小学三年级科学2025年上学期期中模拟试卷（含答案）

小学三年级科学2025年上学期期中模拟试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列物质中，通常情况下容易导电的是（）。A.塑料尺B.铜导线C.干木棍D.玻璃杯2.水变成水蒸气，体积会变大，这表明水蒸气比水（）。A.重B.密度小C.温度高D.没有变化3.下列现象中，属于空气性质的是（）。A.水会结冰B.磁铁能吸铁C.空气有质量D.空气会流动4.植物生长需要的主要营养素是（）。A.氧气B.光合作用产生的营养C.水和土壤中的无机盐D.空气中的二氧化碳5.下列动物中，属于昆虫的是（）。A.鱼B.蜘蛛C.蚂蚁D.鸟6.使用放大镜观察蚂蚁时，我们发现蚂蚁身体分为（）部分。A.2B.3C.4D.57.下列物体中，不能在纸上留下印记的是（）。A.硬币B.手指C.木块D.塑料尺8.把冰块放入水中，冰块会（）。A.上浮B.下沉C.悬浮D.漂浮不动9.电路中，必须连接完整的路径，才能让灯泡（）。A.熄灭B.闪烁C.发光D.烧坏10.用温度计测量水温时，正确的方法是（）。A.把温度计从水中拿出来读数B.让温度计的液泡碰到容器底C.让温度计的液泡浸没在水中，且不要碰到容器壁或底D.读数时可以晃动温度计二、填空题（每空1分，共25分）1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。2.空气虽然看不见摸不着，但它______，并且会______。3.植物的根主要功能是______和______。4.动物世界多种多样，它们有不同的______和______。5.观察是一种重要的科学方法，我们需要用______、______和______去观察事物。6.测量温度常用的工具是______，它的单位是______。7.简单电路通常由______、______和______组成。8.水的表面有一种向上的力，叫______。9.我们可以用______和______来比较不同物体的轻重。10.写出三种常见的导体：______、______、______。11.写出三种常见的绝缘体：______、______、______。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.水在0℃时会结冰。（）2.空气是静止不动的。（）3.植物的茎能运输水分和无机盐。（）4.所有的动物都需要吃食物来获取能量。（）5.用放大镜看物体，物体总是变大的。（）6.液体没有固定的形状，固体有固定的形状。（）7.电路中，开关断开时，电路是通路。（）8.水蒸气遇冷会凝结成小水滴，这就是露水。（）9.弹簧测力计可以测量物体的质量。（）10.动物的生命周期是固定不变的。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简单描述一下你观察到的植物叶子有什么特点？2.什么是风？风是怎么形成的？3.解释一下为什么用湿手不容易摸起刚从冰箱里拿出来的金属勺子？4.设计一个简单的实验，证明“水会蒸发”，并简述实验步骤。试卷答案一、选择题1.B解析：铜导线是金属，容易导电；塑料尺、干木棍、玻璃杯都是绝缘体，不易导电。2.B解析：水变成水蒸气时，分子间隔变大，导致体积膨胀，说明水蒸气的密度比水小。3.D解析：空气会流动形成风，这是空气的一个基本性质。水结冰是物理变化，磁铁吸铁是磁性，空气有质量可以通过称重验证。4.C解析：植物生长需要多种营养，但水和高浓度的二氧化碳是通过光合作用自己制造的，土壤中的无机盐是必需的，而氧气主要从空气中吸收。水和无机盐是直接从土壤中吸收的主要营养。5.C解析：蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，是典型的昆虫特征。