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文档简介
人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,MN为透镜L的主光轴,AB为一条从左边射向透镜后折射的光线,由此可以判定()A.若L是凸透镜,B点一定是L的焦点B.若B点是L的焦点,则L一定不是凸透镜C.若B点是L的焦点,AB的入射线一定平行于主光轴D.若AB的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的,则L一定不是凹透镜2、如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,且r<f,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是(
)3、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则A.小红离小强的距离近B.小明和小红离小强的距离相同C.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离D.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离4、某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律时,分别用四块透镜进行实验。他们把蜡烛均放在离透镜20cm处,观察到的现象是:用透镜甲可在光屏上得到倒立、缩小的像;用透镜乙可观察到正立、放大的像;用透镜丙可在光屏上得到倒立、放大的像:用透镜丁可在光屏上得到倒立、等大的像。则焦距大于20cm的凸透镜是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁5、把一个凸透镜固定于薄壁玻璃筒中间,在凸透镜的焦点F处放一个点光源S,然后注入水,使水面处于光源S和凸透镜之间,如图1所示,为使凸透镜折射后的光线是一束平行光,则光源的位置A.应适当升高
B.应适当降低C.应不动
D.无论怎样变动,均无法实现6、下列说法中正确的是A.猴子看见水井中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度B.利用照相机照相时,人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间C.幻灯机投影幻灯片时,银幕到镜头的距离应大于两倍的焦距D.用焦距为10cm的放大镜去观察邮票.想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离府等于10cm7、成倒立、缩小、实像的光学器件是A.平面镜
B.投影仪
C.照相机
D.潜望镜8、一个焦距是l0厘米的凸透镜,当物体沿主光轴从离凸透镜50厘米处逐渐移到离透镜20厘米处的过程中
A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变大,像距逐渐增大C.像逐渐变大,像距逐渐减小D.像逐渐变小,像距逐渐增大9、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是A.凸透镜对光线起发散作用B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律10、安装在居民小区、银行等公共场所的电子监控系统能为监控中心的工作人员提供适时监控:光学系统收集监控区域内的景物信息,光电转换系统把光信号转换成电信号,输送到监控中心,从而实现监控。电子监控光学系统的工作原理相当于:A.平面镜成实像;
B.凸透镜成实像;
C.平面镜成虚像;
D.凸透镜成虚像.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时,将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中,蜡烛经过_______位置以后,所成实像由缩小变成放大;经过_______位置以后由实像变成虚像.2、下图中所示的是同学们实验时常见的情境,根据实验原理,可以制造出用途广泛的机器和生活用具,请在下面对应的横线上写出相应的机器或生活用具的名称。
;3、清晨,露珠下面的草木叶脉更加清晰,这是因为露珠起到了镜作用的结果4、如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A’会沿_____(填“A′O”、“A′F”、“水平向右”或“水平向左”)移动5、有下列光学器具:照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜。可以把它们分成两类:一类包括_________
___,其特征为________
____二类包括_________
___,其特征为_____
_______6、师生用来整理仪表仪容的镜属于
镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的
镜,近视眼镜的镜片属于
镜.7、人脸识别系统(如图),识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片传递给计算机识别。此系统的摄像机的镜头相当于______透镜,它的焦距应小_____cm。8、研究“凸透镜成像规律”时,将凸透镜正对着太阳,在距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为______cm。实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k各点,如图所示,则当蜡烛在_____点时在屏上得到的清晰的像最大。9、在“镜花水月、坐井观天、立竿见影、海市蜃楼”四个成语所反映的情景中,能说明光的反射的是
.我们把凸透镜当放大镜使用时,被观察物体应放在放大镜
的位置.10、放大镜相当于一个__________透镜(选填“凸”或“凹”);用放大镜观察邮票时(如图所示),看到的像是一个放大的__________________(选填“倒立”或“正立”)的__________像(选填“实”或“虚”),邮票到透镜的距离是____________________.(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图23所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置,其中明显还需要调整的是
。调整后烛焰能在光屏上成倒立
的
像;若要在透镜固定的情况下,得到再大一些的清晰实像,除将蜡烛适当向右移动外,还应将光屏向
移动。2、小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作:(共10分)(1)这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来(2)请你写出探究的主要步骤。(3)请你设计出实验现象或实验数据的记录表格。(4)在这次探究过程中,你所运用的主要的科学探究方法是什么?3、关于凸透镜:(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是;(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节;(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、实像的原理制成的。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:D【详解】由图知,小红拍的像比小明拍的像小,根据凸透镜成像的规律,成的像越小,此时的物距越大,像距越小.所以小红拍摄时,相机与物体的距离较大.即小明离小强同学的距离近,小红离小强同学的距离远;所以选项AB是错误的;有凸透镜成像规律知,小红要使底片上的像与小明拍的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离即可,即镜头要往前伸,小明要使底片上的像与小红的一样大,小明移动位置后,镜头要往后缩.所以选项C错误,D正确.故选D.【点睛】要解决此题,除了要知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的和需要掌握凸透镜成像的规律.还要知道成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小.4、答案:B5、答案:B6、答:C7、答案:C8、答案:B9、答:C10、答:B二、填空题1、答案:二倍焦距
焦点(或一倍焦距)2、答案:照相机3、答案:凸透4、答案:A'F【分析】掌握凸透镜成像的规律,根据凸透镜成实像时,遵循物近像远像变大的特点及过光心的光线传播方向不变的特点进行分析.【详解】当AB沿主光轴远离镜头时,物距变大,此时像距应该减小,成的像也减小,像会整体沿水平方向向左移动;因为平行于主光轴的光线经过凸透镜后始终通过焦点并会聚到像点,所以像A’会沿A'F的方向移动.5、答案:潜望镜穿衣镜牙医内窥镜由平面镜组成照相机幻灯机放大镜由凸透镜组成6、答案:平面;凸面镜;凹透镜7、答案:.凸,0.58、答案:15、d9、答案:镜花水月;焦点以内10、答案:凸
正立
虚
小于焦距三、实验探究1、答案:光屏高度;缩小;实;右。2、答案:(1)三个大小相同的玻璃、水晶、塑料凸透镜
刻度尺(2)1将玻璃凸透镜正对着太阳光,调节透镜的位置,直到地面出现最小最亮的光斑,再用刻度尺测出透镜到光斑的距离f12用水晶凸透镜重做上述实验,测出f23用塑料凸透镜重做上述测出f34比较f1,f2,f3的大小得出结论。(3)透镜材料玻璃水晶塑料焦距(cm)(4)控制变量法3、答案:(1)测量凸透镜的焦距;(2)上;(3)放大【解析】考查点:凸透镜成像的规律探究
分析:(1)凸透镜能使太阳光汇聚,汇聚的这个最小最亮的点叫做焦点
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