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文档简介
人教版八年级上册物理《声现象》定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度大
D.男低音比女高音音调高,响度小2、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是:(
)A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一部分,铃声明显减弱B.把正在发生的收音机密封于塑料袋中,然后放在水里,人们仍然能够听到收音机的声音C.拉小提琴时的琴弦的松紧不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦发出声音,放在琴弦上的小纸片会被弹开3、下列关于声音传播的说法中,错误的是:()A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B、“土电话”靠固体传声C、声音在液体中比在空气中传播的慢
D、真空不能传声。4、生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”――水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是A.水母接收到了次声波
B.水母接收到了电磁波C.水母感受到了地磁场的突然变化
D.水母感受到了温度的突然变化5、声在下面几种介质中传播时,传播速度最大的是:A.空气;
B.水;
C.煤油;
D.钢铁.6、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调
B.响度
C.音色
D.频率7、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是(
)A.声音的反射B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动8、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()9、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.声速不同10、小提琴手在舞台上倾情演出,美妙的音乐令全场为之陶醉,关于小提琴的说法错误的是A.演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B.手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C.改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D.时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_______的响度大,_______的音调高。2、通常情况下,我们听到的声音是通过___________这种介质传入人耳朵的。声波频率范围很宽,但正常人耳朵只能听到20Hz到20000Hz的声音,高于20000Hz的声音称之为____________。减弱噪声有三个环节,公路两旁安装隔音墙,植树属于在___________减弱噪声。3、在声现象中,音调高是指声音的
高,响度大是指声音的
大。4、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?5、女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的__________不一样,它主要是由声源的振动_____________决定的。6、声速的大小不仅跟介质的_______有关,还与介质的_______有关。7、歌声是由演唱者声带_______产生,并通过_______传到听众耳中的。8、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。9、在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递
的例子。10、减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在______减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在_____减弱噪声;“掩耳盗铃”,这是在__________减弱噪声。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、回到家里帮助妈妈烧一壶开水,并亲自将开水灌入一个空暖水瓶中,注意听听暖水瓶发出的声音,这个声音是怎么产生的,声音有什么变化规律?2、我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?3、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,(海水中声速是1500m/s).(1)则该处的海深为多少千米?(2)超声波声呐的优点是什么?(3)超声波声呐能或不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),为什么?2、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员,为同一跑道的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则:(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少?五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、在图14中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现相距10m之间的通话,这表明____
_______。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这一实验现象表明_______
____。
(3)如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____
_____。
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方就听不到声音了,这是由于_________
___。
-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D
3、答案:C4、答案:A5、答案:D6、答案:C7、答案:A8、答案:B【解析】声音可以传递信息,也可以传递能量.声音携带了物体的某些信息,可以根据声音对物体的某些情况做出准确判断.声音是由物体振动产生的,当声向外传播时实质就是将能量传递出去,所以声波能传递能量.A是利用回声测距离,C是回声定位,都是声波传递信息的应用,而“B超”是回声定位的应用.B选项中,火焰摇动说明其获得了能量,因此选B.9、答案:C10、答案:A二、填空题1、答案:男;女2、答案:空气;超声;传播过程中3、答案:频率,振幅4、答案:妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高5、答案:音调;频率;6、答案:种类
温度7、答案:振动
空气8、答案:响度;音调,双耳【解析】
音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应。9、答案:信息10、答案:声源处
传播途径
人耳处;三、简答题1、答案:试题详解:向暖水瓶内灌水时,引起水面上空气柱的振动而发出声音,随着水面升高,水面上气柱变短,气柱发出的音调越来越高.
2、【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.答案:这句话说明了音调和响度是两
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