综合解析人教版八年级《力》综合测试练习题（含答案详解）

人教版八年级《力》综合测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列几种说法正确的是（）A．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量和它的重力是一回事C．1t棉花和1t铁块相比，铁块受的重力较大D．质量为9.8kg的物体，所受重力是1N2、下列实物重力接近15N的是（）A．一头大象 B．一头牛 C．一个鸡蛋 D．一只鸡3、在如图所示的实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示，在OA方向的侧旁放一个磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（）A．图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．图乙中磁铁对小铁球没有作用力C．图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态D．图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变4、如图所示，实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上，它们质量相等。现从两正方体的上部沿水平方向切去部分，使它们剩余部分的体积相等，则剩余部分的甲、乙的重力和的大小关系是（）A．一定小于 B．一定大于C．可能小于 D．可能大于5、物理课上，老师正在用粉笔在黑板上板书实验规律。粉笔在使用过程中，下列物理量不变的是（）A．质量 B．体积 C．密度 D．重力6、下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内B．用弹簧测力计测力读数时，严格来说应进行估读C．实际测量力时，测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用7、实验室里常用测量体积的仪器是（）A．天平和砝码 B．弹簧测力计 C．停表 D．量杯8、“足球进校园”增强了青少年体质。下列现象中能够说明力可以改变物体形状的是（）A．把静止在足球场上的足球踢飞B．草地上滚动的足球最终停下来C．守门员双手抱住飞过来的足球D．足球把足球场上的小草压弯了9、1牛顿的力大约等于（）A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力10、下列关于力的说法中正确的是（）A．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，此仪器的名称是______，它是用来测量______的仪器，它的量程为______牛，指针所指的示数为______牛。2、如图所示，弹簧测力计的分度值为______N，正确使用弹簧测力计测量物体A的重，物体A的重为______N。3、小明踢足球时脚感到疼，说明______；如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的______；毽子被踢出后，由于______会继续向上运动；在______力的作用下，毽子最终会落向地面。4、面对新型冠状病毒，“白衣天使”不顾个人安危，日夜坚守，给了患者和人民希望。长时间的工作，他们脸上被口罩压出了深深的勒痕，但他们却说这是“天使印记”，是逆行者最特别的“战疫妆”。“勒痕”说明力可以改变物体的______。同时护目镜和口罩也发生了形变，说明力的作用是______。5、自然科学先驱哥白尼用______否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”；伟大的物理学家______，在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。6、甲图：运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的_____；乙图：小铁球受磁铁吸引的运动情况，说明力可以改变物体的_____；丙图：利用重垂线检查墙壁是否竖直所依据的物理知识是_____。7、请读出如图中测量工具的读数：图弹簧测力计读数为___________N。8、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，月球对他的吸引力为______N。9、如图所示，A图中的工具是测量_______的仪器；B图中的测量结果是______厘米；C图中测量工具的最小分度值为_____牛。10、小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的，这个使小强向前的力施力物体是______；小强最后落回地面是因为受到______的作用。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图所示，2021年4月29日，中国空间站“天和号”核心舱在海南文昌航天发射场发射升空，是中国载人航天的又一里程碑。“天和号”全重22.5吨，在发射后1×107s内向前推进了3×108km，求：（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力。（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为多少m/s？2、如图所示，将50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，钩码静止。（1）请推导：弹簧测力计的示数F示等于钩码受到的重力大小G；（2）求此时弹簧测力计的示数。3、小梦同学学习了重力与质量的关系后，准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度称，如图所示，小桶重，容积，在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问：（g取，）（1）密度为“0”的刻度应标在多少示数的刻度上?（2）水的密度应标在多少牛的刻度上?（3）此“密度秤”的测量范围。4、小明同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度，如图所示。当在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为。已知秤钩下的容器重为。（g取）问：（1）密度为“0”的刻度应标在多少N的刻度上？（2）容器的容积是多少？（3）该“密度秤”能测量的液体密度最大是多少？5、某物体的质量为，该物体受到的重力是多少？-参考答案-一、单选题1、A【详解】A．物体所含物质的多少叫质量，所以物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比，故A正确；B．质量增大几倍，重力也增大几倍，但质量和重力是不同的物理量，不是一回事，故B错误；C．棉花和铁虽是不同物质，但质量相同，所以受到的重力相同，故C错误；D．质量为1kg的物体，受到的重力是9.8N，此D错误。故选A。2、D【详解】A．一头大象的质量约5t，故重力约G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合题意；B．一头牛的质量约1t，故重力约G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合题意；C．一个鸡蛋的质量约50g，故重力约G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合题意；D．