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文档简介

人教版八年级物理《压强》同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,静止时U形管两侧液面相平,在U形管口一端用力吹气.下列选项中的图形合理的是()A. B. C. D.2、下列跟大气压有关的描述不正确的是()A.大气压随高度的增加而减小B.活塞式抽水机和离心式泵都是利用大气压来抽水的C.大气压跟季节、天气等也有关系D.水的沸点总是100oC3、下列数据最符合实际的是()A.两个鸡蛋的重约为1NB.一张课桌的高度约1.5mC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为5×103ND.在白云山上用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃4、如图所示,形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,对地面的压力分别为、,将它们顺时针旋转,此时甲、乙对地面的压强分别为、,对地面压强的变化量分别为、。若,则()A.,B.,C.,D.,5、生活现象所揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是()A. B.C. D.6、如图所示,在两个相同的圆柱体形烧杯中,装入等质量的水和酒精,放于水平桌面上,A、B为高度相同的两点,两点处所受液体强分别记作和,则()A.> B.< C.= D.无法判断7、小明去厨房帮妈妈炒菜,发现:当热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”声,并溅起油来;被水蒸气烫伤更严重;妈妈在炖鸽子汤时,沸腾后改用了“小火”;用高压锅炖骨头,很快就熟了。针对这些现象,小明的分析不正确的是()A.油的沸点比水的沸点高 B.水蒸气液化会放热C.改用小火,没有降低了水的沸点,但节省了燃料 D.高压锅增大了锅内气压,降低了水的沸点8、如图所示,三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与吹风机相通。当吹风机吹气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强-时间”图象,则下列说法中正确的是()A.a塑料管中气体流速最快,气体压强最大,对应图中1曲线B.c塑料管中气体流速最慢,气体压强最大,对应图中3曲线C.吹风过程中,三节管中的气体流速相同D.t=0s时,吹风机不工作,a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强9、我们生活在“大气海洋”的底部,承受着大气压,下列说法正确的是()A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的实验B.托里拆利实验中玻璃管内的水银面上方是真空C.液体的沸点与大气压强有关,大气压强越大液体的沸点越低D.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大10、如图所示,实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,此时对水平地面的压强相等。现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h。比较此时甲、乙剩余部分的质量m甲和m乙以及对地面的压强p甲和p乙的大小关系正确的是()A.m甲可能小于m乙,p甲一定小于p乙B.m甲一定小于m乙,p甲一定小于p乙C.m甲一定大于m乙,p甲可能等于p乙D.m甲一定大于m乙,p甲一定小于p乙第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小明利用装满水的矿泉水瓶和和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图甲、乙所示是实验时观察到的两种情形,得到的实验结论是:___________。接着小明继续探究了压力作用效果与另一因素的关系,请你依照题中所给的乙图在虚线方框丙内画出第三次实验的对比图______,得到的实验结论是:___________。2、1644年意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值,到了十七世纪中期,德国学者做的______实验,才使人们确信大气压强的存在。压强是表示______的物理量,压力______(选填“一定”、“可能”或“一定不”)是重力。如图所示的容器中盛满水,A点处压强是______帕。3、一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它四脚着地时对地面的压强为______Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)4、已知铝的密度为千克/米3,它的含义是每立方米______为千克;托里拆利实验选用水银测定大气压强的值,主要是因为水银的______比较大;海拔高度越高,大气压强越______。5、探究“物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验,测量的物理量___________,多次测量的目的___________(前两空选填“相同”或“不相同”)。图(a)所示的装置名称是___________,如图(b)、(c)和(d)所示,金属盒置于同种液体的不同位置处,该实验能得到的初步结论是___________。

