强化训练苏科版八年级物理下册《力与运动》专题训练试题（含答案解析）

苏科版八年级物理下册《力与运动》专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．游泳 B．皮划艇C．蹦床 D．举重2、如图所示的惯性现象，下列解释正确的是（）

A．图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B．图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C．图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D．图4松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性3、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A．重物静止时，T＝0NB．重物匀速上升时，T＞5×104NC．重物匀速下降时，T＜5×104ND．以上三种情况下，T都等于5×104N4、如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f，以下说法中正确的是（）A．正方体受到的摩擦力B．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f也随之增大C．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f可能随之增大D．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f一定不变5、下列说法正确的是（）A．踢出的足球能继续向前飞行，是因为足球受到惯性的作用B．空中飞行着的足球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动C．发点球时，足球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态D．发点球时，足球飞出去，说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力6、有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置，在车受到下面撞击时，从这种装置中自动弹出一个气囊，如图所示。关于气囊的作用，下列说法中正确的是（）A．气囊起缓冲作用，减小人体受到的伤害B．气囊可以减小人的惯性C．气囊增大了人受到的压强D．气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏7、如图所示，把弹簧一端固定在墙上，小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力；松手后，弹簧恢复原来形状这说明（）A．力不可以使物体的形状改变B．力的作用是相互的C．弹簧发生了塑性形变D．手对弹簧施力时，手受到向右的弹力8、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（）A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面B．小车只受一对平衡力的作用C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦9、如图所示，把一个木块放在水平桌面上，用水平拉力向右拉动，让木块沿水平桌面做匀速直线运动，对于木块受力分析的说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力C．绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力D．木块受到的重力和支持力是一对平衡力10、用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A．10牛 B．40牛 C．50牛 D．90牛第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如图所示是一种履带式排爆机器人。它的特点是：体积小，质量小，转向灵活，便于在狭窄的地方工作；机器人上装有可自由旋转的机械手，锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断，灵活的手爪可把雷管拧下来，并把爆炸物举起运走；还装有高压水枪，可以切割爆炸物等。请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理信息：机器人质量小，转向灵活；物理知识：机器人的惯性小。作答：物理信息：_______；物理知识：_______。2、如图甲，水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，运动情况如图乙。则t=1s时，物体处于______状态，若F=3N，则地面的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）3N，从t=2s到t=6s的过程中，物体做匀速直线运动阶段的速度为______m/s。3、如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的________.该棋子上方的棋子由于________保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到的_________作用，又落到下面的棋子上。被打飞的棋子________（选填“具有”或“不具有”）惯性。4、周末驾驶汽车行驶在裕华东路上，以车为参照物，路边的树是______的；司机踩油门，汽车突然加速，加速后车里的乘客由于惯性会向______（选填“前方”或“后方”）倾倒。5、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是______N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将______。（“变大”“不变”或“变小”）6、如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图______主要表示力能使物体发生形变；图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变。（均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）7、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验，他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动，过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示，请根据实验现象和相关条件，归纳得出结论。（1）由A、B两图可知：______。（2）由C、D两图可知：______。