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文档简介
人教版八年级上册物理《机械运动》综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、纵贯我县境内的沿海高速公路正在紧张建设中,已知我县南北长约30公里,那么请你估计一下,这条高速公路建成后,一辆普通轿车正常行驶经过我县境内所需时间约为:A、10分钟;
B、20分钟;
C、40分钟;
D、60分钟.2、通常一个人正常的步行速度约为A.10m/s
B.2m/s
C.60km/h
D.340m/s3、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等4、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(
)A.
小车通过s1的平均速度最大
B.
小车通过s2的平均速度最大
C.
小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D.
小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度5、一个正常发育的中学生的身高大约为A.0.15m
B.l.5m
C.15m
D.150m6、行驶的火车车厢中,一个苹果放在小桌上,相对于下列哪个物体苹果是运动的:
(
)A.车厢
B.静坐的乘客
C.关着的车门
D.路旁的高山7、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢小桌上的茶杯相对于哪个物体是运动的(
)A.放茶杯的小桌
B.这列行驶的火车C.在车厢过道上行走的列车员
D.坐在车厢椅子上的乘客8、甲、乙两位同学并排走在直路上。若说甲同学是静止的,所选的参照物是A.踣边的树
B.从身边驶过的汽车C.迎面走来的同学
D.乙同学9、汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,驾驶员发现前方路口灯号转为红灯,经0.5s的反应时间后,开始踩刹车,汽车车速v随时间t变化关系如图所示,下列叙述正确的是A.在0.5s的反应时间内,车子前进了10mB.从开始刹车到停止,车子滑行距离为5mC.从开始刹车后1s,车速为5m/sD.从灯号转为红灯起到汽车完全静止,车子共前进了15m10、出租车上安装有里程表、速度表等,乘客上车后,从10点05分20秒开始做匀速直线运动,到10点15分30秒时,速度表显示54km/h,则计价器里程表应表示为A.8.85千米
B.9.15千米
C.32.94千米
D.545.4千米第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、一辆汽车以20m/s的速度沿水平路面做匀速直线运动,它在30s内通过的路程为
m2、坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退,同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能是
、
、
。3、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是
cm.(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙表示,他所用的时间是
s.(3)根据速度、路程和时间的关系v=
,算出小明的步行速度为
m/s.4、在测量小车平均速度的实验中,采用如图所示实验装置,斜面长0.8m,用来计时的秒表每格表示1s,实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”),小车沿斜面从顶端滑到底端,秒表指针如图(指针转动未超过一周),则小车的平均速度为________cm/s。5、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图8所示(1)两运动员中,_______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_______较大(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是_______m/s(3)运动员跑到终点时,不能马上停下来,是因为_______6、我国自主生产的“歼―10战斗机”,它的性能已经接近或超越美“F―16C/D飞机”,可以说它是亚洲最具作战力的一种机型。如图所示是空中加油机正在对“歼―10战斗机”进行空中加油,在地面上的人看来,大型加油机是_____________的;在“歼―10战斗机”的驾驶员看来,大型加油机则是___________的。7、如图所示,张晓用他自己的刻度尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是,该木块的长度是。8、特技跳伞运动员在做空中造型表演,只有在他们保持相对___________时,才能形成图中的造型。9、速度是表示物体
的物理量。小明步行的速度为1m/s合
km/h,他家距离学校1.8km,为了不迟到,小明每天至少应提前
min从家里出发。10、人们比较物体运动的快慢时。通常采用两种方法,第一种是
;第二种是
;物理学中采用
的方法。三、简答题(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图所示为学校运动会接力赛交接棒情景,此时小铭同学发现在4×100m的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式:第一种:下一棒的同学站在原地不动,上一棒的同学快速跑过来立即停下,再交接棒.第二种:下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑,在都向前跑的过程中交接棒.你说哪一种交接棒的方式较好?请分别用学过的物理知识说出两种交接方式的优点或缺点?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)T31和T32列车全程运行的时间是_________h_________min。(2)T31列车从北京到济南的平均速度是多少km/h。T31车次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15:500北京13:2020:20
30497济南
418:331:16
24979蚌埠
543:465:45
531458上海西
2423:167:301664杭州21:402、公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲乙两站相距S1=1200m,乙丙两站相距S2=2160m,汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min,在乙站停车t0=lmin后开往丙站,经t2=3min到达丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站到丙站,从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少?五、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、如图所示,刻度尺测得物体的长度为
cm.2、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.⑴小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1;⑵小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2;⑶用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1=v2,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗?
。为什么?
3、在“测平均速度”的实验中,(1).实验原理是
.(2).实验中需要的测量工具有
、
.(3).实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是
.(4).某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是
m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是
m/s.(5).小车从斜面顶端到底端时,做
(选填“匀速”或“变速”)直线运动.-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:B3、答案:ABC4、答案:B5、答案:B6、答案:D7、答案:C8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空题1、答案:6002、答案:静止
向北运动
向南运动但速度小于列车的速度3、答案:60.00;20;st4、答案:小;205、答案:(1)、乙
乙跑过的路程
(2)、10
(3)运动员具有惯性6、答案:运动;静止7、答案:
1mm;3.24-3.268、答案:静止9、答案:运动快慢,3.6,3010、答案:相同路程比时间;相同时间比路程;相同时间比路程三、简答题1、答案:第二种方法更好一些.第一种方法容易接到棒,但停下来会影响成绩;第二种方法成绩会好一些,但如果不能保持相等的跑步速度容易
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