6、在某地烧水,水在80℃左右就沸腾了,这是因为当地的气压较______(填“高”或“低”);若继续加热,则水的温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。7、如图甲,在一档中央电视台拍摄的节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力,如图乙。如果某个时刻,车门底部处在水下10厘米处,则车门底部受到的水的压强为______帕。我们从图乙中看到,当车门受到水的压力为9.19千牛时,门打不开,而当车门受到的压力增大到10.06千牛时,车门反而打开了,猜测此时车里______(选填“充满水”或“没有水”),解释此时可以打开车门的原因______。8、如图所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上,物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为13.5千克。求:(1)物体A对水平地面的压强______。(2)物体B的密度______。(3)在保持物体A、B原有放置方式的情况下,为了使A、B对地面的压强相等,甲同学的方案是:在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体,乙同学的方案是:在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。①你认为______同学的方案是可行的。②确定方案后,请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h______。9、液体由于受到重力作用和具有______性,导致内部存在各个方向压强。三峡大坝筑成上窄下宽,是因为液体内部压强随______增加而增大;三峡水库水面下10米处受到水的压强为______帕。10、我们的地球被一层厚度约为80~100千米的大气层包围着。由于大气受到_______作用,大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强。意大利科学家_______首先用实验测定了大气压强的值。而大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强越_______。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验,他用一个封闭的木桶,桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时,只用了几杯水,桶就被撑破了。根据图中所标出的数据,求管中装满水时:(1)水对桶底产生的压强是多大?(2)若桶底底面积为1200cm2,水对桶底产生的压力是多大?2、如图所示,将底面积为80cm2的容器放在水平桌面上,容器内装有深40cm的水(ρ水=1.0×103(1)A点处水的压强;(2)水对容器底部的压强和压力。3、底面积为1×10﹣2米2的薄壁轻质容器置于水平面上,内盛有1.5千克的水,水的深度为0.1米。(1)求水的体积V水。(2)求水对容器底部的压力F水。(3)求容器对水平面的压强p容。4、如图所示,将底面积为1×10−2米(1)水的质量m水(2)容器对水平桌面的压强p容(3)现将甲、乙两个实心均匀光滑小球分别放入该容器中,测得两小球放入容器前后水对容器底部的压强,已知甲、乙两小球的质量以及它们的密度,数据如下表所示:(a)求甲小球放入容器前后水对容器底部压强变化量Δp(b)乙小球放入容器后是否有水溢出,请通过计算说明。小球放入前压强(帕)放入后压强(帕)质量(千克)密度(千克/立方米)甲294033321.02500乙294034301.515005、如图所示,柱形薄壁容器甲和均匀柱体乙放在水平地面上,它们的底面积分别为S、2S。已知甲容器中盛有0.3米高的水,柱体乙的质量为2千克。求:①求甲容器中距水面0.1米处水的压强p水;___()___②若乙的体积为1×10﹣3米3,求乙的密度p乙;___()___③现有物体A、B、C(其密度、体积的关系如表所示),请选择其中的一个物体___________,把物体放入甲容器中(水不溢出)和放置在柱体乙上面,使甲容器底部受到水的压强变化量与柱体乙对地面压强变化量的比值最大,求这个最大比值。____()____物体密度体积A4p水1.5VB3p水2VC0.5p水V-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】由图中可知,一开始U形管两侧液面相平,当高速气流经过U形管左侧时,该侧的空气流速变大,压强变小,而右侧大气压强不变,所以U形管内液体在左右两侧压强差的作用下沿左侧上升,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、D【解析】【详解】A.据气压与高度的关系知,大气压随高度的增加而减小,故A正确,不符合题意;B.活塞式抽水机和离心式抽水机工作时,都是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,故B正确,不符合题意;C.根据影响大气压的因素可知,大气压跟季节、天气等也有关系,故C正确,不符合题意;D.由于水的沸点受大气压的影响,在标准大气压下,水的沸点是100℃,不在标准大气压下,水的沸点不是100℃,故D错误,符合题意。故选D。3、A【解析】【详解】A.两个鸡蛋的质量在左右,受到的重力为故A符合题意;B.中学生课桌的高度大约80cm,故B不符合题意。C.