例如:“马赫数2”即为音速的2倍,而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值,因此马赫数只是一个相对值。相对而言,相同的飞行速度,在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机,马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波,声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态,飞机好像撞在“一垛墙”上一样,即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后,周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气,有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠,形成“锥形云”。这时,我们用肉眼看过去,飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙(如图所示)。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现,在合适的空气湿度和压力条件下,尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间,对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步,现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。请根据上述材料,回答下列问题:(1)如果一架超音速飞机正以544m/s的速度在空中飞行,此时的声速为340m/s,则该飞机飞行时的马赫数为______;(2)一般情况下,高空中的声速______(选填“大于”或“小于”)低空中的声速。你的判断依据是______;(3)加速飞行的飞机,马赫数接近1时,它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现______状态;(4)“锥形云”的形成是水蒸气发生了______(填写物态变化名称)。7、将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后当烧杯中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水会不会沸腾?为什么?同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,请问这些“白气”是怎样形成的?8、北京时间2022年6月5日10时44分07秒,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了!轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料,还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层,别看它薄,它可以保护飞船减少温度变化的影响,再大的温差也不怕,并且十分耐高温,它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料,其外面还有一层防烧蚀涂层,能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示,火箭点火升空时,降温系统向发射塔喷酒大量的水,顿时周围“白气”滚滚。请根据以上信息,提出两个与物理知识相关的问题,并做简要的回答。(不得与示例重复)示例:为什么“温控外衣”十分耐高温?
回答:因为它的熔点高。问题1:_____________________________;回答1:_______________________________。问题2:_____________________________;回答2:_______________________________。9、设计制作一直是物理学科素养中的顶层素养,所以同学们应该尝试大胆地去设计去制作,每次都会有不一样的收获。请你选择身边的器材制作一个简易温度计(分度值2℃)。提供的器材有:带有颜色的煤油、冰水混合物、标准气压下的沸水、刻度尺、记号笔。(1)还需要的器材:___________。(2)简要步骤:___________。10、请阅读《“冰丝带”——国家速滑馆》回答问题。“冰丝带”——国家速滑馆国家速滑馆(如图1所示),它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统,由3360块曲面玻璃单元拼装而成,打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,也是唯一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面,面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能冰场及1块活动冰场(如图2所示)。国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度,冰面要平整,冰温要均匀,是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4毫米左右,非常平整。制冰时,混凝土冰板层下方总长约为130km的管道内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发,使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度,通过洒水作业,冻成厚度为几毫米的冰面,经过很多次这样的工序,厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5℃以内,有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进行分区制冷,对每块冰面单独控温,实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。