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文档简介
苏科版八年级物理上册《物态变化》综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是()A.铜料化为铜液需要放热 B.铜料化为铜液是熔化C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华2、下图中,正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是()A. B.C. D.3、北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化,属于凝华的是()A.雨水,冰雪消融 B.立夏,雾绕山峦C.霜降,霜满枝头 D.大寒,滴水成冰4、每年3月至4月,贵港会出现“回南天”这种气候现象,即从中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是()A.这是熔化现象,需要吸收热量 B.这是汽化现象,需要吸收热量C.这是液化现象,需要放出热量 D.这是升华现象,需要放出热量5、下列有关热现象的说法不正确的是()A.自然界中的雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的B.造雪机喷射出的水雾遇到冷空气凝固成“人工雪”C.夏末夜晚湖边的薄雾,是空气中水蒸气遇冷液化成的小雾滴D.炎热的夏天,水中比岸上凉爽,是由于水汽化放热温度降低6、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是()A.撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以提高雪的熔点B.严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧C.热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的D.液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的7、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣15C.洗澡时淋浴水温约为70D.健康成年人的腋下体温约为378、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是()A.“白露”节气,露的形成是升华现象B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量9、如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是()A.糖汁成型“糖画”——熔化放热B.樟脑丸“消失”——升华吸热C.湿手被“吹干”——液化放热D.冰棒冒“白气”——汽化吸热10、为确保2022年北京冬奥会顺利举行,需要进行人工造雪。造雪机在工作时,不断将水吸入,并持续从前方喷出“白雾”,在“白雾”下方沉积成一层“白雪”,如图所示。造雪机在造雪过程中,水发生的最主要物态变化是()A.凝华 B.凝固 C.升华 D.液化第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,体温计的示数为______℃。2、冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花。其中小水珠是水蒸气_______形成的,冰花是水蒸气_______形成的,它们均附着在窗玻璃的_______(选填“室内”或“室外”)一侧。3、秋季儿童极易感冒发烧,为了降温常用在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状物会逐渐消失,在这过程中胶状物发生的物态变化是_______,此过程需要_______(选填:“吸收”或“放出”)热量;医生建议小孩发热时不要给小孩加盖厚被子,是因为盖厚被子阻碍了汗液_______(填物态变化名称)吸热。4、二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变_______;在读数时,乙图中的______方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为______(温度计的单位是摄氏度)。5、如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果,图中的“烟雾”是______(选填“水蒸气”“二氧化碳气体”“小水珠”),它是由______液化形成的。6、体温计和实验室用温度计都是利用液体______的性质制成的,在测量物体温度的活动中,三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是______℃,丙测量的温度是______℃。7、阳光照射下,海洋和陆地上的水会不断地___________(填物态变化名称)成水蒸气;北方的冬季,经常可以看到美丽的“雾凇”现象,“雾凇”是由空气中的水蒸气________(填物态变化名称)形成的,需要___________(选填“吸热”或“放热”)。8、你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露、霜都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为______投向了大海的怀抱(填物态变化名称)。9、如图所示的温度计叫体温计,它的测量范围是______℃,最小分度值______℃。在读数时,体温计的玻璃泡______离开人体(选填“能”或“不能”)。此时该体温计的示数为______℃。10、一支没有刻好刻度的温度计,把它插在一个标准大气压的冰水混合物中时,水银柱的高度为5厘米,把它插到标准大气压的沸水中时,水银柱的高度为25厘米。当把该温度计插入某种液体中时,水银柱的长度是10厘米,则该液体的温度是______℃。当液体温度为80℃时,水银柱的高度为______厘米。三、简答题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在塑料袋中装入少量酒精,且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口。