中学生的体重在500N左右,双脚站立时对水平地面的压力等于重力,在500N左右,故C不符合题意;D.在标准大气压下水的沸点是100℃,山上因为海拔高度较高,气压较低,所以水的沸点要小于100℃,故D不符合题意。故选A。4、A【解析】【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,则,长方体甲、乙的形状和体积相同,设它们立方时的底面积为,平放时的底面积为,则它们对地面压强的变化量由可知则将它们顺时针旋转,此时甲、乙对地面的压强,由,得故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。5、D【解析】【详解】A.上图中,牛奶盒变扁是由于大气压的作用;下图中用真空压缩袋打包物品,利用了大气压,故A不符合题意;B.上图中乒乓球不掉落利用了流体的压强与流速的关系;下图中,当火车驶过车站时,安全线以内的地方空气流速增大,空气压强减小;人外侧受到的压强大于内侧受到的压强,人被压向列车,引发危险,故B不符合题意;C.上图中对着吸管口吹气时有水喷出,利用了流体的压强与流速的关系;下图中喷雾器的工作原理是流体压强与流速的关系,故C不符合题意;D.上图中抽气后水沸腾,是因为气压越小,沸点越低;下图中吸尘器的工作原理是流体压强与流速的关系,故D符合题意。故选D。6、B【解析】【详解】两个圆柱体容器形状完全相同,并且装入等质量的水和酒精,所以容器内A、B下方的液体体积相同,由m=ρV可知,A下方水的质量大于B下方酒精的质量,则A上方水的质量小于B上方酒精的质量,即A上方水的重力小于B上方酒精的重力,假设A、B位置为容器底,则底部受到液体的压力等于其重力,即FA<FB,由于甲乙两个是完全相同的圆柱形容器,底面积相同,根据可知,p甲<p乙,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。7、D【解析】【详解】A.水的密度比油大,所以油锅中溅入水滴时,水滴就会沉入锅底,而水的沸点比油低很多,因此水会迅速沸腾变成气体,体积膨胀,将油溅起,故A正确,不符合题意;B.被热水烫伤时,主要是热水的温度高对人体造成伤害;而被相同温度的水蒸气烫伤时,除了温度的伤害外,水蒸气在皮肤上发生液化,而液化放热,造成第二次伤害,故B正确,不符合题意;C.汤沸腾时达到沸点,这时无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后吸收热量温度都保持不变,所以改用小火,没有降低了水的沸点,但节省了燃料,故C正确,不符合题意;D.高压锅增大了锅内气压,提高了水的沸点,故D错误,符合题意。故选D。8、D【解析】【详解】A.由图知,a塑料管最粗,气体流速最慢,气体压强最大,对应图中1曲线,故A错误;B.c塑料管中气体流速最快,气体压强最小,对应图中3曲线,故B错误;C.由于管的粗细不同,气体的流速不同,故C错误;D.t=0s时,吹风机不工作,a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强,故D正确。故选D。9、B【解析】【详解】A.马德堡半球实验最早证明了大气压的存在,故A错误;B.托里拆利实验测出了大气压数值,要求玻璃管内是真空,因此水银柱上方没有大气压,故B正确;C.液体的沸点与大气压强有关,大气压强越大液体的沸点越高,故C错误;D.大气压随海拔高度的增加而减小,故D错误。故选B。10、D【解析】【详解】实心柱状物体对水平面的压强原来正方体甲、乙对于水平地面的压强相等,由图可知两者的高度(边长)关系为所以由可知甲、乙的密度关系为当沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h,且所以根据可知甲、乙剩余部分对地面的压强原来甲、乙对于水平地面的压强相等,根据可得化简可得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;当沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h,剩余部分的质量分别为,则剩余部分的质量之比为﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得因为所以m甲一定大于m乙,故ABC错误,D正确。故选D。二、填空题1、压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显【详解】(1)[1]由图甲、乙可知,压力相同,受力面积不同,压力的作用效果不同,故可得到的实验结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(2)[2][3]压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,要探究压力作用效果与另一因素的关系,即探究与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力,故可将瓶中的水倒出一部分,再倒放在海绵上进行观察,如图所示:可得到的实验结论是:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。2、托里拆利马德堡半球压力作用效果一定不9800【详解】[1][2]意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值,即大气压大小等于水银柱产生的压强;通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值;历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,半球未被拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在。