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文档简介

苏科版八年级物理下册《力》章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是()A.在图甲中,A受到的摩擦力为20N B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15NC.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N2、如下图所示,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则表示足球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A. B. C. D.3、下列的估测中,最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.体重正常的初中男生所受重力约为500NC.教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD.完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s4、1牛顿的力大约等于()A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力5、在学习物理过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中,运用相同科学研究方法的是()①在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同②在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向③在研究物体受力时,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点④在研究一个物体同时受到几个力作用时,引入“合力”的概念A.①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④6、下列所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.瓶盖上刻有纹线 B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C.鞋底上制有花纹 D.旅行箱下装有小轮7、如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状 D.影响摩擦力的因素8、关于力的理解,下列说法正确的是()A.只有一个物体就能产生力的作用B.两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D.彼此接触的物体之间一定有力的作用9、实验室里常用测量体积的仪器是()A.天平和砝码 B.弹簧测力计 C.停表 D.量杯10、下列关于公式中的常数g=9.8N/kg的物理含义的表述中,正确的是()A.g表示物体所受重力与物体质量的比值,即1kg=9.8NB.g=9.8N/kg表示9.8N=1kgC.g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8ND.g是常数,表示在任何地方,g为定值第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示弹簧测力计的读数是______N。在太空里,______(选填“能”或“不能”)使用弹簧测力计测量拉力的。2、如图所示,小明踢球时,以地面为参照物,球在上升过程中是______的(选填“运动”或“静止”),球最终落回地面是因为受到______力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是______;某飞机的速度为320千米/小时,两者相比,高铁的速度较______(选填“大”或“小”)。3、如图所示,用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动:用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖,瓶子翻了,这说明力的作效果与力的______有关;人在游泳时,身体要想向前游动,则手需向后划水,这说明力的作用是______。4、在物理实验室经常使用___________来测量力。如图所示的弹簧测力计的最小刻度是___________N,图中弹簧测力计对物体A的拉力为___________N。5、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,说明:力的作用是___________,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是使跳板发生形变,后者主要改变了运动员的___________。6、小新在水平面上放置重为20N的一物体,当用6N的推力推此物体时,物体没被推动,则此时物体受到的摩擦力______(填“大于”、“小于”或“等于”)6N,当推力增大到10N时,物体匀速前进,受到的摩擦力为______N,当推力增大到12N时,该物体在原木板上受到的摩擦力为______N。

