强化训练苏科版八年级物理上册《物态变化》专题训练试题（含答案解析版）

苏科版八年级物理上册《物态变化》专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是（）A．这是熔化现象，需要吸收热量 B．这是汽化现象，需要吸收热量C．这是液化现象，需要放出热量 D．这是升华现象，需要放出热量2、如图所示，用温度计测定一杯热水温度，在温度计的四种使用方法中正确的是（）A． B．C． D．3、以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（）①金属盘下水滴变多②烧杯中冰变少③推动活塞液态乙醚变多④碘锤中碘颗粒变少A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热5、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣15C．洗澡时淋浴水温约为70D．健康成年人的腋下体温约为376、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．顺昌学校教室的室温约为50℃B．人体感觉比较舒适的气温约为5℃C．洗澡时淋浴水温约为80℃D．健康成年人的体温约为37℃7、把一盆0℃的水放到-5℃的房间里，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度（）A．等于-5℃ B．等于0℃C．介于0~-5℃之间 D．无法确定8、淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是（）A．先升华，后液化 B．先汽化，后液化C．先汽化，后凝华 D．先液化，后汽化9、下列自然现象的形成属于液化的是（）A．早春，冰雪消融 B．初夏，晨雾弥漫C．深秋，树枝凝霜 D．寒冬，河水结冰10、如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（）A．冰镇饮料的温度约为30°C B．水珠是水蒸气液化而成C．水珠形成需要吸收热量 D．水珠逐渐消失是升华现象第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、体温计和实验室用温度计都是利用液体______的性质制成的，在测量物体温度的活动中，三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是______℃，丙测量的温度是______℃。2、如图所示是一位坚守在抗疫一线的白衣战士。为了阻断病毒传播，医护人员需要穿戴防护衣、口罩、护目镜。护目镜内侧常常会出现起______（选填“雾”或“霜”）的现象，这是由于医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片，发生______（填物态变化名称）现象形成的。3、小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”，图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现，水沸腾后，气泡的体积在上升过程中变___________；分析图像可知，水沸腾后，继续加热，温度___________。4、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，很多谚语蕴含着物理知识，如“霜降有霜，米谷满仓；小寒冻土，大寒冻河”，其中，霜的形成是______现象，河水结冰是______现象。（均填物态变化名称）5、如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果，图中的“烟雾”是______（选填“水蒸气”“二氧化碳气体”“小水珠”），它是由______液化形成的。6、如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水______（填物态变化名称），产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化，同时______（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。7、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，很多谚语蕴含着物理知识。（1）“霜降有霜，米谷满仓；小寒冻土，大寒冻河”。其中，霜的形成是___________现象，河水结冰是___________现象（均填物态变化名称）；（2）“钩钩云消散，晴天多干旱；今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。云是由水蒸气___________成的小冰晶和___________成的小水珠组成的（均填物态变化名称）。8、用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a所示．若相同时间内水吸收的热量相同且其他条件不变，对于以下三种情况，实验中记录了温度与时间的关系图线为b、c、d，则b曲线对应___________情况，c曲线对应___________情况，d曲线对应___________情况．（均选填“甲”“乙”或“丙”）甲：仅增加水的质量乙：仅增大液面上方气压丙：既增加水的质量，又减小液面上方气压9、炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量｡10、液体温度计是利用液体______的性质制成的，如图所示体温计的示数为______。三、简答题（10小题，每小题2分，共计20分）1、电视上播放的大型舞台表演，有一些节目为了表演效果经常喷洒干冰产生白色的雾，请问这个雾的形成是什么现象？它形成的原理是什么？2、壶中水烧开后，我们会看到壶嘴附近产生大量“白气”。(1)请说明“白气”产生的原因；(2)请说明为什么离开壶嘴一段距离“白气”才清晰可见。3、1773年冬天，俄国圣彼得堡的一家舞厅，由于人多，又有成千上万支蜡烛在燃烧，使得舞厅又闷又热。一名男子忍受不了这种折磨，一拳打破窗户玻璃，奇迹出现了：一朵朵美丽的雪花随着从窗外吹来的寒冷气流，飘落在热得发晕的人们的头上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空却是星光灿烂!你能解释这种现象吗？答：______。（不超过20字）4、冰雹和雪花同是固态的水，由于形成过程不相同，所以具有不同的物理性质。请你简要说说它们形成过程有什么不相同？5、如图所示，在烧杯中和试管中均装有水，加热使烧杯中的水沸腾，试通过观察回答下列问题：在持续加热的过程中，试管中的水能否沸腾？为什么？6、夏天，从冷藏室拿出的冰镇饮料，放置在室温下表面会变湿。用干毛巾擦，不能马上擦干，过一会儿“自己”变干了。请解释不能马上擦干及“自己”变干的原因。7、在北方寒冷的冬季，很多戴眼镜的同学都有过这样的经历：长时间在室外活动后进入温暖的室内，眼镜片上会上霜，挡住眼睛什么也看不见了；一会儿霜又变成了白雾，看东西还是模糊不清；再过一会儿；白雾干了，眼镜片又透亮了。请解释上述现象中的霜、白雾、白雾干了的成因。8、夏天，小明从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了。请你解释一下整个过程先后发生了怎样的物态变化。9、新冠肺炎疫情暴发后大家养成了出门戴口罩的习惯，戴口罩对防护其他呼吸道疾病也有很大的作用，但是有时我们也会遇到一些现象。（1）寒冷的冬天我们戴口罩的时候，一段时间后就会觉得口罩变得潮湿了；（2）戴上口罩，呼气时脸上感觉暖呼呼的。请你解释以上现象的形成原因。10、据报道，2021年01月31日，黑龙江出现﹣48.9℃的低温寒冷的冬季，如遇气温骤降，在居民家窗玻璃上常常会形成美丽的“冰花”，如图所示，请你分析说明“冰花”的形成原因及“冰花”在窗玻璃的哪一侧。