[3][4]压强是表示压力作用效果的物理量,用单位面积所受的压力来表示;压力是垂直压在物体表面的力,重力是物体由于地球的吸引而受到的力,二者的受力物体和施力物体均不同,因此压力一定不是重力。[5]由图知,A处的深度A处压强3、2.5×105不变【详解】[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N大象对地面的压力F=G=6×104N大象四只脚的面积S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2大象对地面的压强[2]若大象抬起一条腿,对地面的压力不变,还是F=G。4、铝的质量密度低【详解】[1]单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,铝的密度是2.7×103kg/m3,表示的物理意义是:每立方米铝的质量是2.7×103kg。[2]托里拆利测大气压强的值时选用水银,主要原因是因为水银密度大,如果选用其它液体来做,玻璃管的高度就会太高,不方便做这个实验。[3]大气压强与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越低。5、相同不相同U形管压强计液体的密度不变,深度变大,压强变大【详解】[1]“探究物质质量与体积的关系”需要测量物体的质量和体积;“测定物质的密度”需要测量物体的质量和体积,根据密度公式求出物体的密度;所以这两个实验需要测量的物理量是相同的。[2]“探究物质质量与体积的关系”中在研究了一种物质的质量与体积关系后,还需要用其它物质进行多次实验,这样才能得到普遍性的规律;“测定物质密度”中多次测量求平均值可以减小误差;所以多次测量的目的是不相同的。[3]读图可知,这一装置的名称是U形管压强计,通常利用该装置研究液体内部的压强。[4]当金属盒薄膜受到压强后,其右管内的液面高于左管内的液面,通过U形管中液面的高度差可判断压强的大小,U形管中液面的高度差越大,液体的压强越大。由图可知,液体的密度不变,深度变大,压强变大。6、低不变【详解】[1][2]气压越低,沸点就越低,在一个标准大气压下水的沸点是100℃,此时水的沸点只有80℃的原因是当地的气压较低,低于一个标准大气压;继续加热,水的温度不变,原因是水沸腾时持续吸热,但温度保持在沸点不变。7、980充满水见详解【详解】[1]车门底部处在水下10厘米处,水的压强为[2][3]轿车沉入水中时,水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差。当车门受到水的压力为9.19千牛时,打不开车门,是由于此时水对车会产生一个向车内方向的压力差;待水进入车厢后,随着车内水面升高,虽然车门受到的压力增大到10.06千牛,由于液体压强随深度的增加而增大,即此时车里充满水,车内的压强增大了,这样车内外的压强差变小,水对车产生的向车内方向的压力差减小,于是就可以打开车门。8、3920Pa0.5×103kg/m3乙0.17m【详解】(1)[1]由于正方体对水平地面的压强可以表示为p=ρgl,则物体A对水平地面的压强pA=ρAglA=2×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=3920Pa(2)[2]物体B的密度(3)[3][4]物体B对水平地面的压强pB=ρBglB=0.5×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=1470Pa<pA如果每个正方体上方均放置一个重力为G的物体时,增加的压力相等,且SA<SB,所以,物体A对水平地面的压强还是大于物体B对水平地面的压强,故甲方案不可行,则乙方案可行。由于pA′=pB′,所以ρAg(lA﹣△h)=ρBg(lB﹣△h)即2×103kg/m3×9.8N/kg×(0.2m﹣Δh)=0.5×103kg/m3×9.8N/kg×(0.3m﹣Δh)解得Δh≈0.17m9、流动深度9.8104【详解】[1]在液体容器底、内壁、内部中,由液体本身的重力而形成的压强称为液体压强,由于液体受到重力作用,所以对容器底部有压强,又由于液体具有流动性,对容器侧壁也有压强,故根据液体压强产生的原因可得:液体由于受到重力作用和具有流动性,导致内部存在各个方向压强。[2]因为水的压强随深度增加而增大,所以三峡大坝筑成上窄下宽的形状,可以承受更大的压强。[3]根据阿基米德原理,三峡水库水面下10米处受到水的压强为10、重力托里拆利小【详解】[1]大气受重力的作用且具有流动性,大气会处在其中的物体产生压强,叫大气压强,简称大气压。[2]意大利科学家托里拆利利用水银和长玻璃管进行实验,首先测定了大气压强的值。[3]大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气越稀薄,大气压强越小。三、计算题1、(1)3.92×104Pa;(2)4704N【解析】【分析】【详解】解:(1)水对桶底产生的压强p=ρgℎ=(2)水对桶底产生的压力F=pS=答:(1)水对桶底产生的压强是3.92×104Pa;(2)水对桶底产生的压力是4704N。2、(1)3000Pa;(2)4000Pa;32N【解析】【分析】【详解】解:(1)A点的深度是ℎ=40A点受到水的压强p=ρgℎ=1.0×(2)容器深度ℎ容器底受到水的压强p容器底面积S=80容器底受到水的压力F

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