2025-2026学年甘肃省武威市天祝县祁连镇马场小学四年级（上）期中语文试卷

2025-2026学年甘肃省武威市天祝县祁连镇马场小学四年级（上）期中语文试卷1．荣德小学以“智创生活，科创未来”为主题的科技盛典开始了，让我们在丰富多彩的活动中，打开通往科技世界的大门。活动一：走进科技展览馆，感悟精神力量[新情境中国脊梁]阅读语段，完成练习。邓稼先，为了__________①héwǔqì，每天埋头搞②kēyán；袁隆平，默默坚守，③bēnzǒu在稻田……他们心怀（háihuái）家国，面对困难毫（háohào）不退缩。他们在各自的领域里所取得的成就，【①】轰动了中国，【②】震撼（gǎnhàn）了世界，被各国媒（méiměi）体争相报道。他们是值得我们④jìngpèi的英雄。（1）用“√”为语段中的加点字选择正确的读音。（2）根据语段中的拼音写出相应的词语。①②③④（3）填入语段中横线上的词语最恰当的是（）。A.钻研B.研制C.研究D.研发（4）在语段中的“【】”里填入恰当的关联词。二、展览馆里开展了趣味闯关活动，请把正确答案的序号填入括号里。2．下面词语可以用来形容孙悟空的是（）A．未卜先知 B．上天入地 C．神机妙算 D．各显神通3．文创店售卖的书签上面有句话，意思是：想成为有智慧和才能的人，就要勤于学习，善于提问。这句话可能是什么？（）A．好问则裕，自用则小。 B．人非生而知之者，孰能无惑？ C．为学患无疑，疑则有进。 D．智能之士，不学不成，不问不知。4．（新情境大国制造）对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是（）。今天的中国，科技创新引领未来。“嫦娥”探月、“神舟”飞天、“北斗”指路、“蛟龙”入海，一列列“复兴号”成为飞驰着的中国名片，大国制造令世界瞩目，创新活力在神州大地迸发。A．今天的中国，科技创新引领未来。 B．大国制造令世界瞩目。 C．“复兴号”成为中国名片。 D．创新活力在神州大地迸发。5．读“玉兔号”月球车观察日记，完成下面的题目。ㅤㅤ我看到月球表面凹凸不平，覆盖着一层碎石粒和浮土。瞧，那边有个大坑，我要避开它。咦，前面好像有个“神秘小屋”，难道是我的兔（）？（1）填入日记的括号中最合适的一项是。A.巢B.窝C.棚D.圈（2）写好观察日记，下面的方法不可取的是。A.记录观察对象的变化，需要连续观察一段时间。B.观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。C.写观察日记，可以用图文结合的方法。D.写观察日记，做好观察记录就不用细致观察。（3）“玉兔号”的命名取自神话故事，下面的神话故事与月亮有关的一项是。A.《盘古开天地》B.《羿射九日》C.《吴刚伐桂》D.《精卫填海》四、走进航天科技展区，按要求完成句子练习。6．同学们在展板上看到一段关于科学技术的介绍，请你用修改符号修改语句。（三处）是一个国家综合国力的重要组成部分，是国家该心竞争力的源泉。它改变着人类的精神文化生活和物质。7．请用一两个下面的词语来描绘火箭发射的场面。霎时顿时忽然一会儿工夫8．请将下面的句子改写为设问句，突出中国航天人的精神。中国航天人用实干和创新精神实现了中国航天的一项项伟大成就。9．同学们一起观看了纪录片，请根据积累的知识填空。（1）典典在纪录片中看到地球在宇宙中美丽而神秘，蓝色的部分是海洋，他想到了《暮江吟》中夕阳照射在江面上呈现出两种不同颜色的诗句：，；绿色的部分是森林等，天天想到了《鹿柴》中光线在深林中移动的诗句：，。（2）看见大雁南飞，梦梦想起“，雁儿脚上带霜来”；看见秋雨绵绵，又想到“一场秋雨一场寒，”。10．[立德树人保护环境]同学们围绕身边的环境问题进行交流。请完成相关练习。（1）【环境问题大家谈】下面小组成员中，（谁）的发言被贴错了地方，他（她）反映的环境问题应该属于污染。水污染垃圾污染（2）【环保措施我知道】针对上面同学反映的问题，我建议。11．课内阅读。