7、某人用25N的力推重200N的物体,使它在水平地面做匀速直线运动,则地面对它的摩擦力为___________N,现推力增大到50N,此时物体受到的摩擦力是___________N。8、给下列物理量填上适当的单位:一个鸡蛋质量约0.05______一本初二物理课本重2______一个保温瓶的容积为2______通常,铜的密度为8.9______9、打点计时器是测量___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为___________牛。10、现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一,自行车刹车时,是通过___________来增大刹车片和钢圈之间的摩擦;自行车安装轴承是通过___________来减小摩擦。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图所示,某斜面的倾角为θ,斜边长为5m,高为1.6m,木箱的重为G。要想让木箱沿斜面匀速向上运动需要对木箱施加平行于斜面的力F。(1)画出木箱沿粗糙斜面匀速向上运动时的受力示意图;(2)若木箱质量为100kg,所用拉力为F=400N,求木箱所受摩擦力的大小?(g取10N/kg)2、湖南省全民健身运动会山地自行车比赛中,质量为60kg的运动员小华参加了小组选拔赛,图中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见下表;小华在某路段骑行了6km,耗时10min,骑行时所受阻力为总重力的0.02倍;求:(g=10N/kg)车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm34(1)小华在该路段骑行的平均速度;(2)这辆山地自行车所受的重力;(3)小华骑行时受到的阻力。3、如图所示,将密度为0.6×103kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中,并向容器内加水(水的密度为1.0×103kg/m3)。求:(1)圆柱体的重力;(2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力;(3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量。4、如图所示是某医院的导诊机器人,依据表格中机器人各项技术参数求:质量35kg身高1.5m底面积100cm3电动机额定电压48V最大牵引力200N最大时速3.6km/h(1)机器人的重力;(2)机器人以最大时速行驶1min所走路程;(3)机器人以最大时速在水平地面沿直线匀速行驶1min时,牵引力做功的功率。5、如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,重为500N的工人用300N竖直向下的拉力拉动绳子自由端,使重540N的物体A匀速上升。已知该工人与水平地面的接触面积为500cm2,两个滑轮的质量相等,不计滑轮组的绳重和摩擦。求∶(1)画出工人的受力分析图;(2)该工人对地面的压强;(3)滑轮组的机械效率;(4)支架受到滑轮组的拉力。-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】AB.在图甲中,A处于静止状态,则A受平衡力作用,A在竖直方向上受到的重力和墙面对A的摩擦力是一对平衡力,因此A受到墙面对A的摩擦力等于A的重力为5N,故AB错误;C.图乙中,手对B的作用力为15N,由于力的作用是相互的,因此B对手的作用力也为15N,故C错误;D.在图乙中,物体B受到竖直向上的压力F2、竖直向下的重力GB、天花板向下的作用力F板对B,如图所示由力的平衡条件可得F2=F板对B+GB所以,天花板对B物体的作用力F板对B=F2﹣GB=15N﹣5N=10N故D正确。故选D。2、A【解析】【详解】由于不计空气阻力,而且足球已经离开脚面,所以脚已经不给足球施力,而足球仍然受重力,且重力的方向竖直向下。故选A。3、B【解析】【详解】A.一个鸡蛋的质量约为50g,故A不符合题意;B.一位正常的初中男生的质量约为50kg,即由得,一位正常的初中男生所受到的重力为由故B符合题意;C.普通日光灯的长度约为1.2m,故C不符合题意;D.完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为240s,故D不符合题意。故选B。4、B【解析】【详解】重为1N的物体质量约为A.一只钢笔的质量约为20g,故A不符合题题意;B.两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g故B符合题意;C.书包的质量(包括书)约为4kg,故C不符合题意;D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,故D不符合题意。故选B。5、C【解析】【详解】①当要研究的问题与多个因素有关时,每次只选择一个进行研究,其它因素相同,在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同,属于控制变量法;②因为光线实际并不存在,在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,属于模型法;③在研究力的问题中,为方便地表示力,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点,属于模型法;④在研究一个物体同时受到几个力作用时,其效果可以由一个力来代替,引入“合力”的概念,属于等效替代法。综合上述分析,①是控制变量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。6、D【解析】【详解】A.瓶盖上刻有纹线,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意;B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C.鞋底上制有花纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D.旅行箱下装有小轮,用滚动代替滑动,减小摩擦力,故D符合题意。故选D。7、D【解析】【分析】【详解】A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的,故A不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用,故B不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D.摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,圆珠笔芯的弯曲和手指感到疼痛与影响摩擦力的因素没有关系,故D符合题意。故选D。8、B【解析】【分析】【详解】A.力是物体对物体的作用,要想产生力至少有两个物体,故A错误,不符合题意;B.物体间力的作用是相互的,所以两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体,故B正确,符合题意;C.