解析卷-人教版八年级物理上册第4章光现象同步测评试卷（含答案详解版）

人教版八年级物理上册第4章光现象同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）一、单选题（10小题，每小题0分，共计0分）1、下列现象中属于光的直线传播的是:A.盛了水的碗，看上去好像变浅了;B.人在河边看见“白云”在水中飘动;C.“海市蜃楼”奇观;D.太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑.2、下图所示现象或事例中，应用光的反射定律的是3、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是A．立竿见影

B．一叶障目C．鱼翔浅底

D．三点对一线4、中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（）A．一叶障目

B．立竿见影

C．镜花水月

D．形影不离5、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是A．直线传播

B．小孔成像

C．光的反射

D．光的色散6、下图所示现象或事例中，应用光的反射定律的是7、下列关于光现象的说法正确的是:A．光发生漫反射时，仍遵守光的反射定律;

B．光从空气射人水中．传播速度不变;

C．月食是因为光的反射而形成的;

D．平面镜可以成实像.8、下列诗句中有关光现象的说法正确的是（）A．“绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的B．“楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的C．“瀑水喷成虹”，彩虹是光的直线传播形成的D．“潭清疑水浅”，水浅是光的折射形成的9、《史记》、《梦溪笔谈》中都有海市蜃楼的记载，宋代大诗人苏轼在《登州海市》中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于A．光的折射

B．光的反射C．光的直线传播

D．光的色散10、我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（）A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象B.“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象C.“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象第Ⅱ卷（非选择题100分）二、填空题（10小题，每小题0分，共计0分）1、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_________现象，“池水照明月”说的就是光的__________现象．2、光在自然界中能产生很多奇妙的现象，如图5所示就是其中的一些。这些现象中属于光的直线传播的是

，属于光的色散的是

，属于光的反射的是

。(填代号)3、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线(用字母表示)是______，反射角等于______度，_____（选填“CD上端”或“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”）为空气．4、如图6，一束光线HG从一个实心玻璃球的左面G点处射人，从实心玻璃球的右面射出．现在右图中画出几条折射光线，能正确表示折射光线路径的是

．(从入射线开始连续填写线段字母)5、盐渎公园的河边垂柳成阴，水面倒影如镜，河水清澈见底，从物理角度看：“垂柳成

阴”是由于光的

形成的，“倒影如镜”是由于光的

所形成岸边柳树的

（选填“实像”或“虚像”），看到的河底比实际的河底

（选填“深”、“浅”或“一样”），这是由于光的

而形成的6、某同学离平面镜4米，像和他之间的距离是________，当他以1米/秒的速度向平面镜走近时，那么像的移动速度是________，这时平面镜中像的大小将________，而他看到的像大小是________。7、如图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射。（图中入射光线，反射光线和折射光线的方向均未标出）其中折射光线是________（用字母表示），反射角等于________。8、“双镜悬台，一女梳妆三对面；孤灯挂壁，两人作揖四低头”。这副对联上联中“三面”是由于光的

现象而形成的；而下联中“四低头”是由于光的

造成的。9、小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B，如图所示。现保持入射点0的位置不变，欲使光点A下移至A＇处，应使入射光线MO绕着点0沿______方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”)；现保持入射点0的位置不变，欲使光点B下移至B＇处，应使入射光线MO绕着点0沿______方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”)。10、小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛(选填“正立”或“倒立”)的像,该现象可用光的知识解释。小明实验时发现小孔所成像的大小会变化,当将易拉罐适当远离蜡烛时,所成的像将变(选填“大”或“小”)。

三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生_______和_______现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是_____________________，且折射角_______（大于／等于／小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于_______。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：_______（是／否）；请简要说明理由：______________．2、在我们做实验时，由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法。

（1）探究平面镜成像规律：实验时发现平面镜内蜡烛所成的像比较暗，看不清楚。要使像看得更清楚，你的做法是：____________________________________。（2）探究光的反射定律：实验时将右边的纸板向前或向后弯折时，便看不见反射光线了，这说明：

3、在探究光的反射定律时，李奥男做了一个实验.在实验过程中，对于入射角的大小和反射角的大小关系研究时，记录了下表的数据，请回答下列问题：实验次数1234入射角300450600反射角(1)光的反射定律是：

；（2）根据具体的实际，填写好实验次序1、2、3的反射角的大小；（3）若入射光线与镜面成900，请填好实验次序4；（4）根据所记录的数据可以推出：入射光线向法线靠拢时，反射光线

.-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：C4、答案：C【解析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。一叶障目、立竿见影、形影不离都是光的直线传播形成的；镜花水月属于平面镜成像，是由光的反射形成的。5、答案：D6、答案：C7、答案：A8、答案：D【解析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。A．树阴是树木的影子，由于光的直线传播，光射到不透明物体上，在不透明物体后面形成影子，故A错误；B．楼台的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故B错误；C．彩虹是光的色散形成的，光的色散的实质是光的折射，故C错误；D．“潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，看水底是逆着光的传播方向看的（即逆着折射光线看），由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅，故D正确。9、答案：A10、答案：C【解析】A．“池水映明月”，水中有明月是属于平面镜成像，其原理是光的反射，故A错误；B．“潭清疑水浅”，水变浅是光在不同的介质中发生了折射，属于折射现象，故B错误；C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象，其原理是光的折射，故C正确；D．“起舞弄清影”，影子的形成是光在同种均匀介质中沿直线传播造成的，故D错误。故选C。二、填空题1、答：折射、反射

2、答：C，B，A3、答：OG30AB右端4、答：HG、GC、CC’

5、答：直线传播，反射，虚像，浅，折射现象6、答：8米；1米/秒；不变；变大7、答案：OG；60°【解析】由图可知，∠BOF＝30°，所以∠DOF＝90°﹣30°＝60°，已知∠DOE＝60°，根据反射角等于入射角，所以CD为法线，AB为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线，OF为反射光线，则反射角为∠DOF＝60°。8、答案：反射

直线传播9、答：顺时针

逆时针10、答案：倒立直线传播小三、实