呼风唤雨的世纪（节选）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）“‘千里眼’‘顺风耳’在现代是指什么？”读选段，想一想这个问题是从哪个角度提出来的？A.针对课文内容B.针对课文写法C.联系生活经验（2）下列关于画“____”的句子的说法，错误的一项是A.将20世纪的成就比作一夜间绽放的梨花，显示出变化之快。B.用诗句来形容20世纪的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。C.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。（3）联系生活实际，写一写你眼里的21世纪是个怎样的世纪。文学阅读与创意表达。12．天牛来访①书坊的天井一直是千足虫、蜗牛、蚂蚁等小虫聚集的地方。②一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来，深赭（zhě）色的身体，黑色斑纹，两肩凸出，像武士的铠甲，突起的额头上有两只长长的触角，并能自由转动，远看很像美猴王头顶上的雉（zhì）鸡翎（líng）。当它飞起来时，张开的翅膀又好似深赭色的披风，威武异常。③这只天牛蛮横无理，竟肆（sì）无忌惮（dàn）地飞到我的桌上来，尖利的爪子在桌上划过，伴随嘴里发出的嘎吱嘎吱的声音，一副咬牙切齿的样子。④一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上，我伸出手指，想挡住小蚂蚁的去路，可小蚂蚁硬是绕开我的手指，直奔天牛而去。这样一来，我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点，态度又会如何。⑤小蚂蚁用触角去触碰天牛。而这不速之客——天牛，并没有生气，而是歪头打量这个移动的小黑点，似乎只是好奇而已。天牛看着小蚂蚁，嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音，像是在大笑着。原来，威武凶猛的天牛是个素食主义者。⑥一场虚惊。（有删改）（1）文中加点词语“肆无忌惮”的意思是。（2）（新考向表文转换）根据短文内容补全表格，感受作者连续细致的观察。细致观察颜色触角翅膀身体深赭色，长有黑色斑纹连续观察天牛落在桌子上→→→天牛打量蚂蚁，嘴里发出声音（3）读第④段，此时“我”的心情是（）的。A.烦躁B.好奇C.兴奋（4）下面对短文结尾“一场虚惊”的理解有误的是（）。A.“一场虚惊”是指“我”担心天牛会吃掉小蚂蚁，可它却没有。B.结尾突出了天牛的凶猛。C.结尾简短、有趣，交代了故事的结果。13．读书节活动落幕后，趁着活动的余热，校园文学社发起了征文比赛，让同学们展示自己的读书收获。请读一读下面的习作要求，写一写吧！在中国神话故事里，“天宫”是玉皇大帝居住的地方，如今，中国在太空建造了“天宫”空间站，一批批航天员到“天宫”出差。假如你有机会在“天宫”空间站生活一天，会发生什么事情？你会和航天员们一起做些什么？你可能会遇到谁呢？展开想象写一写。自拟题目，350字左右。（请自备作文纸进行习作）

2025-2026学年甘肃省武威市天祝县祁连镇马场小学四年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）题号234答案BDA1．荣德小学以“智创生活，科创未来”为主题的科技盛典开始了，让我们在丰富多彩的活动中，打开通往科技世界的大门。活动一：走进科技展览馆，感悟精神力量[新情境中国脊梁]阅读语段，完成练习。邓稼先，为了__________①héwǔqì，每天埋头搞②kēyán；袁隆平，默默坚守，③bēnzǒu在稻田……他们心怀（háihuái）家国，面对困难毫（háohào）不退缩。他们在各自的领域里所取得的成就，【①】轰动了中国，【②】震撼（gǎnhàn）了世界，被各国媒（méiměi）体争相报道。他们是值得我们④jìngpèi的英雄。