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高中一年级语文2025年上学期单元练习试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、积累与运用1.阅读下面的文字,完成后面问题。在历史的长河中,中华民族形成了勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种精神,激励着一代又一代中华儿女为祖国繁荣富强而不懈奋斗。从古代的愚公移山、精卫填海,到近代的林则徐虎门销烟、邓世昌甲午殉国,再到现代的钱学森毅然归国、袁隆平扎根田野,无数动人的故事和英雄的人物,都生动诠释了这种精神的时代内涵。今天,我们站在新的历史起点上,更应传承和弘扬这种伟大的民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(1)请根据文意,用三个四字词语概括民族精神的核心内涵。(2)文中画横线的句子运用了多种表达方式,请分别指出,并分析其表达效果。2.下面是一段关于“云”的描写文字:天色渐晚,西边的天空被染上了一层淡淡的粉紫。几缕白云悠闲地飘荡着,像棉花糖般柔软洁白。风起时,云朵便开始变幻形状,时而聚集成山,时而散作湖,时而化作飞鸟,姿态万千,引人遐想。暮色四合,云影在天空中交织,仿佛一幅流动的水墨画。(1)从修辞的角度,分析文中画横线的句子是如何表现云的特点的。(2)请参照这段文字的写法,以“雨”为描写对象,写一段不少于50字的文字。3.学校文学社举办“语言文字运用”知识竞赛,请你参与。(1)“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”这句诗出自唐代诗人王籍的《入若耶溪》,后来也被人用来形容__________的景象。请再写出一句你熟悉的,表达类似意境的诗句或名言。(2)小明在班级联欢会上表演魔术,他需要一位助手。他走到你面前说:“我想请你当我的助手,你能帮我完成一个任务吗?”请你将这句话改为一个更得体、更能激发对方参与热情的请求,不超过30字。二、阅读下面的文字,完成4-7题。阅读,是人类获取知识、开启智慧、认识世界的重要途径。在信息爆炸的时代,阅读更显得尤为重要。然而,当下的阅读现状却不容乐观。快节奏的生活、碎片化的信息、娱乐化的倾向,使得人们的阅读习惯日益浮躁,深度阅读能力逐渐退化。很多人沉迷于浅尝辄止的“刷屏”式阅读,满足于碎片化信息的获取,却忽视了系统阅读、深入思考的重要性。长此以往,不仅难以提升个人的认知水平和精神境界,更会阻碍整个社会的思想进步和文化传承。如何回归深度阅读,成为一个值得深思的问题。深度阅读,意味着要沉下心来,静心思考,与文本进行深入的对话。它要求我们不仅要读懂字面意思,更要挖掘文本背后的深层含义,理解作者的意图和思想。深度阅读需要我们调动已有的知识和经验,对文本进行批判性思考,提出自己的见解。它不是被动地接受信息,而是主动地探索知识,建构自己的知识体系。深度阅读的过程,也是自我修养和提升的过程。它能够帮助我们净化心灵,开阔视野,提升思维能力,增强文化底蕴。在深度阅读的过程中,选择合适的阅读材料至关重要。经典著作是人类智慧的结晶,蕴含着深刻的思想和普世的价值观。阅读经典,能够帮助我们提升思想境界,增强文化自信。同时,也要关注现实,阅读反映时代精神的优秀作品,了解社会的发展变化,思考人生的意义。此外,不同类型的文本也有其独特的价值,广泛涉猎,才能构建起多元化的知识体系。当然,深度阅读并非易事。它需要我们克服浮躁的心态,抵制各种诱惑,付出时间和精力。在快节奏的生活中,要找到适合自己的阅读时间,培养良好的阅读习惯。同时,也要学会运用有效的阅读方法,如精读、略读、批注、笔记等,提高阅读效率和质量。回归深度阅读,不仅是个人的需要,也是时代的要求。只有通过深度阅读,才能不断提升个人的认知水平和精神境界,才能推动社会的思想进步和文化繁荣。让我们共同努力,营造良好的阅读氛围,培养深度阅读的习惯,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。4.请简要概括选文的主要观点。5.选文第②段主要运用了哪些论证方法?有何作用?6.选文第③段画横线的句子运用了什么修辞手法?请结合语境分析其表达效果。7.你认为在当前社会环境下,要实现深度阅读,个人需要具备哪些条件或付出哪些努力?请结合选文内容,谈谈你的看法。三、阅读下面的材料,完成8-10题。材料一:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的这句名言,体现了中华民族自古以来就具有的探索精神。