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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同2、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是

)A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯

B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲

D、瓦匠用瓦刀敲打红砖3、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为

A.声音太大

B.声音的频率小于人耳能听到的最小频率C.声音太小

D.声音的频率大于人耳能听到的最大频率4、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A、机动车辆在市内严禁鸣笛

B、汽车排气管上安装消声器C、清除城市垃圾,保持环境整洁

D、在城市街道两旁种草植树5、陈亮是江苏的优秀青年歌手,她的哥哥在北京上大学,哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时,根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱.哥哥主要是根据下列什么来判断的?(

)A.音调

B.音色

C.响度

D.歌词6、为了减弱噪声,下列措施中不可取的是:A、将噪声大的机器换成噪声小的机器;B、在公路或住宅间设立屏障或植树;C、在耳孔中塞上一团棉花;D、关闭所有的电源.7、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的A、频率

B、音调

C、响度

D、音色8、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有(

)A.利用超声波清洗精密元件上的污渍B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓C.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况D.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离9、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A.甲昆虫

B.乙昆虫

C.都能听到

D.都听不到10、下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是()A.城市垃圾分类收集,集中处理B.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃窗C.超车时,超车司机鸣喇叭D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在___处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在___减弱噪声。2、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?3、乐器可以分为三种主要类型:

乐器、

乐器和

乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的

发出声音。4、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的

,声音是靠

来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的

变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的

(填“响度”、“音调”或“音色”)5、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有

;利用声音来传递能量的有

。6、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_________,用超声波洁牙是利用声音传递_______7、减弱噪声的主要途径有:(1)_____;(2)阻断噪声传播;(3)______。下列控制噪声的方法分别属于哪一种?A摩托车上的消声器____;

B在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构_____;C“掩耳盗铃”___;D在城市中植树造林_______。8、通常情况下,我们听到的声音是通过___________这种介质传入人耳朵的。声波频率范围很宽,但正常人耳朵只能听到20Hz到20000Hz的声音,高于20000Hz的声音称之为____________。减弱噪声有三个环节,公路两旁安装隔音墙,植树属于在___________减弱噪声。9、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在

;当复读机加速快放时,发出声音的响

(填“变大”、

“变小”或“不变”),音调

(填“升高”、

“降低”或“不变”)。10、如下图所示,远处山上瀑布声是通过

传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音的响度与

有关。

三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、人们在挑西瓜时,常用手拍打西瓜,凭经验就知道西瓜是否成熟,这是因为成熟度不同的西瓜被拍打时发出的声音的________和________都不同.2、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?3、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、在人与山崖间有一条铁路穿过,当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时,人先看见汽笛冒出的烟,1s后听到汽笛声,又经过2.5s听到山崖反射回来的声音,则人与山崖距离多远?2、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群,当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波,求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后,鱼群以3m/s的速度向远离渔船的方向直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m/s)五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,可清楚地听到铃声(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会_________;(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出,能否听到铃声?_________;(3)停止抽气,并让空气重新进入坡璃罩内,将会_________;(4)这个实验说明___________________________。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:D4、答案:C5、答案:B6、答案:D7、答案:C8、答案:BCD9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:声源;传播过程中2、答案:妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高3、答案:打击

振动4、答案:振动空气响度音色5、答案:听到下课铃声知道下课

声波能使物体振动(粉碎小石块)6、答案:信息

能量7、答案:控制噪声的声源;在人耳处减弱噪声;A(1);B(2);C(3);D(2)8、答案:空气;超声;传播过程中9、答案:振动

不变

升高10、答案:空气

距离声源的远近三、简答题1、答案:音调,音色2、答案:车轮转得越快,硬纸片所发声的音调越高3、答案:妈妈是通过听到的音调升高

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