综合解析人教版九年级物理《内能》专项练习练习题（含答案解析）

人教版九年级物理《内能》专项练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、初温相同、质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则（）A．内能由铜转移给铝 B．内能由铝转移给铜C．不发生热传递 D．温度由铝转移给铜2、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J3、表明组成物体的大量分子无规则运动的现象是（）A．看到大雾在弥漫 B．随风飘来一股香气C．打扫房间时尘土飞扬 D．春天柳絮飞扬4、依据表中的数据，下列说法中正确的是（）物质比热容c/［J·(kg·℃)-1］水4.2×103干泥土约0.84×103A．质量为1kg的干泥土，具有的内能约为0.84×103JB．质量为1kg的水，温度为1℃时，具有的热量为4.2×103JC．质量为1kg的水，温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103JD．质量相等的水和干泥土，吸收相等热量，水温升高得较多5、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）A．内能一定增大B．内能一定减小C．一定向外界放热D．一定向外界吸热6、关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．做功和热传递对改变物体内能是不等效的C．温度相同的物体内能一定相等D．一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高7、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能一定增大 B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．温度高的物体，内能一定大8、寒冷的冬天，裸露在衣服外的手掌冷，小闽同学通过下列方法使手掌变热，其中通过做功方式增加手掌内能的是（）A．双手互搓使手掌变热 B．烤火使手掌变热C．用热水洗手使手掌变热 D．捂热水袋使手掌变热9、有关内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，含有的热量一定多B．物体吸收热量，温度不一定升高C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体内能减少，一定放出热量10、下列关于微小粒子的说法正确的是（）A．组成物体的分子可以停止运动B．分子很小，但我们凭肉眼还是可以分辨出它们C．铁块难以被压缩，是因为分子间存在引力D．金属内部有大量自由电子，所以具有良好的导电性第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、A、B两物体质量相等，温度均为；甲、乙两杯水质量相等，温度均为。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了，乙杯水温降低了，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为______。2、当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度______，这是通过______的方式将______能转化为内能。3、___________反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度；___________反映了物质吸收或放出热量的能力。4、如图所示，用力将活塞迅速下压，玻璃简内硝化棉燃烧起来，该现象表明______（选填“做功”或“热传递”）可以改变物体的内能。5、疫情期间，学校为保障师生安全，每天都要消杀，同学们都能闻到消毒液的味道这是______现象，此现象说明______。温度越高，这种运动越______。6、将质量和初温相同的的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中较长一段时间，从沸水中吸收热量最多的是___________球，吸热最少的是___________球。（c铝＞c铁＞c铜）7、端午节妈妈在厨房煮粽子，小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是______现象，煮粽子是通过______方式增大粽子内能的。8、“拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过______的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越_______，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是______现象。9、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析，该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏，五光十色的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的______起了作用。10、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒李放一小团棉花，把活塞迅速压下去，将会看到________，这一现象说明___________。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、质量为，温度为15℃的水，当吸收了的热量后，温度升高到多少度？（水的比热容为）2、水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，5kg水吸热8.4×105J，温度升高到100℃时，求：水原来的温度。3、质量500g的铁锅中有水3kg，把它们从15℃加热到90℃，需吸收多少热量？c铁=0.46×103J/(kg·℃)4、某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/（kg℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求：（1）锅炉内的水吸收的热量是多少?（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?（3）此锅炉的效率是多少?5、质量为3千克的铁锤，每次都从2米高处下落去打击质量为5千克的铁块，共打击600次，假定重力对铁锤所做功的60％转化为内能且全部被铁块吸收。[铁的比热为0.46×103J/（kg·℃）]则铁块的温度将升高多少？（g取10N/kg。