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文档简介

人教版八年级上册物理《物态变化》章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用水银温度计测量温度高于室温热水温度的过程中,有四种说法:①温度计中水银的质量不变;②温度计中水银的体积不变;③温度计中水银的密度不变;④温度计中水银的比热容不变。以上说法正确的是()A.只有①③④

B.只有②③④

C.只有①③

D.只有①④2、关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是()A.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动D.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体3、下列现象中,属于液化的是()A.水壶中的水沸腾后,壶嘴里冒出大量白气;

B.一块冰化成水;C.冬天,窗户上形成的冰花;

D.洒在地上的水慢慢消失.4、下列现象中属于液化的是()A.洒在地面上的水干了B.未盖盖子的瓶装酒精减少C.早晨有浓雾

D.旱季鱼塘里的水变干涸5、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度,示数为-2℃;用它测量一标准大气压下沸水的温度,示数为103℃;用它测量某种液体的温度,示数为19℃,则该液体的实际温度为(

)A.16.2℃

B.18.1℃C.19℃

D.20℃6、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为(

)A.冰的温度降低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间的温度太低,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间与冰的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,则冰不再熔化D.冰和水的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,则冰不再熔化7、下列物态变化中,属于液化现象的一组是()①吃冰棒解热;②潮湿的夏天,从冰箱里取出的冰糕冒“白气”;③寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干;④冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。A.①③

B.②③

C.②④

D.①④8、下列对晶体熔化的说法不正确的是(

)A、晶体在熔化时要吸收热量

B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量

D、晶体在熔化时有一定的温度9、下列各种自然现象中,属于凝华的是()A.温暖的春天冰雪融化汇成溪流;

B.炎热的夏天,打开冰箱门时会飘出“白气”;C.秋天的早晨,常发现草叶上挂着晶莹的露珠;D.寒冷的冬天,纷纷飘落的雪花.10、下列现象中是由水蒸气凝华而成的()A.初夏的雾

B.早春的雨

C.深秋的露

D.初冬的霜第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、烈日下,沥青路面变软,这是沥青在_______(填物态变化名称);在这个过程中温度是升高的,说明沥青是_______(选填“晶体”或“非晶体”).2、温度是表示物体

的物理量。常用温度计是利用

的性质制造的。常用的温度单位是

,它的符号是

。使用温度计前应观察它的:(1)

,(2)

。3、要准确地判断或测量温度需要用

,常用温度计是根据

制成的。4、霜是由水蒸气

形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会

热量(选填“吸收”或“放出”)5、将湿衣服挂在向阳的地方,是为了提高液体的_______,从而加快衣服上水分的蒸发.6、⑴使用温度计时,首先要看清它的

;然后要看清它的

,这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计。⑵用温度计测量烧杯内水的温度,如图12甲所示几种做法中正确的是

图。⑶如图13乙中温度计的读数是

。7、温度表示_____________。常用温度计是根据_____制成的。8、吹气和哈气都是从人口出来的气。用口“吹气”能使开水变凉,这是因为

,使水温降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气遇冷

,使手表面温度升高。9、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度——时间图像,其中物质_______是晶体,它的熔点是_____℃,在第6min时,这种晶体处于__________状态。10、请将下列各题中说法不恰当之处改正过来:(1)今天最高气温是摄氏8度。

(2)常用温度计是根据物体热胀冷缩的性质制成的。

三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图4示的测温装置,图中A为一给小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为

m,通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而

(填升高、降低或不变);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是由

(选填:“由大到小”或“由小到大”);温度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2(3)通过实验探究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是

(至少写出一点)。2、如图所示,将两滴等量的水分别滴在两块玻璃板上,其中被加热的水滴先消失。说明:

.3、在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:.-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:A3、答案:A4、答案:C5、答案:D6、答案:C7、答案:C8、答案:C9、答案:D10、答案:D二、填空题1、答案:融化非晶体2、答案:冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏度,℃,量程,分度值3、答案:温度计,液体热胀冷缩4、答案:凝华

放出5、答案:温度6、答案:⑴量程

分度值⑵D⑶26℃7、答案:物体的冷热程度

液体的热胀冷缩的原理8、答案:吹气使水蒸发加快,蒸发吸热

液化,液化放热9、答案:甲;80;固

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