（1）用“√”为语段中的加点字选择正确的读音。（2）根据语段中的拼音写出相应的词语。①②③④（3）填入语段中横线上的词语最恰当的是（B）。A.钻研B.研制C.研究D.研发（4）在语段中的“【】”里填入恰当的关联词。【解答】（1）本题考查辨析字音。结合对汉字读音的学习选择。（2）本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。（3）本题考查选词填空。A．钻研：指深入细致地研究，指用心思虑，费尽心思。B．研制：研究制造。C．研究：钻研，探索；商讨，考虑；仔细询问；特指审讯；探求事物的真相、性质、规律等。D．研发：是指各种研究机构、企业或个人为获得科学技术（不包括人文、社会科学）新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品和服务而持续进行的具有明确目标的系统活动，包括系统及设备的测试、安装、维护、维修等一系列的系统活动。文中指研究制造核武器，应选填“研制”符合句子语境。故选B。（4）本题考查关联词的运用。“他们在各自的领域里所取得的成就，【①】轰动了中国，【②】震撼了世界，被各国媒体争相报道。”这个句子中，“震撼了世界”比“轰动了中国”程度更深一层，属于是递进关系，所以可以填此类关联词。如：“不仅……而且……”或“不但……而且……”等。故①空填：不但；②空填：而且。故答案为：（1）huáiháohànméi；（2）①核武器；②科研；③奔走；④敬佩。（3）B；（4）不仅还。二、展览馆里开展了趣味闯关活动，请把正确答案的序号填入括号里。2．下面词语可以用来形容孙悟空的是（）A．未卜先知 B．上天入地 C．神机妙算 D．各显神通【解答】A.未卜先知：卜，占卜，打卦，古人用火灼龟甲，看灼开的裂纹推测未来的吉凶祸富。没有占卜便能事先知道。形容有预见。不符合孙悟空的人物形象。B.上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。各显神通：比喻在各自工作中显身手。符合孙悟空的人物形象。C.神机妙算：神、妙，形容高明；机、算，指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。不符合孙悟空的人物形象。D.各显神通：比喻在各自工作中显身手。不符合孙悟空的人物形象。故选：B。3．文创店售卖的书签上面有句话，意思是：想成为有智慧和才能的人，就要勤于学习，善于提问。这句话可能是什么？（）A．好问则裕，自用则小。 B．人非生而知之者，孰能无惑？ C．为学患无疑，疑则有进。 D．智能之士，不学不成，不问不知。【解答】A．不正确。“好问则裕，自用则小”意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。B．不正确。“人非生而知之者，孰能无惑”意思是人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？C．不正确。“为学患无疑，疑则有进”意思是做学问最害怕的是没有疑问，有疑问才能有进步的空间。读书好问，一问不得，不妨再问：遇到疑问，就要反复地请教别人，要问得透彻，问得深入。D．正确。“智能之士，不学不成，不问不知”意思是有学问的有才智的人，靠努力学习，而成才，多问才能明白懂得更多知识。根据语境，这句话可能是D。故选：D。4．（新情境大国制造）对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是（）。今天的中国，科技创新引领未来。“嫦娥”探月、“神舟”飞天、“北斗”指路、“蛟龙”入海，一列列“复兴号”成为飞驰着的中国名片，大国制造令世界瞩目，创新活力在神州大地迸发。A．今天的中国，科技创新引领未来。 B．大国制造令世界瞩目。 C．“复兴号”成为中国名片。 D．创新活力在神州大地迸发。