解析卷-人教版八年级上册物理《物态变化》专题训练试卷（含答案详解）

人教版八年级上册物理《物态变化》专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于汽化的几种说法中，正确的是()A .蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100℃，水才能沸腾2、对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。这是因为(

)A．沸腾时水不蒸发。B．沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃。C．停火后水开始大量蒸发。D．停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”。3、冬天，医生检查患者牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进患者口腔内，这样做的主要目的是（

）A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B.进行消毒C.镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落4、北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列有关霜的形成的说法正确的是（）A.是凝华现象且吸热

B.是凝华现象且放热C.是凝固现象且放热

D.是凝固现象且吸热5、房间里有甲、乙、丙三支温度计，其中有一支温度计的刻度不正确，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空气中，它们的示数恰巧都是15℃，那么，该房间里的实际温度（）A．等于15℃B．高于15℃C．低于15℃D．无法判断6、祖国山河美景如画，关于山河美景的描述中，属于凝华的是（）A、春天，雾绕群峰B、夏天，雨笼山峦C、秋天，霜打枝头D、冬天，冰封千里7、我市浏阳大围山峡谷景色优美，被誉为“小九寨”，下列关于其四季美景的描述中，属于凝华现象的是（）A、春天，雨笼山峦；

B、夏天，雾绕群峰；C、秋天，霜打枝头；

D、冬天，冰封谷底。8、下列属于凝华现象的例子是（

）A．积雪融化

B．雾的形成

C．霜的形成

D．露的形成9、用飞机向云层喷撒干冰（固体CO2）是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程：a.干冰迅速吸热升华；b.干冰吸热熔化；c.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d.云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e.水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f.小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（）A.bdf

B.adf

C.c

D.e10、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A．一定是液态B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态的要么是液态的D．可能是部分为固态部分为液态第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、(1)在如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了

象，雾状的“白气”实际是

；(2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面的温度将

(填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是

。2、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要

被测液体中，但不能使玻璃泡碰到

或

。3、小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的

熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要

热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是

．4、请将下列各题中说法不恰当之处改正过来：(1)今天最高气温是摄氏8度。

(2)常用温度计是根据物体热胀冷缩的性质制成的。

5、霜是由水蒸气

形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会

热量（选填“吸收”或“放出”）．6、如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量。7、即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是现象，在此过程中，需要（选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于现象。8、有一支用毕没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被误用来测量病人的体温。如果病人实际体温是37.8℃，体温计读数是______℃；病人实际体温是38.5℃，体温计读数是______℃。9、如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是

，该同学的体温属于

（填“正常”或“不正常”）范围。现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用°F表示华氏温度，温度计刻度均匀，每个表示1°F。请利用这些知识得出体温计的读数可以记作

F。（结果保留一位小数）10、小李同学在实验室模拟“云和雨的形成”，如图6所示，请写出整个过程主要的物态变化的名称：

、

三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、该选哪一项？（1）温度反映的是物体的A.体积大小B.运动快慢C.冷热程度D.振动快慢（2）-20℃的正确读法是A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度（3）下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察（4）给体温计消毒的正确方法是A.放在沸水中煮几分钟B.用自来水加以冲刷C.用酒精灯烘烤D.用医用酒精擦抹（5）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师，请老师及时处理D.用纸盖上这些水银，下课再处理2、如图所示的温度计叫

；它的示数是

，它的测量范围为

，最小刻度为

，使用时，它

（填“可以”或“不可以”）离开待测物体再读数。3、我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。⑴在图1中，温度计的玻璃泡

（填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的

相平。如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。⑵从图2中，我们可以知道，这是

（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是

（填“冰”或“蜡”）。⑶在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：D3、答案：C4、答案：B5、答案：A6、答案：Ｃ7、答案：C8、答案：C9、答案：B

解析：干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速变为二氧化碳气体，固态变为气态的现象叫升华，升华是吸热的过程；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态，是凝华过程；冰晶变成水，由固态变为液态，是熔化过程。10、答案：D二、填空题1、答案：(1)液化，小水珠

(2)升高

(3)气体液化放热2、答案：继续留在，容器底，容器壁

3、答案：碘由固态变为碘蒸气，是升华现象，需要吸收热量；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘，这是凝华现象．可见温度对碘的升华和凝华有影响．故答案为：吸收；碘的温度；4、答案：(1)今天最高气温是8摄氏度

(2)常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的5、答案：凝华

放出6、答