四、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：（1）用图甲所装置探究冰熔化时温度变化规律，将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做好处是___________，等冰充分熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图乙所示，小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图a、b，则___________（填“a”或“b”）为沸腾时的情况。小明根据记录的数据绘制了如图丙所示的曲线，由曲线可知熔化和沸腾共同特征：①________，②_________。（2）司组的小同学将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图丁所示。一段时间后，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水不会沸腾，原因是_________。（3）戊图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，其他条件不变，①仅增加水的质量；②仅增大液面大气压强；②既增加水的质量，同时减小液面大气压强；则三种情况中在戊图中温度与时间的关系对应错误图线是_________（选填“b”或“c”或“d”）。2、学习小组的同学在做热学探究实验。（1）按图甲、丙所示的实验装置组装器材，最后应调整______（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；（2）按甲图实验装置，待温度升高到40℃开始每隔1分钟记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙所示的图象，则该晶体的熔点是______℃，熔化经历了______min。把固体物质放在水中加热这种“水浴法”的好处是______；（3）如图丙所示装置是某做观察水的沸腾实验，图丁是加热沸腾实验时水的温度随时间变化而变化的图象，由图象可知，该同学是在______（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压下做的实验，本实验中水的沸腾持续了______min。3、天天用图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点，记录数据如表格：时间/min012345678温度/℃8688909496969696（1）0~4min温度计内液体的体积_________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。发现温度计管壁模糊，这是因为发生了_________（填物态变化名称）。第3min时的温度计示数如图甲所示，水温为_________℃；（2）如图乙所示_________（选填“A”、“B”）是水沸腾时的气泡变化状况；（3）根据表格、在坐标系中画出水的温度与时间图像_________，本次实验中水的沸点是_________℃；（4）撤去酒精灯后，天天观察到水仍在沸腾，此时水温_________（选填“高于”、“低于”“等于”）沸点。4、探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；时间/min01234567水的温度/℃90929698999999（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。5、某同学在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示，表格中记录的数据反映了水温随加热时间的变化关系。时间/min012345678……温度/oC919395979999999999……（1）这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙所示，则图______是水沸腾时的情况。从表格中的实验数据可以看出，水的沸点是______oC；（2）小新和小明也在实验室里做“探究水的沸腾”实验，选用的实验装置与该同学相同，他们依据各自的实验数据绘制了水沸腾的图像如图丙所示，造成图丙中c、d图像存在差异的主要原因是______。-参考答案-一、单选题1、C【分析】【详解】中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，暖湿气流与冷空气相遇放热液化成水珠，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。故C正确，ABD错误。故选C。2、D【详解】AB．实验室温度计使用过程中，不能碰到容器底与壁，故AB错误；CD．实验室温度计使用过程中，要与被液体充分接触，故C错误，D正确。故选D。3、D【分析】【详解】金属盘中水滴变多是液化现象，液化放热，故①不符合题意；烧杯中的冰变少是熔化现象，熔化吸热，故②符合题意；推动活塞液态乙醚变多是液化现象，液化放热，故③不符合题意；碘锤中的碘颗粒变少是升华现象，升华吸热，故④符合题意。故选D。4、B【详解】A．“已是悬崖百丈冰”，冰是由水凝固形成的，需要放热，故A错误；B．“露似真珠月似弓”，露是由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故B正确；C．“斜月沉沉藏海雾”，雾由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故C错误；D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的，需要放热，故D错误。故选B。5、D【详解】A．人觉得舒适的室温大约23，所以中考考场的室温约为23，故A不符合题意；B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度略高于0，约为2，故B不符合题意；C．人体正常体温在37左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在38左右，故C不符合题意；D．人体正常体温在37左右，故D符合题意。故选D。6、D【详解】A．顺昌学校教室的室温约为25℃，故A不符合题意；B．人体感觉舒适的温度在23℃左右，故B不符合题意；C．洗澡水的温度约为40℃，故C不符合题意；D．健康成年人的腋下体温约为37℃，故D符合题意。故选D。7、B【分析】【详解】1个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度是0℃，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。8、B【分析】【详解】污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中，整个过程先汽化，后液化，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。9、B【详解】A．冰雪消融冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，故A不符合题意；B．晨雾弥漫是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B符合题意；C．树枝凝霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故C不符合题意；D．河水结冰是液态的水变为固态的冰，是凝固现象，故D不符合题意。故选B。10、B【分析】【详解】A．冰镇饮料的温度远低于30°C，约为5°C，故A错误；B．空气中的水蒸气遇到低温的冰镇饮料瓶液化形成小水珠，附着在饮料瓶的外壁，故B正确；C．水珠形成是液化现象，液化是放热过程，故C错误；D．水珠消失，由液态变为气态，是汽化现象，故D错误。故选B。二、填空题1、