两个不相互接触的物体间,也会有力的作用,如磁铁吸引铁钉,它们之间有力的作用,故C错误,不符合题意;D.如果两个物体仅仅是接触,并没有发生相互作用,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的作用,故D错误,不符合题意。故选B。9、D【解析】【详解】A.天平和砝码是测量质量的工具,故A不符合题意;B.弹簧测力计是测量力的工具,故B不符合题意;C.停表是测量时间的工具,故C不符合题意;D.量杯是测量体积的工具,故D符合题意。故选D。10、C【解析】【详解】A.1kg是指质量,9.8N是指力,质量和重力是两个不同的物理量,不能画等号,故A错误;B.g=9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,故B错误;C.g=9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,故C正确;D.g值与地球及位置有关,同一位置g值大小相等,g值随纬度的升高而增大,故D错误。故选C。二、填空题1、3.6能【详解】[1]弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,故示数为3.6N。[2]弹簧测力计的原理是:弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长。在失重状态虽然重力表现不出来,但是拉力总还是有的,所以能使用弹簧测力计测量拉力的。2、运动重见解析大【详解】[1]小明踢球时,以地面为参照物,球与地面之间的位置发生了变化,所以球是运动的。[2]地球附近的物体都受重力作用,重力的方向竖直向下,球最终落回地面是因为受到重力的作用。[3]90米/秒表示在1秒内高铁通过的路程为90米。[4]某飞机的速度为320km/h≈89m/s高铁的速度大于飞机的速度。3、作用点相互的【详解】

[1]两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置,出现了不同的情况,这说明力的作用效果与力的作用点有关。[2]人在游泳时,身体要想向前游动,则手需向后划水,水会给手向前的作用力,这说明力的作用是相互的。4、弹簧测力计0.22.4【详解】[1]测量力的工具叫测力计,在物理实验室经常使用弹簧测力计来测量力,它是利用在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比这个道理制成的。[2]由图知:弹簧测力计1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的最小刻度为0.2N。[3]由图可知,指针指在2N后第二小格处,即“2.4”处,所以图中弹簧测力计对物体A的力为2.4N。5、相互的运动状态【详解】[1]因为力的作用是相互的,所以在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的反作用力。[2]运动员对跳板施力改变了跳板的形状,跳板对他的反作用力使运动员的速度发生了变化,改变了运动员的运动状态。6、等于1010【详解】[1]推物体未动,则物体处于静止状态,受到的摩擦力与推力平衡[2]当推力增大到10N时,物体匀速前进,物体受力平衡,水平方向上受拉力和向后的摩擦力,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,因此[3]拉力增大到12N,但物体仍在原来的桌面上向相同方向运动,所以摩擦力大小不变,摩擦力仍为10N。7、2525【详解】[1][2]用25N的水平推力推物体,物体在水平地面上做匀速直线运动,则物体水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力,所以摩擦力的大小是25N;若将推力增大到50N时,物体对水平面的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,还是25N。8、kgNLg/cm3【详解】[1]10个鸡蛋的质量大约1斤,而所以一个鸡蛋的质量为[2]一本初二物理课本质量约为受到的重力约为[3]保温瓶一般盛水2kg,其容积为[4]体积是的铜,质量为8.9g,所以其密度为9、时间0~8N0.43.2【详解】[1]实验室常用打点计时器来测量时间。[2][4][5]读图可知,弹簧秤最大刻度值是8N,该弹簧秤的测量范围是0~8N;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,弹簧秤的示数为2N+0.4N×3=3.2N10、增大压力变滑动为滚动【详解】[1]自行车刹车时,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大刹车片和钢圈之间的摩擦。[2]自行车安装轴承是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。三、计算题1、(1);(2)80N【解析】【分析】【详解】解:(1)木箱沿粗糙斜面匀速向上运动时,受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的拉力和沿斜面向下的摩擦力,作用点都在木箱的重心。如图所示:(2)木箱重力G=mg=100kg×10N/kg=1000N则克服木箱重力做的有用功W有=Gh=1000N×1.6m=1600J拉力做的总功W有=Fs=400N×5m=2000J则克服摩擦力做的功,即额外功W额=W总﹣W有=2000J﹣1600J=400J根据W=fs可得,木箱所受摩擦力f===80N答:(1)见解析;(2)木箱所受摩擦力的大小为80N。2、(1)10m/s;(2)100N;(3)14N【解析】【分析】【详解】解:(1)在某路段的路程s=6km=6000m小华在该路段骑行的平均速度v==10m/s(2)这辆山地自行车所受的重力G车=m车g=10kg×10N/kg=100N(3)小华骑行时受到的阻力f=0.02G总=0.02(G车+m人g)=0.02×(100N+60kg×10N/kg)=14N答:(1)小华在该路段骑行的平均速度是10m/s;(2)这辆山地自行车所受的重力是100N;(3)小华骑行时

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