从张骞出使西域,开辟丝绸之路,到郑和七下西洋,探索海洋世界;从徐霞客跋山涉水,考察地理风貌,到袁隆平孜孜不倦,研究杂交水稻,无不体现了这种探索精神。正是这种探索精神,推动着中华民族不断前进,创造了一个又一个辉煌。材料二:近年来,我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。“天问一号”成功着陆火星,“嫦娥五号”实现月球采样返回,“奋斗者”号深潜万米海沟……这些成就的取得,离不开广大科技工作者的辛勤付出和不懈探索。他们勇攀科技高峰,攻克了一个又一个难关,为国家的科技进步和经济发展做出了重要贡献。材料三:“苟日新,日日新,又日新。”《礼记》中的这句名言,强调了不断学习、不断进步的重要性。在当今时代,知识更新速度越来越快,科技发展日新月异,只有不断学习、不断探索,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。无论是个人成长,还是国家发展,都需要这种不断学习、不断探索的精神。8.以上三则材料共同体现了中华民族怎样的精神品质?9.请根据以上材料,提炼出一个中心论点。10.请以“探索”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:观点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写规范。四、阅读下面的文言文,完成11-14题。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”(选自《庄子·养生主》)11.解释下列加点词语在句中的意思。(1)庖丁为文惠君解牛:__________(2)手之所触,肩之所倚:__________(3)依乎天理:__________(4)技经肯綮之未尝:__________12.翻译下列句子。(1)砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。(2)臣之所好者道也,进乎技矣。13.庖丁认为他的解牛技术达到了怎样的境界?请结合选文内容简要分析。14.文惠君由庖丁解牛的道理,悟出了怎样的养生之道?请用自己的话概括。五、写作15.请以“__________,亦是风景”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;立意自定;文体不限(诗歌除外);不得抄袭套作;不得透露个人姓名和所在学校。试卷答案一、积累与运用1.(1)示例:自强不息、勤劳勇敢、坚韧不拔(2)①排比、比喻。运用排比增强气势,有力地赞美了民族精神的丰富内涵;运用比喻生动形象地说明了民族精神的感召力和引领作用。2.(1)①比喻。将云比作棉花糖,生动形象地写出了云的柔软洁白。②拟人。赋予云“悠闲地飘荡”“变幻形状”“引人遐想”人的情态,写出了云的灵动自由。③排比。运用排比,从不同角度描写了云变幻的形态,增强了语言的气势,写出了云姿态万千。(2)示例:春雨如丝,悄无声息地滋润着大地。远处的山峦被笼罩在一片朦胧之中,近处的田野里,麦苗挺直了腰杆,叶片上挂着晶莹的雨珠,闪着诱人的光泽。这雨,是生命的甘霖,是希望的序曲。3.(1)示例:万籁俱寂、月白风清(2)示例:能帮我一个忙吗?请当我的助手。二、阅读下面的文字,完成4-7题。4.深度阅读的重要性及其对个人和社会的意义。5.运用了举例论证(列举了阅读经典、关注现实、广泛涉猎等)和道理论证(引用了“苟日新,日日新,又日新”)。作用:通过列举具体的阅读材料和引用名言,具体有力地论证了选择合适的阅读材料对于深度阅读的重要性,使观点更具说服力。6.比喻。将知识比作海洋,将个人阅读比作航船。这个比喻生动形象地说明了在浩瀚的知识海洋中,仅靠有限的阅读是远远不够的,必须不断学习、不断探索,才能获得更丰富的知识。7.示例:①需要沉下心来,克服浮躁,有耐心和毅力。②需要培养良好的阅读习惯,找到固定的时间阅读。③需要掌握有效的阅读方法,如精读、略读、做笔记等。④需要主动思考,带着问题阅读,进行批判性思考。⑤需要广泛涉猎不同类型的书籍,构建多元化的知识体系。⑥需要将阅读与生活实践相结合,学以致用。三、阅读下面的材料,完成8-10题。8.探索精神(或:勇于探索、追求真理的精神)。9.中华民族具有勇于探索、不断进取的精神品质。10.(略,符合要求即可)四、阅读下面的文言文,完成11-14题。11.(1)解剖、分割(2)依靠、凭借(3)天然的纹理(4)筋骨结合的地方12.(1)那解牛的声音哗啦哗啦,刀刃碰撞的声音嘭嘭,没有一处不合音律。(2)我追求的是道,已经超过(达到了)技术(的层面)了。13.庖丁的技术达到

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