热胀冷缩

1.6

﹣0.6【详解】[1]体温计和实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，体温计有一个细小的缩口，可以离开人体读数。[2]乙温度计的分度值为0.2℃，温度计的液面在0刻度的上方，所以为零上，是1.6℃。[3]丙温度计的分度值为0.2℃，温度计的液面在0刻度的下方，所以为零下，是﹣0.6℃。2、

雾

液化【详解】[1][2]医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片，会由气态液化成小水珠，附着在护目镜的内侧形成雾。3、

大

保持不变【详解】[1]水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，不断有水变为水蒸气进入气泡，气泡越来越大。[2]由图乙中图像可知，第180s到360s，水的温度保持100℃不变，此时水已经沸腾，水沸腾后继续吸热，温度保持不变。4、

凝华

凝固【详解】[1]霜的形成是水蒸气变为了固态，故是凝华现象。[2]河水结冰是将水变为固态，故是凝固现象。5、

小水珠

水蒸气【详解】[1][2]用干冰营造的舞台“烟雾”效果，过程是：在空中喷洒干冰，干冰先升华为二氧化碳气体，由于升华吸热，使周围的气温降低，空气中的水蒸气又遇冷液化为小水珠。所以图中的“烟雾”是小水珠，是由水蒸气液化形成的。6、

汽化

放出【详解】[1][2]用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水汽化，产生大量高温水蒸气；水蒸气向上运动过程中，接触到馒头时液化成小水滴，同时放出大量的热，从而把馒头蒸熟。7、

凝华

凝固

凝华

液化【详解】（1）[1]霜是固态小冰晶，它是由气态的水蒸气直接凝华为固态，所以霜的形成是凝华现象。[2]河水结冰，液态水变为固态冰，这是凝固，则河水结冰是凝固现象。（2）[3][4]水蒸气是气体，小冰晶是固体，从气体直接变为固体，这是凝华；小水珠为液体，从气态水蒸气变成液态小水珠，这是液化，则云是由水蒸气凝华成的小冰晶和液化成的小水珠组成的。8、

乙

甲

丙【详解】[1]比较a、b可知，b曲线中水在相同时间内升高的温度与a曲线相同，温度升高速度相同，即b曲线对应水的质量与a曲线相同，但b曲线中水的最高温度比a曲线中水的最高温度要高，即水的沸点高，水的沸点会随气压的升高而升高，所以b曲线对应乙情况。[2]比较a、c可知，c曲线中水的最高温度与a曲线中水的最高温度相同，即沸点相同，气压相同，但c曲线中水在相同时间内升高的温度比a曲线小，温度升高较慢，即c曲线对应水的质量比a曲线大，所以c曲线对应甲情况。[3]比较a、d可知，d曲线中水的最高温度比a曲线中水的最高温度要低，即水的沸点低，水的沸点会随气压的降低而降低，所以减小了液面上方气压，而且d曲线中水在相同时间内升高的温度比a曲线小，温度升高较慢，即d曲线对应水的质量比a曲线大，所以d曲线对应丙情况。9、

液化

吸收【详解】[1]剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。[2]冰淇淋是固态的，在口中由固态变为液态发生熔化，熔化过程中吸收热量，所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。10、