【解答】这段话开篇即点明“今天的中国，科技创新引领未来”，是这一段落的中心句，后文列举的“嫦娥探月、神舟飞天”等科技成就，以及“复兴号”“大国制造”“创新活力迸发”等内容，均是对“科技创新引领未来”这一核心观点的具体举例和阐释，因此“今天的中国，科技创新引领未来”是最恰当的概括。故选：A。5．读“玉兔号”月球车观察日记，完成下面的题目。ㅤㅤ我看到月球表面凹凸不平，覆盖着一层碎石粒和浮土。瞧，那边有个大坑，我要避开它。咦，前面好像有个“神秘小屋”，难道是我的兔（）？（1）填入日记的括号中最合适的一项是B。A.巢B.窝C.棚D.圈（2）写好观察日记，下面的方法不可取的是D。A.记录观察对象的变化，需要连续观察一段时间。B.观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。C.写观察日记，可以用图文结合的方法。D.写观察日记，做好观察记录就不用细致观察。（3）“玉兔号”的命名取自神话故事，下面的神话故事与月亮有关的一项是C。A.《盘古开天地》B.《羿射九日》C.《吴刚伐桂》D.《精卫填海》【解答】（1）“巢”指鸟搭的窝，也可指蜂、蚁等动物的窝，还可借指敌人或盗贼的藏身之所，如“鸟巢”“蜂巢”；“窝”指鸟兽、昆虫住的地方，如“鸟窝”“狗窝”，也可用于拟人化的语境中，指人或事物的“住处”；“棚”指用竹木等搭成的遮蔽风雨或阳光的架子或简陋小屋，如“凉棚”“棚屋”；“圈”指在四周加上限制（多指地方），如“圈地”，也可指养家畜的棚栏，如“猪圈”。题目中“玉兔号”月球车被拟人化，描述其“神秘小屋”，结合语境，这里用“窝”更合适，因为“窝”常用来指动物的住处，符合拟人化的表达，所以应选择“窝”。故选：B。（2）ABC、正确。D、错误。“写观察日记，做好记录即可，不用细致观察”，观察日记的前提是细致观察，只有细致观察才能有准确的记录，该说法错误。故选：D。（3）A、不符合题意。《盘古开天地》讲述的是盘古开辟天地的故事，和月亮无关；B、不符合题意。《羿射九日》讲述的是后羿射下九日，拯救苍生的故事，和月亮无关；C、符合题意。《吴刚伐桂》中，吴刚在月宫中伐桂，是与月亮有关的神话故事；D、不符合题意。《精卫填海》讲述的是精卫鸟衔石填海的故事，和月亮无关。故选：C。故答案为：（1）B；（2）D；（3）C。四、走进航天科技展区，按要求完成句子练习。6．同学们在展板上看到一段关于科学技术的介绍，请你用修改符号修改语句。（三处）是一个国家综合国力的重要组成部分，是国家该心竞争力的源泉。它改变着人类的精神文化生活和物质。【解答】1、成分残缺。原句“是一个国家综合国力……”缺少明确的陈述对象。通过增补号添加“科学技术”，让句子有了清晰的主语。2、错别字。“该心竞争力”中的“该”上错别字，结合语义应是“核心”，用改正号将“该”改为“核”。3、搭配不当。“物质”无法与“改变”直接搭配。通过增补号添加“生活”，使“物质生活”与“精神文化生活”形成并列的宾语结构。故答案为：科学技术是一个国家综合国力的重要组成部分，是国家核心竞争力的源泉。它改变着人类的精神文化生活和物质生活。7．请用一两个下面的词语来描绘火箭发射的场面。霎时顿时忽然一会儿工夫火箭发射倒计时结束，顿时烈焰喷涌，火箭腾空而起；霎时它便冲破云层，向着浩瀚太空疾驰而去。【解答】作答时首先确定“霎时、顿时、忽然、一会儿、工夫”这些词语都用于时间的转换，故可以按照时间顺序来描写火箭发射的场面，语言表述要简洁、紧凑而有层次。例：忽然，发射台传来一声轰鸣，火箭猛地蹿出；一会儿工夫，它就带着耀眼的光芒，在天际划出一道壮丽的轨迹。故答案为：火箭发射倒计时结束，顿时烈焰喷涌，火箭腾空而起；霎时它便冲破云层，向着浩瀚太空疾驰而去。8．请将下面的句子改写为设问句，突出中国航天人的精神。中国航天人用实干和创新精神实现了中国航天的一项项伟大成就。中国航天的一项项伟大成就是如何实现的？正是中国航天人用实干与创新精神铸就的。【解答】设问句是一种自问自答的句式，先提出问题，再给出答案，目的是强调重点内容，增强表达效果。