二氧化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一,碳排放值趋近于零。同时,二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用,满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求,冷热综合利用能效比较高,国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。请根据上述材料,回答下列问题:(1)要想提高运动员在冰面上滑行的速度,对冰面和冰温的要求是______;(2)制冰时,使冰板混凝土温度下降的原因是______;(3)为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆______?四、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、小龙同学用如图甲所示的装置完成了“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验。(1)小龙同学用相同的装置先后做了两次实验,绘制了如图乙所示的a、b图线,由图线可知:①实验中水的沸点为______℃;②烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的______(选填“A”或“B”)所示;③水沸腾的特点是______;④若两次实验所用水的质量分别为、,则ma______mb(选填“>”、“=”或“<”);(2)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图丁所示。一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,继续加热,试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。2、在“探究水沸腾时的温度变化的特点”实验中:(1)小明组装的实验装置如图1所示,其中的错误之处是:_____。除图中所示的实验器材外,还需要的一个测量工具是_____。(2)小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图_____[填“(a)”或“(b)”]是水沸腾时的情况。(3)小明和小红虽然选用的实验装置相同,但加热到水开始沸腾的时间不同,他们绘制的水的温度随时间变化图象如图所示,a、b两种图象不同的原因是水的_____不同。(4)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图4)。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图5)。由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于_____态(选填“固”、“液”或“固液共存”),海波是_____(填“晶体”或“非晶体”)。(5)如图所示,大试管和小试管里都装有水,将三支大试管中的水加热,使之保持沸腾,则大试管中的水不断沸腾的过程中,小试管中的水会沸腾的是_____。(填字母)3、如图甲是婷婷同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。①某时刻温度计示数如图甲所示,此时温度是_______℃;②婷婷根据实验数据画出的该固体温度随时问变化图象如图乙所示,分析图象可知,第7min物质处于_______态(选填“固”、“液”或“固液共存”);③善于观察的婷婷同学发现加热过程中烧杯壁上出现水珠,小组其他成员解释是由于水蒸气液化而形成的,水珠会出现在烧杯杯壁的_______(选填“内侧”或“外侧”)。4、小明用如图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。(1)实验时,用“水浴法”加热,试管里应装有适量的较______(选填“大”或“小”)的冰块;(2)加热到某一时刻,温度计示数如图乙所示,此时物质的温度是______℃;(3)在第8min时物质处于______态,冰熔化经历了______min。根据实验数据画出了图丙中折线ABCD图象,由图象可以推知冰是______体;(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,最终______(选填“能”或“不能”)得到图丙中的DE段图象。5、如图所示,为了探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流速等是否有关,在4块相同的平面上各滴一滴体积相同的水。A.B.C.D.(1)实验中的放水滴的平面最好应选用_________(纸板/玻璃板/木板);(2)通过A、B两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水的_________是否有关;(3)通过_________两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水的温度是否有关;(4)实验中,小红用电吹风对准图D中的水滴吹热风,对比A、D,想探究水蒸发快慢与液面上方空气流速是否有关,实验中存在的问题是________。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A.露的形成是水蒸气的液化现象,需要放热,故A正确,不符合题意;B.雾的形成是水蒸气的液化现象,需要放热,故B错误,符合题意;C.霜的形成是水蒸气的凝华现象,需要放热,故C正确,不符合题意;D.冰的形成是水的凝固现象,需要放热,故D正确,不符合题意。故选B。2、D【详解】A.冰逐渐化成水,是固态冰吸热后熔化变成液态的水,属于熔化现象,故A不符合题意;B.露珠是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠落在叶子上形成的,属于液化现象,故B不符合题意;C.白雾是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠悬浮在空中形成的,属于液化现象,故C不符合题意;D.