热胀冷缩

36.5【详解】[1]物体材料有热胀冷缩的性质，在不同温度下，体积会发生变化，液体温度计根据液体的热胀冷缩，当液体受热时，体积膨胀，不同温度下，体积不同，根据对应的体积和温度关系，标记出对应温度即可测量温度。[2]图中温度计量程为35~42，分度值为0.1，读数为36.5。三、简答题1、见解析【详解】雾的形成是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠；形成的原理是：固态二氧化碳为干冰，在常温下就可以由固态直接变成气态，发生升华，而升华要吸热，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴，形成白雾。2、(1)见详解；(2)见详解【详解】(1)“白气”是壶中喷出的水蒸气遇冷液化为小水滴。(2)由于壶嘴处的温度较高，水蒸气不易液化，而离开壶嘴一段距离处的温度低，水蒸气遇冷更易液化。3、答案见解析【详解】室内温度较高，水蒸气含量大，室外的低温冷空气进入室内，使水蒸气剧烈放热凝华形成冰晶，形成雪。4、见解析【详解】冰雹是随着云中水蒸气的聚集，会形成降雨，雨在下降的过程中遇到较强冷空气，就会由液态的水变成固态的冰雹；雪花是水蒸气遇到强冷空气直接从气态水凝华变成固态冰晶降到地面上。5、不能，无法继续吸热【详解】在持续加热的过程中，烧杯中的水吸收热量，温度升高，达到水的沸点后开始沸腾，温度不再上升；而试管中的水向烧杯中的水吸收热量，温度不断升高，当温度与烧杯中水的温度相同时，即都为沸点时，由于没有温差了，所以就不能再向烧杯中的水吸热了，由沸腾发生的条件，吸热且达到沸点，这里只满足了达到沸点，而无法继续吸热，故试管中的水是不能沸腾的。6、见解析【详解】从冷藏室拿出的冰镇饮料温度低于室内温度，空气中温度较高的水蒸气遇低温饮料降温液化成小水珠附着在饮料瓶上，瓶表面会“变湿”。用干毛巾擦拭擦干表面的水后，饮料瓶与室温间仍有温差，空气中水蒸气会继续液化，所以不能马上擦干，过一会儿后瓶上的水珠汽化，并且饮料瓶的温度升高至与室温相近，空气中的水蒸气也不再液化，所以瓶“自己”变干了。7、见解析所示【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，白雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，白雾干了是雾汽化为水蒸气。8、见详解【详解】冰箱里拿出的鸡蛋，表面温度较低，空气中水蒸气在鸡蛋周围遇冷放热液化成小水珠；一会小水珠由于空气直接接触，小水珠吸热会发生汽化现象，又变成水蒸气，就消失在空气中了。故先后发生了液化和汽化。9、（1）水蒸气遇冷液化成水蒸气附在口罩上；（2）呼气时，呼出的水蒸气遇到冷的口罩液化，液化放热。【详解】（1）冬天我们戴口罩的时候，口中呼出的水蒸气温度较高，水蒸气遇到温度较低的口罩液化成水，所以一段时间后就会觉得口罩变得潮湿了；（2）由于水蒸气液化过程放出热量，所以戴上口罩，呼气时脸上感觉暖呼呼的。10、见解析【详解】“冰花”是室内的水蒸气遇到温度特别低的窗玻璃，放热凝华形成的小冰晶，因此冰花附着在玻璃内侧表面。四、实验探究1、

不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度

a

继续吸热

温度保持不变

虽然达到沸点但无法继续吸热，所以不能沸腾

b【详解】（1）[1]为了能使固体物质均匀受热，常用水浴法，若物质的熔点较低，可以不对其加热，还可以用搅拌棒进行搅拌，这样不仅能够使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录数据。[2]水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，则图中a是水沸腾时的变化。[3][4]由图丙所示的曲线知道，熔化和沸腾共同特征：继续吸热，但温度保持不变（2）[5]当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变，小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，但是不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾。（3）[6]若仅增加水的质量，则水的沸点会不变，加热时间加长；若仅增大液面大气压强，则液体的沸点升高，水的质量不变，比热容不变，所以水温度升高的快慢是相同的；若既增加水的质量，同时减小液面大气压强，则液体温度升高得速度减慢，但沸点降低。则三种情况中温度与时间的关系对应错误图线是b。2、

温度计

48

5

使固体物质受热均匀

低于

5【详解】（1）[1]在组装实验器材时，为了保证使酒精灯的外焰加热，因此应按照自下而上的顺序组装，最后应调整的是温度计的位置。（2）[2][3]由图乙可知，在5min之后，温度不再变化，酒精灯