在玻璃碗里倒入适量开水,把塑料袋放入玻璃碗中,塑料袋就鼓起来了(如图),请解释这个现象。2、物理学是一门十分有趣的科学,课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验,如图所示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,则烧瓶中的水会发生什么现象?并解释发生这种现象的原因。3、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果要好,利用所学的物理知识分析,这是因为:___________。4、炎炎夏日,辰辰发现吃冰棒会感到凉快,扇扇子也会感到凉快,请你分析一下这两种凉快的原因。5、把酒精擦在背上,手背有什么感觉,为什么?6、请认真阅读下面的材料后,回答相应的问题。二氧化碳气体若被加压,降温到一定程度,就会形成白色的,像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件。(1)请把文中描述“干冰有致冷作用原因”的句子找出来写在下面。(2)水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,这句话包含了哪些物态变化?(3)云中的小冰晶下落到最后又是如何变成了小雨滴的?7、夏天,从冷藏室拿出的冰镇饮料,放置在室温下表面会变湿。用干毛巾擦,不能马上擦干,过一会儿“自己”变干了。请解释不能马上擦干及“自己”变干的原因。8、夏天,小明从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了。请你解释一下整个过程先后发生了怎样的物态变化。9、小红在游泳馆游泳,她上岸后感觉很冷,请你用物理知识解释这个现象。10、北方的冬天,农民通常会在菜窖里放几桶水。菜不会被冻坏。请你解释其中的原因。四、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。(1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体______都相同;(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙,丙、丁4个样品,如图所示。按实验要求,应选择______两个样品进行对比研究;(3)若一个同学正确选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制______相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作,经过相同时间后,样品的情况如图所示。据此,你认为王丽的猜想是______(选填“正确”或“不正确”)的。2、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验数据分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像,如图乙、丙所示。(1)实验中为了使冰块受热均匀,尽量用_______(填“大”或“小”)块的冰,图乙冰的熔化图像中,BC段之间处于_______(填“固”、“液”或“固液共存”)态。(2)从丙图中可以看出,实验时水的沸点是_______℃,撤去酒精灯,小红观察到水并没有立即停止沸腾,此时水的温度_______(填“升高”、“降低”或“不变”)。(3)在图丁中,你认为图_______(填“a”或“b”)是水沸腾时的情景。(4)另一小组的小冬同学在实验中将冰加热到熔化再到沸腾时共用30min,为了节约实验时间,他可以采取下列哪种措施________(填字母)。A.增加被加热的冰的量B.在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子C.增加酒精灯中酒精的量D.将烧杯位置调低,用酒精灯内焰加热(5)若其他条件不变,小红仅将被加热的冰的质量增加,实线a为原实验图像,则最终记录沸腾前后水温与时间的关系图线正确的是_______;仅增大液面上方大气压,则最终记录沸腾前后水温与时间的关系图线正确的是_______。3、物理课上,刘老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究,让我们跟随他们的脚步,一起解答下面的问题。(1)组装好器材,用酒精灯加热,在水温升高到后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾4min后停止读数。时间012345678温度909294969798989898①明观察到:第6min时,水中气泡的情形为______图(选填“C”或“D”)。②由表格中数据可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃,推断的依据是______。③如图甲所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。(2)刘老师在课堂上给学生进行了乙图的实验演示:水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口将其倒置并倒冷水,结果发现水又重新沸腾了。请思考并回答以下问题:这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气______(填物态变化名称)导致水面上方的气压减小,沸点______造成的。(选填“升高”或“降低”)4、不同物质由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?小明分别采用如图甲、乙所示的实验装置探究石蜡、冰的熔化特点。(1)组装甲装置时应当以________的顺序安装(选填“从上到下”或“从下到上”),探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管内的物质________;(2)图乙中读取温度计示数的方法正确的是_______(选填“a”、“b”或“c”),温度计的示数为_______℃;(3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙),其中冰的熔化图象是图________(选填①或②),其熔点是________℃;(4)图①中物质在bc之间处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。