8、如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验，其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图，主要说明力可以改变物体形状的是______图（以上均选填“甲”或“乙”）。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦（选填“有益”或“有害”）。9、在水平桌面上有重为10N的物体。当用5N的水平拉力向右拉，物体静止不动，此时物体所受的摩擦力为______N；当拉力增大至6N时物体做匀速直线运动，若拉力增大至8N时物体所受的摩擦力为______N。10、如图所示，在“研究二力平衡条件”的实验中，可以把木块放在______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码______时，木块静止；保持两盘砝码质量不变，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生______；当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1和F2作用在同一直线上；如果作用在同一物体上的两个力______，方向相反，作用在______上，这两个力就彼此平衡了。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受的动力是车重的0.1倍，g＝10N/kg。试问：(1)汽车所受的动力是多少？(2)汽车的总质量是多少？(3)地面对汽车的支持力是多少？2、宇航牛奶是我市中小学生指定饮品，如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍，求：（g取10N/kg）(1)运输车空载时自重；(2)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；(3)汽车的牵引力的大小。3、一辆汽车满载时质量为4吨，行驶时所受阻力为车重的0.1倍。（1）则在平直路面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是多少？汽车牵引力又是多少？（2）若牵引力减小为3000牛，汽车所受合力是多少？方向如何？4、济南人作为泉城人，喜欢饮用泉水。有些居民会到黑虎泉去打水，而盛水的工具就是家庭中用过的食用油的油桶。图为济南市场上出售的一种“鲁花”牌花生油，桶上标有“5L”字样，已知该桶花生油的“净重”为4.7kg，取g=10N/kg。（1L=1×10-3m3，此题中油桶的质量可忽略不计）求：（1）该花生油的密度是多少？（2）装满泉水时，水的质量多大？（3）装满泉水时，把桶匀速竖直向上提起的过程中，桶受到的拉力多大？5、一辆小车，总质量为400kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的。（g取10Nkg）问：(1)用100N水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为多大？(2)当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？-参考答案-一、单选题1、D【详解】A．游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；B．皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；C．人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；D．举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。2、A【详解】A．图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球原来是静止的，由于惯性要保持原来的静止，因而没有随塑料片一起运动，故A正确B．图2汽车的安全气囊能减小惯性对驾驶员的伤害，并没有减小惯性，惯性的大小只与质量有关，故B错误；C．一切物体都具有惯性，图3被打出去的那个棋子是因为受到了力的作用，故C错误；D．图4松了的锤头能紧套在锤柄上，是因为锤柄和锤头一起向下运动，当锤柄突然停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动而紧套在锤柄上，惯性是一种性质，它没有方向，故D错误。故选A。3、D【详解】A．物体静止在空中时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故A不符合题意；B．物体匀速上升时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故B不符合题意；C．物体匀速下降时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故C不符合题意；D．物体静止或匀速上升或匀速下降时，物体都处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力都等于5×104N，故D符合题意。故选D。4、D【详解】A．从图中可以看到，正方体物块处于静止状态，即平衡状态，合力为零；可对物块进行受力分析，水平方向上受到向左的推力F和墙壁对它向右的支持力N，是一对平衡力，即；而竖直方向上受到的重力G和静摩擦力f，是一对平衡力，即，摩擦力的方向竖直向上；故A错误；BCD．由A解析可知，，增大水平力F的大小，物块的重力G大小还是不变，正方体始终处于静止状态，竖直方向上处于平衡状态，竖直方向上还是受到重力、摩擦力的作用，摩擦力的大小还是等于重力的大小，则摩擦力f一定不变，故B、C错误，D正确。故选D。5、C【详解】A．踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，将会做匀速直线运动，故B错误；C．发点球时，足球受到力的作用，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D．发点球时，足球飞出去，脚对足球的作用力和球对脚的作用力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。故选C。6、A【详解】A．安全气囊在此时自动充气弹出，气囊起缓冲作用，减小人体受到的伤害，故A正确；B．人的惯性与人的质量有关，与是否有气囊无关，故B错误；C．安全气囊在此时自动充气弹出，增大了受力面积，从而减小了对司机的压强，故C错误；D．车速的减小与气囊无关，气囊无法保护车辆不受破坏，故D错误。故选A。7、B【详解】A．小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力，说明手对弹簧施加力的同时，弹簧对手施加反作用力，说明力的作用是相互的，故B符合题意；C．弹簧形变后能够恢复原状，称为弹性形变，故C不符合题意；D．手对弹簧施力时，手受到向左的弹力，故D不符合题意。故选B。8、D【详解】A．实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减少小车与桌面之间的摩擦力对实验的影响，故A错误；B．在桌面上静止的小车受到水平方向和竖直方向的两对平衡力，故B错误；C．通过扭转小车一定的角度，松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上，故C错误；

