综合解析人教版八年级物理《运动和力》重点解析试卷（解析版含答案）

人教版八年级物理《运动和力》重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一台笔记本电脑平放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．桌子的重力与地面对桌子的支持力B．桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力C．笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D．笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力2、下列说法正确的是（）A．从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以苹果与地球之间没有作用力B．汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关C．在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D．用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变物体的运动状态3、下列所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．瓶盖上刻有纹线 B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C．鞋底上制有花纹 D．旅行箱下装有小轮4、第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办，下列关于冬奥会项目的描述正确的是（）A．冰壶投出后仍会向前运动，是受惯性力的作用B．花样滑冰运动员匀速滑行时，运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力C．冰球运动员击球后冰球开始运动，说明力能改变物体的运动状态D．滑雪运动员从高台滑下后腾空，腾空时不受重力的作用5、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变6、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A． B． C． D．7、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，则关于F1和F2的方向及大小正确的是（）A．F1向下，F2向上，且F1=F2 B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向下，且F1=F2 D．F1向上，F2向上，且F1=F28、如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，所受的总阻力为f，人和伞重分别为G人和G伞，它们的关系是（）A．G人=f-G伞 B．f+G伞=G人C．G人+G伞＞f D．以上三种情况都有可能9、关于摩擦，下列说法正确的是（）A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C．圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力10、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A．起跳点的前方 B．起跳点的后方C．起跳点的右方 D．起跳点处第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_____的；踢出球后，球继续运动，这是由于_____的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_____；停在草地上的球受到平衡力是_____。2、在探究二力平衡的实验中，应保持物体处于静止状态或_______状态时，探究两个力大小、方向和_______的关系，图中符合研究目的的是_______。（选填“a”或“b”）3、如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验，其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图，主要说明力可以改变物体形状的是______图（以上均选填“甲”或“乙”）。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦（选填“有益”或“有害”）。4、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种：方案甲乙装置图过程（1）系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。将轻质卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______（2）系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。在左盘中再填加一个钩码，小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，你认为______方案更为合理，具体操作是______。5、如图甲，水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，运动情况如图乙。则t=1s时，物体处于______状态，若F=3N，则地面的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）3N，从t=2s到t=6s的过程中，物体做匀速直线运动阶段的速度为______m/s。6、用力张开弓，弓会发生弯曲，这主要说明力可以改变物体的______；运动员将篮球掷出，球向前飞出，这主要说明力可以改变物体的______，篮球最终会落地，这是由于受到______的作用。7、在一些由于汽车追尾造成的交通事故现场，交警发现了后车留下的紧急刹车痕迹，但还是会追尾，这是因为汽车具有_______。虽然是后面的车撞上了前面的车，但后面的车也会发生破损，这是因为_________。8、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是______N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将______。