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文档简介
人教版八年级上册物理《物态变化》同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物态变化中属于升华的是()A.洒在地上的水很快干了
B.江面上大雾的形成C.水在慢慢地结冰
D.灯泡用了一段时间之后,灯丝变细2、关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面哪种说法不正确?()A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩3、已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,用空气来提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是:
(
)A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.整个空气同时液化无法分离4、今年二月初以来,为缓解旱情,江苏省省苏北地区多次适时实施人工增雨作业,即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。喷洒“干冰”的作用是()A.使空气液化
B.“干冰”升华变为雨水C.使空气中的水蒸气液化
D.使空气中的小水珠汽化5、超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品,把它放在饭店、舞厅、厕所等场所,能有效清新空气,预防感冒等.这种现象是()A.熔化
B.升华C.汽化
D.凝华6、目前有些饭店安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是
(
)A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积7、房间里有甲、乙、丙三支温度计,其中有一支温度计的刻度不正确,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空气中,它们的示数恰巧都是15℃,那么,该房间里的实际温度()A.等于15℃B.高于15℃C.低于15℃D.无法判断8、下列自然现象中,属于凝华的是()A.树枝上形成雾淞
B.池塘中的水结冰C.植物上形成露珠
D.寒冬晾在室外冰冻的衣服变干9、用体温计测某人的体温,水银柱上升到37.5℃刻度处,如果不甩几下,直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37℃和39℃的人的体温,那么这支体温计的示数将分别是(
)A.37℃、39℃
B.37℃、37.5℃C.37.5℃、39℃
D.37.5℃、37.5℃10、关于温度计的使用,下列说法中错误的是
(
)A.被测温度不能超过温度计的测量范围B.可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度C.使用常用温度计测量温度时,应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触D.常用温度计不能离开被测物观察温度,体温计却可以离开人体观察温度第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、霜是由水蒸气
形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会
热量(选填“吸收”或“放出”).2、若水面上的气压为标准大气压,则水的沸点为
。水一旦沸腾,即使继续给它加热,插在水中的温度计的示数也不上升。这一现象说明水是在
沸腾的。大量实验表明,其他液体的沸腾也具有这样的性质。3、有一种乳白色的固体物质,在250℃开始就熔化,直到温度升高到300℃时,才熔化结束,这种物质一定是___________(选填:“晶体”或“非晶体”),此物质在熔化的过程中_______________(选填:“吸热”或“不吸热”)。4、夏天农家常用一种粘土做的茶壶,观察发现装水后壶的外壁总是潮湿的。请分析这种茶壶能使里面的茶水变得更凉些的原因是__________,你认为茶壶放在______________地方变凉效果会更好。5、使用温度计测量液体的温度,要掌握正确的使用方法.如图所示的测量中,出现的两个主要错误是:(1)
;(2)
。6、如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是__________现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是__________现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,故在此物态变化中________热量。(填“吸收”或“放出”)测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-117787、请将下列各题中说法不恰当之处改正过来:(1)今天最高气温是摄氏8度。
(2)常用温度计是根据物体热胀冷缩的性质制成的。
8、某新闻报导中写道:“到目前为止,人类在实验室里获得的最高温度为摄氏25000万度。”请找出其中的错误,并在错误的文字下面打上波浪线。应改正为
。9、现在常用的温度单位是
,用符号
来表示。这种温度单位是这样规定的:把
的温度规定为0度,把
的温度规定为100度。这样规定的0度和100度应当分别记为(也就是写成)
和
。10、我们从“观察熔化现象”的实验中知道:非晶体的熔化也是
(填“吸热”或“放热”)过程,不过,只要给非晶体加热,它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的
。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图1所示。(1)图2是
(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要
。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________2、探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图17所示。(1)图18是________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象;图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是________℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_______
。(3)实验中把试管放在烧杯中加热(水浴法)的原因是:
。(4)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________________________________________。(5)探究结果:固体熔化时,若是晶体则温度
,若是非晶体则温度
,但都需
热(填“吸”或“放”)。3、如图甲所示是探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律的实验装置,依据实验数据描绘出了如图乙所示的图像,由图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),该物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是_______min,9min末温度计的示数如图甲所示,温度计的示数是______
℃,此时物质处于_________态.-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:B6、答案:A7、答案:A8、答案:A9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:凝华
放出2、答案:100℃,一定的温度下3、答案:非晶体吸热4、答案:提示:蒸发吸热,通风5、答案:(1)温度计的玻璃泡接触了杯底(2)视线没有与温度计内页面最高处保持水平6、答案:升华
凝华放出7、答案:(1)今天最高气温是8摄氏度
(2)常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质
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