鱼用鳃呼吸，是水生动物；蜘蛛有八条腿，属于蛛形纲；鸟有翅膀，是鸟类。6.A解析：蚂蚁的身体明显分为头、胸、腹三个部分。7.D解析：硬币、手指、木块都有一定的粗糙度或材质，可以在纸上留下印记。塑料尺表面光滑，通常在纸上不易留下明显印记。8.A解析：冰的密度比水小，所以冰块放入水中会向上漂浮。9.C解析：只有当电路连接完整形成一个闭合回路时，电流才能通过，使灯泡发光。10.C解析：测量水温时，温度计的液泡应完全浸没在水中，不能接触容器底和壁，读数时温度计不能离开水面，且视线要与液柱上表面保持水平。二、填空题1.固态，液态，气态解析：这是水三种常见的物理状态。2.有质量，流动解析：空气虽然看不见摸不着，但具有质量（可以通过天平测量），并且会流动（形成风）。3.吸收水分，吸收无机盐解析：植物根的主要功能是从土壤中吸收生长所需的水分和无机盐。4.形状，生活习性解析：动物有不同的外部形态（形状）和不同的生活方式（生活习性）。5.肉眼，放大镜，仪器解析：观察可以使用肉眼直接看，用放大镜放大细节，或使用仪器（如温度计、放大镜等）进行测量或观察。6.温度计，摄氏度解析：测量温度的工具叫温度计，常用单位是摄氏度。7.电源，用电器，导线解析：一个简单的电路必须包含提供电能的电源、消耗电能的用电器以及连接它们的导线。8.浮力解析：水对浸入其中的物体有一个向上的托力，这就是浮力。9.天平，弹簧测力计解析：比较物体轻重常用的工具是托盘天平或弹簧测力计。10.铜导线，铁钉，铅笔芯解析：常见的导体是容易导电的物体，如金属（铜、铁）、石墨（铅笔芯）等。11.塑料尺，橡胶，玻璃解析：常见的绝缘体是不容易导电的物体，如塑料、橡胶、玻璃、干木等。三、判断题1.√解析：水达到0℃时，其物理状态会从液态变为固态，即结冰。2.×解析：空气并不是静止的，它会流动形成风，并且空气也在不断运动和循环。3.√解析：植物的茎负责将根部吸收的水分和无机盐输送到叶子等器官，同时也将叶子通过光合作用制造的有机物输送到根部和其他器官。4.√解析：绝大多数动物需要通过摄取食物来获取能量，以维持生命活动。5.×解析：放大镜能放大物体，但不是所有物体都用放大镜看都会变大，且放大倍数也不同。如果物体距离放大镜过远，可能看不清放大效果。6.√解析：液体分子排列较松散，没有固定位置，因此液体没有固定形状，可以流动。固体分子排列紧密，位置固定，因此固体有固定的形状。7.×解析：电路中有开关时，开关断开，电路被切断，形成开路，电流无法通过。只有开关闭合，电路才是通路。8.√解析：空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴附着在物体表面，就是露水。9.×解析：弹簧测力计是测量力的大小的工具，单位是牛顿（N）。测量物体质量通常用天平。10.×解析：动物的生命周期包括出生、生长、发育、繁殖和死亡等阶段，不同动物的生命周期长短和阶段特点不同，是可以变化的，例如有些昆虫经历完全变态发育，有些经历不完全变态发育。四、简答题1.观察到的植物叶子特点：叶子有固定的形状（如圆形、椭圆形、针形等），有颜色（通常是绿色），表面光滑或有毛刺，有叶脉，叶子的边缘可能是光滑的、锯齿状的或裂叶状的。叶子通过光合作用制造养分，是植物进行光合作用的主要器官。2.风是空气的流动。风的形成主要是因为地球表面不同地方受太阳照射的多少不同，导致气温差异。温暖的空气密度小会上升，寒冷的空气密度大会下降，这样空气就会发生流动，形成风。高压区和低压区的气压差也会驱动空气从高压区流向低压区，形成风。3.用湿手不容易摸起刚从冰箱里拿出来的金属勺子，是因为金属勺子温度很低，会使得手上的水分迅速冻结（或结冰）在金属勺子上。冰是一种固体，具有一定的粘性，会把手和勺子粘在一起，增加了摩擦力，使得不易将勺子拿起。此外，低温也会使手部皮肤感觉麻木，影响抓握能力。4.实验证明“水会蒸发”：a.准备一个透明塑料杯、水、一个盘子。