初中三年级语文2025年上学期期末专项训练试卷（含答案）

初中三年级语文2025年上学期期末专项训练试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）惟妙惟肖（xiāo）鸟栖（qī）乔木B.锲而不舍（qiè）惊慌失措（cuò）恪尽职守（kè）C.拈（niān）轻怕重美中不足（zú）惟恐不均（wéi）D.锲（qiè）而不舍美轮美奂（huàn）厉兵秣（mò）马2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫，最终智取了财物。B.这幅山水画，笔触细腻，意境深远，令人叹为观止。C.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，很少能完成任务。D.面对如此艰巨的任务，我们更应该集思广益，群策群力。3.把下列句子组织成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）（1）它不仅能够净化空气，还能吸收噪音。（2）植物具有吸收二氧化碳、释放氧气的作用。（3）公园里种植的这些植物，为市民提供了一个良好的休闲环境。（4）此外，一些植物还能起到美化环境的作用。（5）因此，我们应该重视植物的保护和种植。A.（2）（1）（4）（3）（5）B.（2）（4）（1）（3）（5）C.（4）（2）（1）（3）（5）D.（3）（1）（2）（4）（5）4.下列对病句修改不正确的一项是（）原句：通过这次社区服务活动，使我受益匪浅。修改：参加这次社区服务活动，使我受益匪浅。5.用合适的关联词语填空：（1）尽管遇到很多困难，他仍然坚持不懈。（2）这本书写得很精彩，______我看得入了迷。二、文本阅读阅读下面的文字，完成第6～9题。城市的喧嚣，让人渴望一片宁静的天地。而公园，便是这样的所在。清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在绿油油的草地上；傍晚，夕阳的余晖为湖面镀上一层金边。在这里，你可以听到鸟儿的歌唱，看到蝴蝶的飞舞，感受到微风拂面的温柔。公园里种植着各种各样的植物。树木挺拔茂盛，像守护者一样，为人们遮风挡雨；花朵竞相开放，散发出迷人的香气，吸引着蜂蝶前来采蜜。这些植物不仅美化了环境，还起到了净化空气、吸收噪音的作用。植物具有吸收二氧化碳、释放氧气的作用，它们是地球的“空气净化器”。此外，一些植物还能起到美化环境的作用。例如，公园里种植的这些植物，为市民提供了一个良好的休闲环境。然而，随着城市的发展，公园的数量和质量都面临着挑战。一些公园被高楼大厦包围，失去了原有的宁静；一些公园管理不善，环境脏乱，失去了吸引力。因此，我们应该重视植物的保护和种植，改善公园的环境，让更多的人能够享受到公园带来的快乐。6.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？7.第3段从哪些方面描写了公园里的植物？8.结合全文，说说公园对城市生活有什么意义？9.你认为我们应该如何保护和改善公园的环境？阅读下面的文字，完成第10～12题。那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人坐在窗前，望着窗外灰蒙蒙的天空，心情也变得阴沉起来。突然，我看见窗外的一株小草，它在风雨中摇曳着，却始终没有倒下。我心中忽然涌起一股敬佩之情。这株小草生长在一个角落里，那里土壤贫瘠，水分稀少。它没有花那么美丽的颜色，没有树那么高大的身躯，但它却有着顽强的生命力。每当风雨来临，它都会随风摇摆，但风雨过后，它又会顽强地站起来。它就像一个不屈不挠的战士，在艰难的环境中坚守着自己的阵地。我望着这株小草，心中充满了感慨。我想，人生也像这株小草一样，总会遇到各种各样的困难和挫折。但只要我们拥有顽强的生命力，就能够克服一切困难，最终取得成功。10.文中划线的句子表达了作者怎样的思想感情？11.结合文章内容，分析“这株小草”具有哪些精神品质？12.你认为作者借“这株小草”想要表达怎样的道理？三、写作13.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们总会遇到各种各样的挑战。有的挑战让我们感到害怕，有的挑战让我们感到兴奋，有的挑战让我们感到迷茫。面对挑战，有人选择勇敢面对，有人选择逃避退缩，有人选择积极应对。请以“挑战”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭套作。试卷答案一、基础积累与运用1.B解析：A项，“栖”应读qī；C项，“拈”应读niān；D项，“锲”应读qiè。2.C解析：C项，“虎头蛇尾”比喻开头做得轰轰烈烈，结尾做得有始无终，形容做事不认真、不到底。此处使用错误，应改为形容做事认真、负责的词语。3.A解析：句子应先介绍植物的作用，再具体说明公园里的植物，然后说明公园的意义，最后提出建议。故排序为（2）（1）（4）（3）（5）。4.B解析：修改后的句子缺少主语，“参加这次社区服务活动”是动宾短语，不能作主语，应改为“我参加这次社区服务活动，使我受益匪浅”或“参加这次社区服务活动，我受益匪浅”。5.（1）虽然（2）但是/不过二、文本阅读6.运用了拟人和对比的修辞手法。把植物比作守护者，运用了拟人手法，生动形象地写出了树木的高大和茂盛；把树木与花朵、蜂蝶进行对比，突出了树木的实用价值。7.从植物的外形（挺拔茂盛、竞相开放）、功能和作用（净化空气、吸收噪音、美化环境）等方面描写了公园里的植物。8.公园为城市居民提供了一个良好的休闲环境，能够净化空气、吸收噪音，美化城市环境，提升城市品质。9.加强公园管理，维护公园环境；增加公园数量，扩大绿化面积；提高市民的环保意识，爱护公园的一草一木。10