D．若用卡片代替小车，可以将卡片悬吊起来，减小与桌面之间的摩擦，且容易将卡片剪成两半，探究不在同一物体上的两个力能否平衡，故D正确。故选D。9、D【详解】A．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在桌子和木块两个物体上，是一对相互作用力的关系，故A错误；BC．物体处于匀速直线运动状态，受平衡力，水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，所以拉力等于摩擦力，故BC错误；D．木块处于匀速直线运动状态，受平衡力，竖直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。故选D。10、C【详解】正方体木块处于静止状态，水平方向上受到压力和墙壁的支持力，二力是一对平衡力，所以，墙壁对它的支持力大小等于50牛。木块对墙壁的压力与墙壁对它的支持力是相互作用力，所以，木块对墙壁的压力大小等于50牛。故选C。二、填空题1、见解析见解析【解析】【分析】【详解】[1]物理信息：机器人把爆炸物举起运走。[2]物理知识：力可以改变物体的运动状态。2、静止等于2【解析】【分析】【详解】[1][2]当t=1s时，由图乙可知，此时的速度为0，物体处于静止状态；物体水平方向上受到的拉力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，且拉力F=3N则静摩擦力为3N。[3]由图乙知，匀速直线运动阶段的速度3、运动状态惯性重力具有【解析】【详解】[1]中间的棋子受到了力的作用，由静止开始沿水平方向飞出，运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。[2]惯性是物体保持运动状态不变的性质，当中间棋子飞出时，该棋子上方的棋子由于惯性要保持原来的静止状态。[3]重力的方向竖直向下，上方的这些棋子由于受到重力的作用，向下运动，落到下面的棋子上。[4]惯性是物体的固有属性，和物体的运动状态无关，所以被打飞的棋子具有惯性。4、运动后方【解析】【详解】[1]驾驶汽车行驶在裕华东路上，路边的树木相对于汽车的位置不断发生变化，所以以车为参照物，路边的树是运动的。[2]当汽车突然加速时，乘客的脚随车厢一起加速运动，而身体由于惯性要继续保持原来的运动状态，所以乘客会向后倾倒。5、20变小【解析】【分析】【详解】[1]木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，即此时木块受到的摩擦力f=G=20N[2]木块原来处于匀速下滑过程中，受滑动摩擦力，而滑动摩擦力的大只与接触面的粗糙程度和受到的压力有关，若减小水平压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小，此时摩擦力小于重力，木块会向下加速运动。6、（a）(c)【解析】【详解】力的作用效果一是使物体发生形变，二是可改变物体的形状。[1]读图可知，（a）中力使撑杆变弯，主要表示了力可以改变物体的形状。[2]图（b）中，刹车时，人由于惯性仍保持原来的运动状态，所以向前倾，故主要表示了物体具有惯性；图（c）中，力使足球的运动方向发生了改变，故主要表示力可以改变物体的运动状态。7、物体受平衡力作用时，运动状态保持不变物体受非平衡力作用时，运动状态改变【解析】【详解】（1）[1]由图A、B可知，物体受平衡力作用，合力为零，运动状态不变，由此可知：当物体受平衡力作用时，物体的运动状态不改变。（2）[2]由图C、D可知，物体所受合力不为零时，物体的运动状态发生变化，由此可知：当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态发生改变。8、乙甲有益【解析】【详解】[1][2]甲图用力拉弹簧，弹簧变长，属于力改变的形状；乙图钢球从斜面上下滑，原来是直线运动的，由于有磁体的引力作用，变为曲线运动，属于力改变物体运动状态，故说明力可以改变物体运动状态的是乙图，主要说明力可以改变物体形状的是甲图。[3]甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑，防止摔倒，对人来说是有益的，故属于有益摩擦。9、56【解析】【详解】（1）[1]用5N的水平拉力向右拉物体，物体静止不动，此时拉力跟静摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为5N。（2）[2]拉力增大至6N时物体做匀速直线运动，此时摩擦力为滑动摩擦力，拉力跟滑动摩擦力也是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为6N；若拉力增大至8N时，物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以摩擦力不变，仍为6N。10、光滑质量相等转动大小相等同一直线【解析】【详解】[1]为了使木块在水平方向所受的两个拉力不受影响，应把木块放在光滑的水平桌面上。[2]当两盘砝码质量相等时，木块在水平方向上受的两个拉力大小相等，木块处于静止状态。[3]木块扭转一个角度，拉力F1和F2不在同一直线上，木块受力不平衡，木块发生转动。[4][5]由以上实验可知：如果作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡三、计算题1、(1)3500N；(2)3500kg；(3)35000N【详解】(1)一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，水平方向上的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，故汽车所受的动力3500N。(2)由题意可知F＝0.1G，则汽车的总重力为是那么汽车的总质量是(3)汽车在平直的公路上匀速向前行驶，受力平衡，在竖直方向上受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，故地面对汽车的支持力为35000N。答：(1)汽车所受的动力是3500N；(2)汽车的总质量是3500kg；(3)地面对汽车的支持力是35000N。2、(1)2×104N；(2)6.3624×104N；(3)1.27248×104N【详解】(1)运输车空载时自重(2)由可知，运输车装满后，牛奶的质量牛奶的重力运输车装满牛奶后的总重力车静止时，在竖直方向上，F支与G总是一对平衡力，(3)由题意知，运输车受到的摩擦力运输车在平直的公路上匀速行驶，在水平方向上，F牵与f是一对平衡力汽车的牵引力答：(1)运输车空载时自重为2×104N；(2)地面对汽车的支持力为6.3624×104N；(3)汽车的牵引力大小为1.27248×104N。3、（1）39200N，3920N；（2）920N，水平向右【详解】解：（1）一辆汽车满载时质量为4吨，其重力为G=mg=4000kg×9.8N/kg=39200N在平直路面上向左匀速行驶时，汽车在竖直平方向上处于静止状态，受到的重力和路面对其的支持力为