（“变大”“不变”或“变小”）9、如图所示，杂技艺术中，重500N的表演人员爬杆过程，用600N的力握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力大小为___________N，摩擦力方向为___________；若该杂技演员由于紧张，此时加大手对杆子的握力，则此时摩擦力大小为___________N，片刻后，表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。10、小新在水平面上放置重为20N的一物体，当用6N的推力推此物体时，物体没被推动，则此时物体受到的摩擦力______（填“大于”、“小于”或“等于”）6N，当推力增大到10N时，物体匀速前进，受到的摩擦力为______N，当推力增大到12N时，该物体在原木板上受到的摩擦力为______N。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、载重共1000N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力900N，若从气球中抛掉一些重物后。气球能在竖直方向上匀速上升。(1)匀速下降时气球受到的空气的阻力多大？(2)当气球匀速上升时空气阻力的方向如何？(3)设空气阻力和浮力大小不变，气球匀速上升的话气球总重只能是多少？需抛掉多少N的重物？2、如图，三根长度均为L的轻绳AC、CD和DB分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L，现C点上悬挂一质量m的重物，为使CD绳保持水平，可在D点上施加一个力（未画出），整个系统保持静止。求在D点施加这个力的最小值。已知CD绳张力大小为。3、小东同学家中新购买了一辆小汽车汽车的一些基本参数和某次在水平公路上匀速行驶时测得的有关数据如表所示。（g取）求小汽车在水平公路上匀速行驶时：小汽车总质量1.6行驶的路程3行驶的时间2受到的阻力f总重的(1)受到的重力G；(2)行驶的速度v；(3)牵引力。4、质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍。（g=10N/kg）求：(1)汽车所受重力的大小；(2)汽车在匀速行驶过程中牵引力的大小。5、中联重科是湖南省有名的重工企业，它生产的某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则:（1）该卡车空载时，所受重力是多少.（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少.（3）已知长沙南湖隧道的路面能承受的最大压强为9×105Pa，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏，（写出必要的计算过程）卡车型号ZLJ5251GJB2自重2×104kg轮胎个数12最大载货量4×104kg每只轮胎行驶时与地面的接触面积0.05m2行驶时的最大速度90km/h-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A．桌子的重力大小为G桌；地面对桌子的支持力大小为F支=G桌+G电脑因为G桌<F支，所以桌子的重力与地面对桌子的支持力不属于平衡力。故A不符合题意；B．桌子对地面的压力受力物体是地面，地面对桌子的支持力受力物体是桌子，受力物体是两个，所以桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力不属于平衡力。故B不符合题意；C．笔记本电脑的重力受力物体是笔记本电脑，方向竖直向下；桌面对笔记本电脑的支持力受力物体是笔记本电脑，方向竖直向上。笔记本电脑处于静止状态，在竖直方向只受到这两个力的作用，满足大小相等，方向相反，作用在一条直线上，所以笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力属于平衡力。故C符合题意；D．笔记本电脑对桌面的压力受力物体是桌面，桌面对笔记本电脑的支持力受力物体为笔记本电脑，受力物体不是同一个物体，所以笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力不属于平衡力。故D不符合题意。故选C。2、D【解析】【详解】A．苹果在落地前受到重力作用，苹果与地球间有相互作用，故A错误；B．汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，目的是提醒后面的驾驶员，保持车距，以免车具有惯性而发生碰撞，不是为了避免前车挡住后车视线，故B错误；C．在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明力改变了足球的运动状态，并不能说明物体运动需要力来维持，故C错误；D．用头将飞来的足球顶入球门，力使足球的运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。故选D。3、D【解析】【详解】A．瓶盖上刻有纹线，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．鞋底上制有花纹，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D．旅行箱下装有小轮，用滚动代替滑动，减小摩擦力，故D符合题意。故选D。4、C【解析】【详解】A．惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．花样滑冰运动员匀速滑行时，运动员受到的重力与对冰面的压力方向相同，不是平衡力，故B错误；C．冰球运动员击球后冰球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；D．地球上的一切物体都要受到重力作用，因此滑雪运动员腾空时仍然受重力的作用，故D错误。故选C。5、B【解析】【详解】A．抛出去的篮球能够在空中继续飞行，是由于惯性，此时篮球不受手的推力作用，故A错误；B．在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动，受平衡力的作用，故B正确；C．放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的，是弹力，故C错误；D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动方向改变，则运动状态发生了改变，故D错误。故选B。6、B【解析】【详解】小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，M处于平衡状态，受到平衡力作用，忽略空气阻力，即拉力与重力是一对平衡力，其方向相反，由于重力方向竖直向下，故M应在竖直位置平衡。