白霜空气中的水蒸气在温度极低的环境中遇冷放热直接变成的小冰晶,属于凝华现象,故D符合题意。故选D。3、A【详解】A.汽车夏天开冷气,窗户外热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃外侧;冬天开暖气,车内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃内侧。所以夏天车窗玻璃外侧起雾,冬天内侧起雾,故A正确;B.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕,—会儿,小明发现包装袋上有—些小冰晶,这是空气中的水蒸气凝华成的,故B错误;C.加油站要求“熄火加油”,这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易由液态变成气态,是汽化现象,故C错误;D.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气液化成的小水珠,故D错误。故选A。4、C【详解】A.物质直接由气态变为固态的过程叫凝华。雪是空气中的水蒸气凝华形成的,故A不符合题意;B.露珠是空气中的水蒸气液化形成的,故B不符合题意;C.物质直接由固态变为气态的过程叫升华。冬天结冰的衣服直接变干,衣服中的冰直接变成水蒸气,属于升华现象,故C符合题意;D.铁块变成铁水属于熔化现象,故D不符合题意。故选C。5、D【详解】A.海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中,故A正确,不符合题意;B.云中的小水滴是高空中水蒸气遇冷液化形成的,故B正确,不符合题意;C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上,故C正确,不符合题意;D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝华成微小的冰晶,故D错误,符合题意。故选D。6、A【详解】A.物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶,故A符合题意;B.由液态变为固态的过程叫凝固。池塘覆上薄冰是水的凝固现象,故B不符合题意;C.由固态变为液态的过程叫熔化。白雪开始消融是熔化现象,故C不符合题意;D.由气态变为液态的过程叫液化。露是空气中的水蒸气遇冷液化为成的小水滴,故D不符合题意。故选A。7、B【详解】从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中,冰块吸收矿泉水的热量,温度升高,矿泉水温度降低,降低到0℃发生凝固,使原来的冰块“粘”到一起了,故ACD不符合题意;B符合题意。故选B。8、A【详解】图中两条干湿程度相同的裤子折叠方式相同,即表面积相同;都位于同一位置,则空气流速相同;一条在太阳下,一条在树荫下,温度不同。根据控制变量法可知,这是探究影响蒸发快慢与温度的关系。故选A。9、D【详解】AB.由于晶体的熔化图像和液体的沸腾图像都与图中相同,也不能确定甲、乙两种物质本身的状态,所以不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾,不能确定是熔点还是沸点,也不能确定是否是晶体,故AB错误;CD.由于不能确定图像是晶体的熔化还是液体的沸腾,故不能确定甲物质在0~6min内一定是固态,也不能确定乙物质在6~10min内可能是固液共存态;如果是晶体的熔化过程,乙物质在6~10min内是固液共存态;如果是液体的沸腾过程,乙物质在6~10min内是液态,故C错误,D正确。故选D。10、B【详解】甲温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为乙温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为设室温为t,用甲温度计所测得的教室内温度为则甲温度计的示数为用乙温度计所测得的教室内温度为则乙温度计的示数为所以当t1=t2时解得t=50℃由于室温一定小于50℃,故150℃-3t>0,所以t1>t2。故ACD错误,B正确。故选B。二、填空题1、
凝华
凝固【详解】[1]霜的形成是水蒸气变为了固态,故是凝华现象。[2]河水结冰是将水变为固态,故是凝固现象。2、
液化
凝华
内表面【详解】[1]从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴。[2][3]窗子上的霜花是室内空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在窗子的内表面。3、
液化
减小
降低【详解】[1][2][3]烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水,他们将瓶塞塞紧,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,烧瓶内温度降低,瓶内水蒸气遇冷液化成小水珠,所以瓶内的气压减小,气压越小液体的沸点越低,所以瓶内水的沸点降低,水再次沸腾。4、
放出
凝固【详解】[1][2]物质由液态变为固态叫凝固,糖浆为液态,变为固态会放出热量,是凝固现象。5、
体温计
测量时温度计的玻璃泡碰到容器壁
读数时视线未与温度计中液柱的液面相平
【详解】(1)[1]体温计中毛细管与玻璃泡之间存在一个很细的缩口,它的作用是当体温计离开人体后,细管内水银断开,可以使它离开人体读数,在使用前应用力向下甩。(2)[2][3]根据温度计的正确使用方法,图中有两处错误:一是视线没有与液柱上表面相平,二是温度计的玻璃泡碰到了容器壁。(3)[4][5]图乙温度计的分度值是,液柱在零刻度线以下,因此乙的读数是;丙的分度值是,示数为。6、
凝固
凝华
放出【详解】[1]水变成冰,即液态水变成固态的冰,属于凝固现象,需要放热。[2]雪花是空气中的水蒸气在极低温度环境中遇冷直接凝华而成的小冰晶,属于凝华现象,需要放热。[3]凝固与凝华现象都是遇冷形成的,都需要放热。7、
凝华
凝固
凝华
