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文档简介

人教版八年级上册物理《物态变化》专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是(

)A.水的凝固过程

B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程2、下列关于汽化的几种说法中,正确的是()A .蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100℃,水才能沸腾3、下列方法能使蒸发减慢的是:A.用电吹风把头发吹干;

B.瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧;C.用扫帚把积水摊开;

D.将湿衣服放在阳光下晾干.4、下列物态变化过程中,属于凝华现象的是()A.春天,冰封的湖面开始解冻;

B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”;C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜;

D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干.5、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A.一定是液态B.一定能从固态熔化成液态C.要么是固态的要么是液态的D.可能是部分为固态部分为液态6、曾经“其水澄清,冬夏不减”的罗布泊,现已干涸无水,附近曾繁华一时的楼兰古国早已被沙漠所吞没,造成罗布泊干涸的原因不可能是下列的哪一种A.自然蒸发

B.无节制的引流灌溉C.土地沙化

D.过度放牧7、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知(

)A.BC段是一个放热过程B.AB段,冰仍然处于固态,一点点都没有熔化C.CD段该物质处于气态

D.DE段表示冰的熔化过程8、张乾同学做了一个实验:将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,发现卫生球的粉末越来越少,停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”,对以上实验现象,下列说法中正确的是(

)A.“雪景”是卫生球升华而成的B.“雪景”是卫生球凝华而成的C.“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程D.“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程9、如右图所示,容器底部放水,水上面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下列说法正确的是(

)A、水先沸腾,油后沸腾,但水和油同时蒸发B、开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾C、油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾D、油蒸发,水不蒸发,直到水全汽化后,油沸腾10、我省地处中原,四季分明,景色各异。下列景色形成过程中的物态变化,属于液化的是()A.黄河水上漂浮的冰;

B.牡丹叶上晶莹的露珠;C.豫东田野凝重的霜;

D.桐柏山上轻柔的雪.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、要准确地判断或测量温度需要用

,常用温度计是根据

制成的。2、某新闻报导中写道:“到目前为止,人类在实验室里获得的最高温度为摄氏25000万度。”请找出其中的错误,并在错误的文字下面打上波浪线。应改正为

。3、在烧瓶里放少量的固态碘颗粒,然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热,过一会儿碘颗粒没有了,而瓶的底部也没有液态的碘出现,这说明碘发生了

现象,直接变成了碘蒸气弥散在瓶内。冷却一会儿再看,瓶内也没有液态的碘,但瓶壁上却附着固态的碘,这说明碘蒸气发生了

现象,直接变成了固态的碘。4、温度表示_____________。常用温度计是根据_____制成的。5、蒸发可以在

温度下进行,它是只在

发生的汽化现象。蒸发过程是

过程(填“吸热”或“放热”)。沸腾也是一种汽化现象。它是在液体的

和同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行,它必须在

温度下才会发生。液体沸腾时的温度称为

。6、做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的

,认清它的

,实验中,记录的数据如下表:时间(min)12345678……温度(℃)9294969798989898……从表中数据可知水的沸点是

℃,沸腾过程中继续对它加热,水的温度

。7、在严冬,早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花,这是由水蒸气发生

而形成的。冰花出现在玻璃的

侧(填“内”或“外”)。8、爸爸与芳芳在大海边游戏,爸爸举起湿润的手臂。“芳芳,爸爸手臂朝东的一侧感觉凉,你能据此判断风向吗?”芳芳学着爸爸的动作做了几次,联系学过的物理知识,经过思考得出此时的风向是

,理由是:

。9、霜是由水蒸气

形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会

热量(选填“吸收”或“放出”).10、如图是甲乙两种物质的熔化图象.从图中可以看出:

物质是晶体,它的熔点是

℃.三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,将两滴等量的水分别滴在两块玻璃板上,其中被加热的水滴先消失。说明:

.2、探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图16所示。(1)图1是_____________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是

℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。

。3、小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________;(2)将温度计正确插入蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是____,此时温度计的示数是____℃;(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波____(填“吸收”或“放出”)热,温度____(填“升高”、“降低”或“不变”),第10min海波处于____态(填“固”、“液”或“固液共存”);(4)丁图是小丽绘制的蜡的熔化图象,蜡在熔化过程中温度____(填“升高”、“降低”或“不变”)。-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:A3、答案:B4、答案:C5、答案:D6、答案:A7、答案:B8、答案:D9、答案:D10、答案:B二、填空题1、答案:温度计,液体热胀冷缩2、答案:摄氏25000万度,25000万摄氏度3、答案:升华,凝华4、答案:物体的冷热程度

液体的热胀冷缩的原理5、答案:任何,液体表面,吸热,内部,表面,沸点6、答案:量程、分度值、9

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