要突出中国航天人的精神，就需要把“中国航天人实现伟大成就的原因”作为问题部分，重点强调“实干和创新精神”作为答案部分，在改写时要注意句子的通顺和表意的清晰，合理组织语言来完成从陈述句到设问句的转变。示例：中国航天人是如何实现中国航天的一项项伟大成就的？靠的就是实干和创新精神！故答案为：中国航天的一项项伟大成就是如何实现的？正是中国航天人用实干与创新精神铸就的。9．同学们一起观看了纪录片，请根据积累的知识填空。（1）典典在纪录片中看到地球在宇宙中美丽而神秘，蓝色的部分是海洋，他想到了《暮江吟》中夕阳照射在江面上呈现出两种不同颜色的诗句：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；绿色的部分是森林等，天天想到了《鹿柴》中光线在深林中移动的诗句：返景入深林，复照青苔上。（2）看见大雁南飞，梦梦想起“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”；看见秋雨绵绵，又想到“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。【解答】（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。出自唐代诗人白居易的《暮江吟》，意思是：傍晚时分，一道残阳的余晖平缓地铺洒在江面上，江水一半呈现出深深的碧色，一半被染成了鲜艳的红色。诗人以细腻的笔触捕捉到夕阳西下时江面的色彩变化，画面明丽柔和，没有丝毫伤感，反而充满了对自然之美的沉醉与闲适的心境。返景入深林，复照青苔上。出自唐代诗人王维的《鹿柴》，意思是：夕阳的余晖反射进入幽深的树林，又映照在林中的青苔上。深林本幽暗，唯有一缕余晖照在青苔，动静结合间，凸显出山林的寂静空灵。（2）“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”是民间谚语，说的是八月大雁南飞，天气开始转凉；“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”也是民间谚语，意思是每下一场秋雨天气就更冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉衣了。故答案为：（1）一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红返景入深林复照青苔上；（2）八月里来雁门开十场秋雨要穿棉。10．[立德树人保护环境]同学们围绕身边的环境问题进行交流。请完成相关练习。（1）【环境问题大家谈】下面小组成员中，聪聪（谁）的发言被贴错了地方，他（她）反映的环境问题应该属于空气污染。水污染垃圾污染（2）【环保措施我知道】针对上面天天同学反映的问题，我建议通过推广绿色农业、减少农药使用、建立隔离带、加强水质监测等措施来防治。。【解答】（1）结合题干可知，“大量汽车尾气排入空气”属于空气污染，却放在“水污染”一栏，应将聪聪的发言归入“空气污染”。故聪聪的发言被贴错，他反映的环境问题应该属于空气污染。（2）结合题干可知，本题要求学生根据出现的环境问题提出合理建议，在提出建议时，要注意建议的可行性，言之有理即可。故答案为：（1）聪聪空气；（2）天天建议通过推广绿色农业、减少农药使用、建立隔离带、加强水质监测等措施来防治。11．课内阅读。呼风唤雨的世纪（节选）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）“‘千里眼’‘顺风耳’在现代是指什么？”读选段，想一想这个问题是从哪个角度提出来的？CA.针对课文内容B.针对课文写法C.联系生活经验（2）下列关于画“____”的句子的说法，错误的一项是CA.将20世纪的成就比作一夜间绽放的梨花，显示出变化之快。B.用诗句来形容20世纪的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。C.