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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是A.男低音比女高音音调低,响度大

B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度大

D.男低音比女高音音调高,响度小2、下列关于声音的说法不正确的是A.一切发声的物体都在振动B.振动的空气柱一定在发声C.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话3、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会看到A.图像和声音一样正常

B.图像和声音同时消失C.可以听到声音,但看不到图像

D.可以看到图像,但听不到声音4、在以下措施中,不能达到减弱噪声目的的是A.在摩托车上安装消声器

B.机场工作人员佩带有耳罩的头盔

C.街头设置噪声监测仪

D.高架道路两侧建起透明板墙5、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:(

)。A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s;B、声音在真空中的传播速度最大;C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声;D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。6、关于声现象,下列说法正确的是A.声音在不同介质中的传播速度相同

B.人说话是靠舌头振动发声的C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音

D.一切发声的物体都在振动7、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波

D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等8、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同9、以下措施不能达到减弱噪声目的的是:A、摩托车的排气管上安装消声器;

B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;C、街头设置噪声监测仪;

D、机动车辆在市内严禁鸣笛.10、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是

(

)第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、超声波在海水中的传播速度是1500m/s,合

km/h.如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是

m.2、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的

有关,其

越大,音调越

;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体

的大小,二是听者距离发声体的

。3、夏天买西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根据声音的________来判断的。4、噪声强度如果在___dB以上,会影响人的正常学习和休息,如果在___dB以上,长时间会造成对人的听力的伤害.5、给汽车的排气管加消音器,是采取的_____措施以减少排汽噪声.6、喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在_________________。7、乐音具有

三要素,反映声音高低特性的是

,反映声音大小特性的是

,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______

不同。8、蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出

,科学家根据这个原理制造出水声仪器―

。9、在声现象中,音调高是指声音的

高,响度大是指声音的

大。10、已知声音在空气中的传播速度是340m/s,人站在离墙壁51m远的地方拍手,从拍手到声音经墙壁反射回到他的耳朵需经历

s的时间。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、你将采取怎样的措施来减弱噪声给人们带来的危害?(举两例)2、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?3、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000猫760~150060~65000从上表中你可以知道什么?(写出两点,意思不可类似)四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。2、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,于是周末一起驱车来到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声,4秒钟后,小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340m/s),小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离,请你帮助小强解决这一问题。五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,可清楚地听到铃声(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会_________;(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出,能否听到铃声?_________;(3)停止抽气,并让空气重新进入坡璃罩内,将会_________;(4)这个实验说明___________________________。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:D4、答案:C5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:5.4×103

30002、答案:频率,频率,高,振幅,距离3、答案:音色4、答案:70

905、答案:消声6、答案:振动7、答案:

音调

响度

音色,音调,响度,音色;8、答案:超声波

声呐9、答案:频率,振幅10、答案:0.3三、简答题1、答案:(1)植树种草;(2)、设置隔音板(墙);(3)工厂、车间、娱乐场所等远离居民区;(4)、市内禁止车辆鸣笛.2、答案:妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,

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