一只鸡的质量约1.5kg，故重力约G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合题意。故选D。3、C【详解】A．小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性，而不是受到向前的作用力，故A不符合题意；B．小铁球的运动方向发生改变，说明磁铁对小铁球有作用力，故B不符合题意；C．铁球受到磁铁吸引力的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变小铁球的运动方向，故C符合题意；D．尽管力可以使物体发生形变，但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论，故D不符合题意。故选C。4、A【详解】由图可知，甲、乙正方体的体积关系为，又知两者的质量相等，由可知，甲、乙正方体的密度关系为现从两正方体的上部沿水平方向切去部分，使它们剩余部分的体积相等，且，由可知，剩余部分的质量关系为由可知，剩余部分的重力关系为故选A。5、C【详解】一支粉笔，在使用过程中被用去一部分后，剩下的粉笔质量变小、体积变小，而密度是物质的一种特性，在状态、压强等条件不变时，同种物质的质量和体积的比值不变，即粉笔的密度是不变的；由于物体的重力与质量成正比，质量变小，其重力也变小，故ABD不符合题意；C符合题意。故选C。6、C【详解】A．“弹簧的伸长与所受拉力成正比”，这句话成立的前提是，在弹簧的弹性限度之内，超过测量范围弹簧有可能被损坏，故A正确，A不符合题意；B．为减小测量误差，弹簧测力计测力读数时，严格来说应进行估读，故B正确，B不符合题意；C．因为弹簧测力计使用时要尽量避免弹簧、挂钩与外壳之间的摩擦，以减小测量的误差，所以要使弹簧伸长方向与所测力的方向在一条直线上，故C错误，C符合题意；D．因为物体间力的作用是相互的，在测力计拉钩码时，钩码也会拉测力计，故D正确，D不符合题意。故选C。7、D【详解】A．天平和砝码是测量质量的工具，故A不符合题意；B．弹簧测力计是测量力的工具，故B不符合题意；C．停表是测量时间的工具，故C不符合题意；D．量杯是测量体积的工具，故D符合题意。故选D。8、D【详解】A．把静止在足球场上的足球踢飞，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A不符合题意；B．草地上滚动的足球最终停下来，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意；C．守门员双手抱住飞过来的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意；D．足球把足球场上的小草压弯了，说明力可以改变物体的形状，故D符合题意。故选D。9、B【详解】重为1N的物体质量约为A．一只钢笔的质量约为20g，故A不符合题题意；B．两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g故B符合题意；C．书包的质量(包括书)约为4kg，故C不符合题意；D．拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，故D不符合题意。故选B。10、C【详解】A．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，使船前进的力的施力物体是水，故A错误；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B错误；C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故C正确；D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。故选C。二、填空题1、弹簧测力计力的大小0~5牛3.4【详解】[1][2]图中的仪器是弹簧测力计，弹簧测力计是用来测量力的大小的仪器。[3][4]由图得，弹簧测力计的量程是0~5N，分度值为0.2N，指针所指的示数为3.4N。2、0.24.6【详解】[1]由图示弹簧测力计可知，刻度将1N分成5份，其分度值为0.2N。[2]指针在“4.6”刻度，示数为4.6N，则物体A的重力是4.6N。3、力的作用是是相互的运动状态惯性重【详解】[1]小明踢足球时脚感到疼，由于小明踢球给了球一个向前的力，同时足球会给小明一个大小相等的相反方向的力，说明力的作用是是相互的。[2]小孩将毽子向上踢出，改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态。[3][4]由于惯性，毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动，但最终还是因为受到重力的作用要落回地面。4、形状相互的【详解】[1]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，“勒痕”是脸受力后发生形变造成的，说明力可以改变物体的形状。[2]同时护目镜和口罩也发生了形变，说明护目镜和口罩也受到力的作用，说明力的作用是相互的。5、日心说牛顿【详解】[1]哥白尼认为地球绕着太阳转，用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。[2]伟大的物理学家牛顿，在前人的研究积累基础之上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，提出了万有引力定律。6、形状运动状态重力的方向是竖直向下的【详解】[1]运动员对弓的拉力，使弓变弯，力改变了弓的形状，说明力可以改变物体的形状。[2]小铁球受到磁铁的吸引力，其运动方向和速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。[3]丙图是利用重力的方向竖直向下，制成重垂线，检查墙壁是否竖直。7、1.1【详解】如图所示，弹簧测力计的每一大格代表0.5N，平均分成了5小格，每小格为0.1N，即分度值为0.1N，故读数为1.1N。8、90150【详解】[1]质量大小与所处的位置无关，则连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量依然为90kg。[2]月球对他的吸引力为9、时间2.400.2【详解】[1]如图A是打点计时器，是相隔相同的时间打一次点，可以测量时间。[2]如图B是刻度尺，分度值为0.1cm，刻度尺的读数需要估读，故读数为2.40cm。[3]如图C是弹簧测力计，将1N平均分成了5等分，故分度值为0.2N。10、相互地面重力【详解】[1][2][3]由于物体间力的作用是相互的，人蹬地面给地面一个向后的力，反过来地面给人一个向前的力，使人向前运动，由于重力的作用，人最终落下来。三、计算题1、（1）2.25×105N；（2）30m/s【详解】解：（1）“天和号”的质量m=22.5t=2.25×104kg“天和号”发射前停在地面上时所受的重力G=mg=2.25×104kg×10N/kg=2.25×105N（2）在发射后1×107s内向前推进了3×108km，则平均速度为v=答：（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力为2.25×105N；（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为30m/s。2、（1）见解析所示；（2）0.5N【详解】(1)由于钩码处于静止状态，则受到弹簧测力计向上的拉力与向下的重力相平衡，则弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码的重力，由于力的作用是相互的，则钩码对弹簧测力计的拉力等于钩码的重力，即弹簧测力计的示数F示等于