5、如图小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验室温度计是根据液体的________原理制成的;本实验中除用到实验温度计测温度以外,还需要的测量工具是_______;(2)为了使试管中的冰受热均匀,小明应选用________(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验;(3)根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像如图丙所示,由此可知冰是_______(选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化时会_______(选填“吸收”,“放出”)热量,但温度保持不变;(4)分析图像可知,冰的熔点是__________℃,第8min时该物质处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。-参考答案-一、单选题1、B【详解】AB.熔化是固态变成液态,铜料化为铜液是熔化现象,熔化过程需要吸热,故A错误,B正确;CD.凝固是液态变成固态,铜液冷却成形是凝固现象,凝固过程需要放热,故CD错误。故选B。2、B【详解】铁是晶体,在铁水凝固成铁轨的整个过程中,不断放出热量,温度有下降的过程,且有一段时间内(即凝固过程)温度保持不变,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。3、C【详解】A.冰雪消融,水从固态变为液态,属于熔化,故A不符合题意;B.雾是小液滴,气态水蒸气变为液态的雾,属于液化,故B不符合题意;C.霜的形成,是由气态的水蒸气变为固态冰晶,属于凝华,故C符合题意;D.滴水成冰,由液态变为固态,属于凝固,故D不符合题意。故选C。4、C【分析】【详解】中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,暖湿气流与冷空气相遇放热液化成水珠,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。故C正确,ABD错误。故选C。5、D【分析】【详解】A.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,故A正确,不符合题意;B.“人工雪”是造雪机喷射出的水雾遇到冷空气,由液态变成固态,属于凝固现象,故B正确,不符合题意;C.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故C正确,不符合题意;D.炎热的夏天,水中比岸上凉爽,是由于水汽化吸收热量,温度降低,故D错误,符合题意。故选D。6、D【详解】A.撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以降低雪的熔点,在较低温的天气里,能容易熔化,故A错误;B.严冬,室内的温度比室外的温度高,窗户把室内室外隔开,室内温度较高的水蒸气遇上温度较低的冰冷窗户,会放热凝华成“冰花”,所以结在玻璃的内侧,故B错误;C.热水瓶口的“白汽”是由于瓶内的高温水蒸气流动出来后,遇上温度较低的空气,放热液化成小水滴,故C错误;D.一般在常温下,利用压缩体积的方法把石油气液化,储存在钢罐中的,故D正确。故选D。7、D【详解】A.人觉得舒适的室温大约23,所以中考考场的室温约为23,故A不符合题意;B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度略高于0,约为2,故B不符合题意;C.人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在38左右,故C不符合题意;D.人体正常体温在37左右,故D符合题意。故选D。8、C【分析】【详解】A.露的形成是液化,故A错误;B.“寒露”节气,露的形成是液化,要放出热量,故B错误;C.“霜降”节气,霜的形成是从气体变为固体,故是凝华现象,故C正确;D.雪的形成属于凝华,凝华放热,故D错误。故选C。9、B【详解】A.糖汁成型“糖画”是由液态变为固态,是凝固现象,需要放热,故A错误;B.樟脑丸“消失”是由固态直接变为气态,是升华现象,需要吸热,故B正确;C.湿手被“吹干”,水由液态变为气态,是汽化现象,需要吸热,故C错误;D.冰棒冒“白气”,是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠,需要放热,故D错误。故选B。10、B【分析】【详解】造雪机在工作时,将液态的水以小水滴的形式喷出形成“白雾”,这些小水滴由液态的“白雾”变成固态“白雪”的过程叫凝固,故ACD错误;B正确。故选B。二、填空题1、36.3【详解】体温计分度值为0.1℃,读数时视线与刻度垂直,不需要估读,读数为36.3℃。2、
液化
凝华
室内【详解】[1]冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,是室内温度较高的水蒸气遇冷附着在玻璃内表面液化形成的小水滴。[2][3]当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花,这是室内温度较高的水蒸气,遇到温度非常低的玻璃,在其内表面即窗玻璃的室内一侧凝华形成小冰晶。3、
升华
吸热
汽化【详解】[1][2]退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状物会逐渐消失,是由固态直接变成了气态,所以在这一过程中胶状物发生的物态变化是升华,升华吸热。[3]小孩发热时加盖被子,控制了汗液的表面积和表面的空气流动,使汗液蒸发变慢,吸热少,不利于降温,所以小孩发热时不要给小孩加盖被子。4、
低
B
20【详解】[1]如图甲是一个自制温度计,它是利用液体热胀冷缩的原理制成的,把它从热水中取出,再放入冷水中,瓶里的液体体积收缩,可观察到细管中液面的位置缓慢变低。[2]温度计读数时,视线应与温度计里面的液面相平,乙图中的B方法是正确的。[3]丙图中温度计的分度值为1,温度计的示数为20。【点睛】.5、
小水珠
水蒸气【详解】[1][2]用干冰营造的舞台“烟雾”效果,过程是:在空中喷洒干冰,干冰先升华为二氧化碳气体,由于升华吸热,使周围的气温降低,空气中的水蒸气又遇冷液化为小水珠。所以图中的“烟雾”是小水珠,是由水蒸气液化形成的。6、
热胀冷缩
1.6