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7、D【解析】【详解】运动员匀速攀上时，其重力与静摩擦力平衡，由平衡条件可知：方向竖直向上，且匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡，则方向竖直向上，且所以故ABC错误，D正确。故选D。8、A【解析】【详解】跳伞运动员和伞在空中下降时，把伞和人看作一个整体，所受总阻力f竖直向上，所受重力G人和G伞竖直向下。由于整体是匀速直线下降，受到平衡力的作用，即阻力和重力平衡，因此三者关系是G人+G伞=f即G人=f-G伞f-G伞=G人故选A。9、A【解析】【详解】A．粉笔与黑板间发生相对滑动，所以它们之间的摩擦是滑动摩擦，故A符合题意；B．在机器的转动部分装滚动轴承，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦，故B不符合题意；C．用圆珠笔在纸上写字时，笔珠在纸的表面上做无滑动的滚动，属于滚动摩擦，故C不符合题意；D．鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选A。10、D【解析】【详解】列车做匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性在水平方向上仍然保持与列车相同的运动速度，所以人会落回原起跳点，故ABC错误，不符合题意；故D正确；符合题意。故选D。二、填空题1、相互球具有惯性重力重力和支持力【解析】【详解】[1]踢球时，脚会对球有一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的。[2]踢出球后，球不再受到脚的作用力，而球还能继续运动，这是由于足球具有惯性的原因，惯性是物体保持运动状态不变的属性。[3]地球对地面附近的物体有吸引作用，这种作用使地面附近的物体受到重力，重力的方向是竖直向下的，所以飞行中的球会落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球对其的支持力和其受到的重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。2、匀速直线运动作用线b【解析】【详解】[1]如图所示，探究二力平衡的实验，应该使物体保证平衡状态，然后改变变量，发现平衡状态被打破，从而得出二力平衡的条件，故应该让物体保持静止状态和匀速直线运动。[2]如图b可知，力的大小相等，方向相反，只是作用力不在同一条直线上，故探究的是两个力的大小、方向和作用线的关系。[3]符号题意的是b图，因为b图是作用在同一个物体，是二力平衡成立的条件之一，而图a是两个物体的相互作用力，是作用力和反作用力，故选b。3、乙甲有益【解析】【详解】[1][2]甲图用力拉弹簧，弹簧变长，属于力改变的形状；乙图钢球从斜面上下滑，原来是直线运动的，由于有磁体的引力作用，变为曲线运动，属于力改变物体运动状态，故说明力可以改变物体运动状态的是乙图，主要说明力可以改变物体形状的是甲图。[3]甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑，防止摔倒，对人来说是有益的，故属于有益摩擦。4、不在同一条直线上的两个力能否平衡相等甲将卡片从中间剪开【解析】【详解】（1）[1]将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡。（2）[2]在左盘中再填加一个钩码，左端钩码的数量大于右端钩码的数量，即左端的拉力大于右端的拉力，小车将向左运动；说明彼此平衡的两个力大小相等。（3）[3][4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应该让两个拉力应分别作用在两个物体上，相比两个方案，甲方案更为合理，下一步的操作是：将卡片从中间剪开。5、静止等于2【解析】【分析】【详解】[1][2]当t=1s时，由图乙可知，此时的速度为0，物体处于静止状态；物体水平方向上受到的拉力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，且拉力F=3N则静摩擦力为3N。[3]由图乙知，匀速直线运动阶段的速度v=6、形状运动状态重力【解析】【详解】[1]用力张开弓，弓会发生弯曲，即在力的作用下弓的形状发生了改变，说明力改变了物体的形状。[2]篮球在力的作用下，由静止变为运动，这主要说明力可以改变物体运动状态。[3]投出的篮球受到重力的作用（空气阻力忽略），且重力的方向总是竖直向下，上升篮球最终会落地，是受重力的作用。7、惯性力的作用是相互的【解析】【详解】[1]汽车刹车后由于惯性仍然保持原来的运动状态，继续向前运动，不能够马上停下来。[2]力可以改变物体的形状，后面的车发生破损是因为前车施加了一个力的作用，这说明力的作用是相互的。8、20变小【解析】【分析】【详解】[1]木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，即此时木块受到的摩擦力f=G=20N[2]木块原来处于匀速下滑过程中，受滑动摩擦力，而滑动摩擦力的大只与接触面的粗糙程度和受到的压力有关，若减小水平压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小，此时摩擦力小于重力，木块会向下加速运动。9、500竖直向上500不变【解析】【详解】[1][2]对表演人员受力分析可知，他在竖直方向上他受到摩擦力和重力，因表演人员处于受力平衡状态，故摩擦力和重力是一对平衡力，二力的大小相等、方向相反，所以此时他受到的摩擦力大小为f=G=500N方向竖直向上。[3]加大手对杆子的握力时，表演人员仍然处于平衡状态，则此时摩擦力大小仍为500N。[4]表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，在竖直方向上摩擦力和重力仍然平衡，摩擦力和重力的大小仍然相等，故他受到的摩擦力大小不变。10、等于1010【解析】【详解】[1]推物体未动，则物体处于静止状态，受到的摩擦力与推力平衡f=F=6[2]当推力增大到10N时，物体匀速前进，物体受力平衡，水平方向上受拉力和向后的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，因此f[3]拉力增大到12N，但物体仍在原来的桌面上向相同方向运动，所以摩擦力大小不变，摩擦力仍为10N。三、计算题1、(1)100N；(2)空气阻力的方向是竖直向下；(3)800N；200N【详解】解：(1)气球在竖直方向上匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的阻力，根据力的平衡条件可得，空气阻力f=G﹣F浮=1000N﹣900N=100N阻力的方向竖直向上；(2)(3)气球匀速竖直上升时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的阻力，设空