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文档简介

院校实习生管理流程方案一、方案背景与目标在产教融合、校企协同育人的时代背景下,实习生管理是衔接院校人才培养与社会岗位需求的关键纽带。科学规范的实习生管理流程,既能保障实习单位的工作秩序与人才储备需求,也能助力院校检验教学成果、提升学生职业素养与实践能力,最终实现“校、生、企”三方价值共赢。本方案旨在构建全周期、闭环式的实习生管理体系,明确各阶段权责与操作规范,为实习工作的有序开展提供专业指引。二、实习前期准备流程(一)需求对接与协议签订1.需求调研:实习单位结合业务发展与岗位需求,向合作院校提交《实习岗位需求清单》,明确岗位类型、人数、技能要求、实习时长等核心信息;院校则依据专业培养目标,筛选适配的实习单位,组织专业教师实地走访,评估单位资质、岗位匹配度及安全保障能力。2.合作协议签订:院校与实习单位就实习内容、管理权责、学生待遇(如食宿、补贴)、安全责任(含保险购买、应急处置)、知识产权归属等事项达成一致,签订《校企实习合作协议》,以法律文书约束双方权益。(二)实习计划制定1.实习大纲设计:院校专业教研室联合实习单位技术骨干,围绕“岗位能力对标专业课程”的原则,制定《实习教学大纲》,明确实习目标(如技能掌握、职业认知)、内容模块(如岗位实操、项目参与、专题培训)、考核标准(过程性与终结性评价结合)。2.实习导师配置:实习单位为每位实习生配备1名“双师型”导师(具备丰富岗位经验与带教能力),院校同步安排1名校内指导教师,形成“双导师”指导机制。导师需提前接受《实习生带教规范》培训,明确指导职责与沟通机制。三、实习生选拔与岗前管理(一)选拔流程优化1.信息发布与报名:院校通过“实习管理平台”“班级群”等渠道发布《实习招募通知》,包含单位介绍、岗位详情、报名要求(如成绩排名、技能证书);学生结合职业规划自愿报名,提交《实习申请表》及个人简历。2.筛选与考核:院校联合实习单位组建评审小组,通过简历初筛(重点关注专业匹配度、实践经历)、线上面试(考察职业认知、沟通能力)或实操考核(针对技术类岗位),确定实习名单,并公示3个工作日接受监督。(二)岗前培训体系1.单位岗前培训:实习单位组织“新实习生入职培训”,内容涵盖企业规章制度(考勤、保密、安全操作)、岗位基础技能(如办公软件、设备操作)、企业文化与团队融入;培训结束后通过线上测试(如安全知识考核)或实操演示检验效果。2.院校行前教育:院校召开“实习动员大会”,强调职业素养(如职场礼仪、责任意识)、权益保护(如劳动法规、保险理赔)、实习纪律(如周报提交、请假流程),并发放《实习手册》(含应急预案、联系人清单)。四、实习过程管理与支持(一)岗位适配与日常管理1.岗位动态分配:实习单位结合实习生考核结果与岗位需求,进行“双向选择”式岗位分配,原则上首周为“岗位适应期”,允许根据学生反馈微调岗位,确保人岗匹配。2.考勤与进度跟踪:实习单位采用“打卡+周报”制度,实习生每日通过企业微信/钉钉打卡,每周提交《实习周报》(含工作内容、问题反思、改进计划);院校指导教师每周查阅周报,与单位导师沟通学生状态,形成《实习进度跟踪表》。(二)指导与安全保障1.双导师协同指导:单位导师侧重“岗位实操”指导(如每日晨会布置任务、下班前复盘),校内导师侧重“职业发展”引导(如每月线上座谈会、职业规划答疑);双方每月联合出具《实习生成长评估表》,记录技能提升与待改进点。2.安全管理闭环:实习单位为实习生购买“人身意外伤害保险”,签订《安全责任书》;定期开展消防、防疫等安全演练,设置“安全专员”实时响应突发情况(如工伤、纠纷),第一时间启动《实习安全应急预案》,同步通报院校。五、考核评价与成果转化(一)多元考核体系1.过程性考核:占比60%,由单位导师根据《岗位考核细则》(如任务完成率、团队协作、安全合规)评分,校内导师结合周报质量、线上沟通表现评分,取平均值。2.终结性考核:占比40%,包含实习生提交的《实习总结报告》(3000字以上,需体现理论应用、问题解决)、单位组织的“实操考核”(如项目答辩、技能竞赛)或“述职汇报”。(二)评价结果应用1.院校学分认定:考核合格者,院校按《实习学分管理办法》认定相应实践学分;优秀实习生(前10%)可获“实践标兵”称号,优先推荐参与校企合作项目。2.企业人才储备:实习单位将考核结果纳入“人才库”,优秀者可获“转正面试绿色通道”或“校招优先录用”资格;双方联合发布《实习人才白皮书》,为后续招聘提供数据参考。六、总结反馈与流程优化(一)全周期总结1.实习生总结:实习生提交《实习成长档案》(含技能证书、项目成果、导师评价),参与“实习分享会”,向学弟学妹传授经验。2.校企联合复盘:院校与实习单位召开“实习总结会”,梳理典型案例(如优秀带教方法、流程漏洞),形成《实习管理年度报告》,报上级教育主管部门备案。(二)持续改进机制1.反馈收集与分析:通过“实习生匿名问卷”“导师座谈会”“企业深度访谈”等渠道,收集对流程设计、岗位设置、指导方式的意见,运用“PDCA循环”工具分析问题根源。2.流程迭代升级:每学年末,校企双方根据反馈结果修订《实习管理流程手册》,优化“岗位需求调研”“导师培训体系”“考核指标权重”等模块,确保方案与时俱进。结语:院校实习生管理是一

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