﹣0.6【详解】[1]体温计和实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,体温计有一个细小的缩口,可以离开人体读数。[2]乙温度计的分度值为0.2℃,温度计的液面在0刻度的上方,所以为零上,是1.6℃。[3]丙温度计的分度值为0.2℃,温度计的液面在0刻度的下方,所以为零下,是﹣0.6℃。7、
汽化
凝华
放热【详解】[1]阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地吸热汽化成水蒸气;到高空液化成小水滴,形成云。[2][3]“雾凇”是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,与霜和雪的形成原理相同。8、液化【详解】水蒸气变为小水滴是从气态变为液态,故是液化。9、
35~42
0.1
能
37.5【详解】[1]由图中可知,体温计能测量的最小值为35℃,最大值为42℃,故可知它的测量范围是35~42℃。[2]由图中可知,1℃之间有10个小格,每一小格表示0.1℃,故可知体温计的最小分度值为0.1℃。[3]体温计玻璃泡的上方有一段很细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数。[4]由图中可知,此时该体温计的示数为37.5℃。10、
25
21【详解】[1]把温度计插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是5cm;在标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是25cm,两者之间的水银柱长度L=25cm-5cm=20cm所以外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银伸长是水银柱的长度是10cm,水银柱上升的高度是∆L=10cm-5cm=5cm则温度为[2]当水温为80℃时,相对于0℃,水银柱上升的高度是∆L'=80℃×0.2cm/℃=16cm所以水银柱的长度为L''=5cm+16cm=21cm三、简答题1、见解析【详解】滴有酒精的塑料袋,放入盛有开水的玻璃碗中,酒精吸热,(汽化)蒸发加快,塑料袋内酒精液体变成气体体积会增加,体积膨胀,将塑料袋鼓起来。2、见详解【详解】会观察到烧瓶中的水又重新沸腾了起来。水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,这时烧瓶中部分水蒸气液化,烧瓶中气压变低,水的沸点也随之变低,低于烧瓶中水的温度,烧瓶中的水便能吸收热量继续沸腾了。3、0℃的冰熔化时需要吸收热量【详解】0℃的冰在熔化为0℃的水时,也会吸收热量,所以制冷效果更好。4、见解析【详解】吃冰棒,冰棒熔化吸热,会感到凉快;扇扇子,增大空气流速,加快人体表面汗液的蒸发,蒸发吸热有致冷作用,会感到凉快。5、见详解【详解】手背上擦上酒精后,随着酒精的蒸发,擦酒精的位置会感觉凉。这是因为酒精蒸发吸热有致冷作用,所以手背会感觉凉。6、(1)见解析;(2)液化;凝华;(3)见解析【详解】(1)干冰有致冷作用原因:由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量。(2)水蒸气遇冷凝结成水滴,属于液化现象,放出热量;水蒸气遇冷凝结成小冰晶,属于凝华现象,放出热量。(3)小冰晶下落到接近地面时遇到温暖的空气,由固态变为液态小雨滴,属于熔化现象。7、见解析【详解】从冷藏室拿出的冰镇饮料温度低于室内温度,空气中温度较高的水蒸气遇低温饮料降温液化成小水珠附着在饮料瓶上,瓶表面会“变湿”。用干毛巾擦拭擦干表面的水后,饮料瓶与室温间仍有温差,空气中水蒸气会继续液化,所以不能马上擦干,过一会儿后瓶上的水珠汽化,并且饮料瓶的温度升高至与室温相近,空气中的水蒸气也不再液化,所以瓶“自己”变干了。8、见详解【详解】冰箱里拿出的鸡蛋,表面温度较低,空气中水蒸气在鸡蛋周围遇冷放热液化成小水珠;一会小水珠由于空气直接接触,小水珠吸热会发生汽化现象,又变成水蒸气,就消失在空气中了。故先后发生了液化和汽化。9、见解析【详解】小红在游泳馆游泳,她上岸后感觉很冷,是因为皮肤上的水发生汽化(蒸发)现象,汽化过程吸热,使人体表面温度降低,所以人会感到冷。10、水凝固时放热【详解】因为北方的冬天气温低,在菜窖里放几桶水就是利用水凝固时放热,使菜窖内温度不致太低,菜不致冻坏,所以就在菜窖里放几桶水。四、实验探究1、
与空气接触的表面积
乙、丙
温度
正确【详解】(1)[1]影响液体蒸发快慢的因素与温度、与空气流速有关和与空气接触的表面积有关,已经控制了温度和空气流速,故还需要控制与空气接触的表面积相同。(2)[2]有液体种类不同,故液体的体积需要相同,且体积大的蒸发明显,故选择乙丙两组样品。(3)[3][4]将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,温度是变化的,故没有控制温度相同;酒精蒸发得快,故液体蒸发快慢还与液体的种类有关,故王丽是正确的。2、
小
固液共存
98
不变
a
B
c
b【详解】(1)[1]为了增大受热面积,使冰受热均匀,实验过程中宜选用较小的冰。[2]由图像可知冰是晶体,BC段为熔化过程,冰处于固液共存态。(2)[3]由图像丙可以看出,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃。[4]酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的沸点,当移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾,且温度保持不变。(3)[5]沸腾时由于水的温度不变,气泡在上升过程中受到的压力越来越小,气泡体积增大,所以a图是沸腾时的情况。(4)[6]增加被加热的冰的量,将烧杯位置调低,用酒精灯内焰(內焰温度低于外焰温度)加热,实验时间将更长,增加酒精灯中酒精的量与实验时间长短无关,只有在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子(尽量减小散热)才可以缩短加热时间,故选B。(5)[7]仅水的质量增加,水温度升高的速度减慢,但沸点不变,所以应为c。[8]仅增大液面上方大气压强,水的质量不变,则水温度升高速度相同,但沸点升高,所以应为b。3、
C
98
水沸
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