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。（3）联系生活实际，写一写你眼里的21世纪是个怎样的世纪。【解答】（1）考查学生对短文重点词语的理解分析能力、句子理解与赏析。“千里眼”主要指的是隔得很远都可以看见，所以可以是“望远镜”“打视频”；“顺风耳”主要指的是隔得很远都可以听到对方的声音，所以可以是“打电话”“发语音”等等。“‘千里眼’‘顺风耳’在现代是指什么？”这个问题是联系生活经验这个角度提出来的。（2）考查学生对句子的理解。阅读句子“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’”可知，这句话的意思是将“20世纪的成就”比作“一夜间绽放的梨花”，显示出变化之快，用诗句来形容20世纪的成就，使枯燥的说明变得生动、形象。这句话并非是用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。故C项表述错误。（3）考查扩展写话。结合生活实际作答即可。故答案为：（（1）望远镜、打视频打电话、发语音C；（2）C；（3）这是一个科技突飞猛进发展的世纪，现在中国的“复兴号”高铁从北京到上海只需要四个多小时。文学阅读与创意表达。12．天牛来访①书坊的天井一直是千足虫、蜗牛、蚂蚁等小虫聚集的地方。②一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来，深赭（zhě）色的身体，黑色斑纹，两肩凸出，像武士的铠甲，突起的额头上有两只长长的触角，并能自由转动，远看很像美猴王头顶上的雉（zhì）鸡翎（líng）。当它飞起来时，张开的翅膀又好似深赭色的披风，威武异常。③这只天牛蛮横无理，竟肆（sì）无忌惮（dàn）地飞到我的桌上来，尖利的爪子在桌上划过，伴随嘴里发出的嘎吱嘎吱的声音，一副咬牙切齿的样子。④一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上，我伸出手指，想挡住小蚂蚁的去路，可小蚂蚁硬是绕开我的手指，直奔天牛而去。这样一来，我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点，态度又会如何。⑤小蚂蚁用触角去触碰天牛。而这不速之客——天牛，并没有生气，而是歪头打量这个移动的小黑点，似乎只是好奇而已。天牛看着小蚂蚁，嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音，像是在大笑着。原来，威武凶猛的天牛是个素食主义者。⑥一场虚惊。（有删改）（1）文中加点词语“肆无忌惮”的意思是任意妄为，毫无顾忌。（2）（新考向表文转换）根据短文内容补全表格，感受作者连续细致的观察。细致观察颜色触角翅膀身体深赭色，长有黑色斑纹长长的，能自由转动深赭色的披风连续观察天牛落在桌子上→小蚂蚁爬到天牛身边→小蚂蚁用触角触碰天牛→天牛打量蚂蚁，嘴里发出声音（3）读第④段，此时“我”的心情是（B）的。A.烦躁B.好奇C.兴奋（4）下面对短文结尾“一场虚惊”的理解有误的是（B）。A.“一场虚惊”是指“我”担心天牛会吃掉小蚂蚁，可它却没有。B.结尾突出了天牛的凶猛。C.结尾简短、有趣，交代了故事的结果。【解答】（1）本题考查分析词语的含义。第③段“这只天牛蛮横无理，竟肆无忌惮地飞到我的桌上来，尖利的爪子在桌上划过……”中的“肆无忌惮”在文中指天牛毫无顾忌地飞到桌上，表现其蛮横、不受约束的状态，体现了作者对天牛“闯入”行为的细致观察与生动描述。因此可知，“肆无忌惮”的意思是非常放肆，一点没有顾忌。（2）本题考查文章内容的概括和理解。“细致观察”聚焦天牛的外形特征（触角、翅膀），“连续观察”则梳理天牛与蚂蚁互动的过程（落桌→蚂蚁靠近→触角触碰→天牛打量），体现作者观察的连贯性与层次性。第②段“突起的额头上有两只长长的触角，并能自由转动”可知天牛的触角长长的，并能自由转动。第②段“当它飞起