液化【详解】(1)[1]霜是固态小冰晶,它是由气态的水蒸气直接凝华为固态,所以霜的形成是凝华现象。[2]河水结冰,液态水变为固态冰,这是凝固,则河水结冰是凝固现象。(2)[3][4]水蒸气是气体,小冰晶是固体,从气体直接变为固体,这是凝华;小水珠为液体,从气态水蒸气变成液态小水珠,这是液化,则云是由水蒸气凝华成的小冰晶和液化成的小水珠组成的。8、
蒸发(汽化)
降低【详解】[1][2]酒精在常温下容易挥发,从液态变为气态,即发生汽化现象,从周围吸收热量,使其周围温度将低,所以会有冰凉的感觉。9、
凸面镜
汽化
超声波【详解】[1]凸面镜对光线有发散作用,凸面镜能扩大视野,应用于汽车观后镜。[2]用加热的方法消除水雾,是水变成水蒸气,属于汽化现象。[3]倒车雷达是利用超声波来进行回声定位的。10、
空气流速
蒸发【详解】[1]干手机吹出热风,风加快了空气流速。[2]空气流速影响蒸发的快慢,空气流速越大,水越容易蒸发。三、简答题1、
见解析
见解析【详解】[1]问题:为什么易拉罐的下部和底部出现白霜?[2]解释:易拉罐的下部和底部温度低于0℃,空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的易拉罐体,凝华形成霜。2、见解析【详解】人上岸后,人体表面的水分开始蒸发,水蒸发需要从人体吸收热量,于是人会感觉冷。有风吹来时,加快液体表面空气的流动速度,加快蒸发,蒸发吸收更多的热量,觉得更冷。3、见解析【详解】利用冰的低温起到降温作用,同时熔化时需要吸热,熔化时温度不变,从而使海鲜产品保持低温。4、见解析【详解】固态凝胶几秒钟后消失不见了,是由固态直接变成气态,属于升华现象;升华过程中从人体吸收热量,使人感到凉爽。5、冷水较热水更容易凝固结冰,而水凝固时会放热,使食品上的冰较容易熔化【详解】解:将冷冻食品放在冷水中时,由于食品的温度低于水,食品吸热,水放出热量,冷水由于放出热量而使自己变成冰,当冰的厚度不再增加时,说明食品与水都达到了0℃,食品己化开;如果在热水中浸泡,热水很容易将食品外表烫熟,烫熟的外表是热的不良导体,不易进行传热,所以不能用热水。6、
1.6
小于
相同的飞行速度,在高空比在低空更容易达到较高的马赫数
非常高压
液化【详解】(1)[1]飞机的速度是544m/s,声音的速度是340m/s,此时马赫数该飞机飞行时的马赫数为1.6。(2)[2][3]马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度,在高空比在低空更容易达到较高的马赫数,所以高空中的声速小于低空中的声速。(3)[4]根据文中的描述可知,加速飞行的飞机,马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波,声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。(4)[5]在比较潮湿的天气,有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠,形成“锥形云”,是从气态变为液态,发生了液化现象。7、见解析【详解】试管中的水不会沸腾,因为试管中的水虽然达到沸点,但不能继续吸热,所以水不会沸腾。烧杯口周围出现大量的“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。8、
为什么发射塔周围“白气”滚滚
发生了液化现象
神舟十四号载人飞船进入预定轨道后,运动状态变化吗
运动状态变化【详解】[1][2]问题1:火箭点火升空时,降温系统向发射塔喷洒大量的水,为什么顿时周围“白气”滚滚;回答1:降温系统向发射塔喷洒大量的水,高温气体遇冷液化形成白气。[3][4]问题2:神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,运动状态还发生改变吗;回答2:神舟十四号载人飞船进入预定轨道后,运动方向时刻在变,所以运动状态发生变化。9、
一端封闭一端开口,粗细均匀的细玻璃管
见解析【详解】(1)[1]制作温度计时,要利用一根一端封闭一端开口,粗细均匀的细玻璃管。(2)[2]简要步骤:A.在细玻璃管中倒入适量的煤油。B.把玻璃管放入标准大气压下沸水中,记下煤油面达到的位置,并且标注100℃。C.把玻璃管放入标准大气压下冰水混合物中,记下煤油面达到的位置,并且标注0℃。D.把0℃~100℃之间分成50等份,一等份是2℃。10、
冰面平整,冰温均匀
液态二氧化碳蒸发吸热,有致冷作用
见解析【详解】(1)[1]由题意“要想提高在冰面上滑行的速度,冰面要平整,冰温要均匀,是必不可少的条件”可知,要想提高运动员在冰面上滑行的速度,要求冰面平整,冰温均匀。(2)[2]由题意可知液态二氧化碳蒸发吸热,有致冷作用,所以在制冰时会使冰板混凝土温度下降。(3)[3]因为国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中,碳排放值趋近于零;制冷过程中排出的余热还可以回收再利用,满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求,所以说它是一个绿色节能型场馆。四、实验探究1、
98
A
继续吸热,温度保持不变
<
不会【详解】(1)[1]水沸腾时不变的温度叫沸点,如图乙所示,沸点为98℃。[2]水沸腾前,由于烧杯上部的温度较低,气泡上升的过程,水蒸气遇冷液化,气泡上升的过程由大变小,而沸腾时,温度是一样的,但上部的压强小,气泡上升的过程,由小变大,故烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的A所示。[3]根据图像所示,水在沸腾的过程需要不断吸热,但温度保持不变,故水沸腾的特点为继续吸热,温度保持不变[4]两次使用的加热器是相同的,表明两杯水相同的时间吸收的热量相同,而b的温度上升的比a要慢,表明b的质量要比a的大,即。(2)[5]当烧杯中水达到沸点时开始沸腾,温度保持不变,而此时试管中的水也达到沸点,但温度与烧杯中相同,无法从烧杯中的吸热,而沸腾的条件是达到沸点继续吸热,故试管中的水无法沸腾。2、
温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部
秒表
(a)
质量
固液共存
晶体
C【详
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