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文档简介
Unit6NumbersinlifePartALet’stalk&countandsay教学目标学生能够会读、听懂、拼写词汇eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen.学生能够使用Howmany询问数量并进行回答。学生能够熟练阅读Let’stalk中的对话并且掌握相关句型结构。Contents01Warmup02Let’stalk03Let’spractice04Summary05HomeworkPart1WarmupEnjoyavideoWhat’sthesongabout?Numbers!Let’sanswerPart2Let’stalkListenandreadeleventwelvethirteenfourteenfifteenLookandsayWhatcanyouseeonthedesk?Watchandanswer1.Howmanybooksdotheyhave?2.Howmanypencilsdotheyhave?3.Howmanyboxesdotheyneed?Let’swatch1.Howmanybooksdotheyhave?Watchandanswer2.Howmanypencilsdotheyhave?3.Howmanyboxesdotheyneed?Fifteen./Theyhavefifteenbooks.Twelve./Theyhavetwelvebooks.Three./Theyneedthreebooks.ListenandimitateListenandimitate两人一组,演绎对话。注意语调和发音哦!Let’sactPart3Let’spracticeLet’scountHowmanyapplesdowehave?Wehaveeleven
apples.Let’scountHowmanybooksdowehave?Wehavefifteen
books.Let’scountHowmanybananasdowehave?Wehavethirteen
bananas.Let’scountHowmanyboxesdowehave?Wehavefourteen
boxes.Let’scountHowmanyorangesdowehave?Wehavetwelve
oranges.ListenandreadPairwork我们班举行派对了,我们需要准备一些水果,两人一组,编制对话。A:Howmany...doweneed?B:Weneed....A:Howmany...dowehavenow?B:Wehave....Groupwork组织一个活动,为贫困山区的小朋友们捐赠服装和文具,献出一份爱心。小组合作,进行统计一下。A:Let’shelpchildreninneed.B:Howmany...dowehave?C:Wehave....D:Howmany...dowehaveneed?E:Weneed....数一数,连一连Exerciseseleventwelvefourteenthirteenfifteen连词成句1.many,books,we,do,how,have(?)_________________________________________2.have,eleven,we,pencils(.)__________________________________________3.boxes,how,do,need,many,we(?)__________________________________________Howmanybooksdowehave?Wehaveelevenpencils.Howmanyboxesdoweneed?ExercisesPart4Summary1.Keywords:2.Keysentences:1.-Howmany.....dowehave?-Wehave.....2.Howmany...doweneed?eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteenSummaryPart5HomeworkHomework1Readandrol
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