结果保留一位小数）-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】AB．已知初温相同，质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，因为c铝＞c铜，由热量公式Q＝cmΔt可得，比热容大的物体温度升高少，则铝的温度升高少，铝块的末温低，内能由温度高的物体转移给温度低的物体，故内能由铜块转移给铝块，故A符合题意，B不符合题意；C．吸收相同的热量后，两者有温度差，所以可以发生热传递，故C不符合题意；D．发生热传递，传递的不是温度，是内能，故D不符合题意。故选A。2、D【解析】【详解】A．由图像可知，加热相同时间，即煤油和水吸收相同的热量时，煤油升温更快，说明煤油吸热能力比水弱，故A错误；B．水和煤油加热相同时间时吸收的热量相同，若加热2min，则有c煤油m煤油Δt煤油=c水m水Δt水由上式变形得故B错误；C．本实验中采用相同的热源，通过加热时间的长短反映液体吸热的多少，因此加热2min，水和煤油吸收的热量一样多，故C错误；D．加热2min，煤油吸收的热量为Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×（60℃-20℃）=4.2×104J故D正确。故选D。3、B【解析】【详解】A．大雾在弥漫是固体颗粒的运动，不属于分子的运动，故A不符合题意；B．随风飘来一股香气是扩散现象，证明了分子不停地做无规则运动，故B符合题意；C．打扫房间时尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故C不符合题意；D．春天柳絮飞扬，属于机械运动，不是分子的运动，故D不符合题意。故选B。4、C【解析】【详解】A．内能与物体的温度、质量、状态等因素有关，质量为1kg的干泥土，无法判断它的内能的大小，故A错误；BC．由表中数据可知，水比热容是4.2×103J/(kg·℃)，表示质量为1kg的水，温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J，故C正确，B错误；D．水的比热容较大，质量相等的水和干泥土，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多，故D错误。故选C。5、C【解析】【详解】AB．由题意可知，从甲到乙的过程中，空气的温度不变，故分子动能不变，又因此过程中空气的分子势能不变，故可知此过程中，筒内空气的内能不变，故AB不符合题意；CD．因从甲到乙的过程中，活塞压缩空气，对空气做功，而空气的温度保持不变，故可知该过程中筒内空气一定向外界放热，使得做功增加筒内空气内能的同时，向外热传递减少筒内空气的内能，使得筒内空气内能保持不变，从而使筒内空气温度保持不变，故C符合题意，D不符合题意。故选C。6、D【解析】【详解】A．在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，由于热量是个过程量，所以不能说物体含有多少热量，故A错误；B．改变物体内能的方法是做功和热传递，做功和热传递对改变物体内能是等效的，故B错误；C．物体的内能大小与物体的质量、温度和状态有关，温度相同的物体，不知道它们的质量和状态，无法确定它们内能的大小，故C错误；D．一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变，故D正确。故选D。7、A【解析】【详解】A．影响内能的因素主要有质量、温度，物体温度升高，质量不变，内能一定增大，故A正确；B．物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，其内能不一定增加，故B错误；C．物体吸收热量，温度不一定升高，如冰熔化，吸收热量，内能增加，温度不变，故C错误；D．内能的大小与质量、温度和状态等都有关系，因此温度高的物体内能不一定大，故D错误。故选A。8、A【解析】【详解】A．两手相互摩擦，手的温度升高，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A符合题意；B．烤火时，手吸收热量，温度升高，是通过热传递改变手的内能，故B不符合题意；C．用热水洗手，手感到温暖，热水的内能转移给了手，是通过热传递改变手的内能，故C不符合题意；D．用热水袋暖手，手感到温暖，热水的内能转移给了手，是通过热传递改变手的内能，故D不符合题意。故选A。9、B【解析】【详解】A．热量是一个过程量，不能说物体含有热量，故A错误；B．物体吸收热量内能一定增大，温度不一定升高，如晶体熔化时吸收热量，温度不变，故B正确；C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体或从物体的高温部分传到低温部分，内能大的物体的温度不一定高，故C错误；D．物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故D错误。故选B。10、D【解析】【详解】A．物质内的分子在不停的做热运动，不能停止运动，故A错误；B．分子很小，人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们，故B错误；C．当固体被压缩时，分子之间的距离变小，作用力表现为斥力，所以铁块难以被压缩，故C错误；D．金属内部有大量自由电子，所以金属能够导电，具有良好的导电性，故D正确。故选D。二、填空题1、1∶3

【详解】解：物体A放入甲杯水后，它们的最终温度为水放出的热量，A吸收的热量，热平衡时Q放＝Q吸，即，代入数据得A的比热容为物体B放入乙杯水后，它们的最终温度为水放出的热量，B吸收的热量，热平衡时，即，代入数据得B的比热容为因为A、B两物体质量相等，即，所以A、B的比热容之比2、升高做功机械【详解】[1][2][3]当飞船穿越大气层返回地面时，飞船和大气摩擦生热，飞船表面温度升高，这是通过克服摩擦做功的方式使其内能增加的，在此过程中把飞船的机械能转化为内能。3、温度比热容【详解】[1][2]由于物体的温度越高，分子运动越剧烈，故影响分子无规则运动剧烈程度的是物体温度的高低；比热容反映了物质吸收或放出热量的能力，比热容是物质的一种特性。4、做功【详解】如图所示，用力将活塞迅速下压，活塞对筒内空气压缩做功，将机械能转化成筒内空气的内能，空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点便能燃烧起来，故是通过做功来改变内能的。5、扩散分子在永不停息地做无规则运动剧烈【详解】[1][2]由于分子在永不停息地做无规则运动，不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；同学们能闻到消毒液的味道是扩散现象。[3]温度反应了分子无规则运动的剧烈程度，温度越高分子无规则运动越剧烈。6、铝铜【详解】[1][2]质量和初温相同的的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中较长一段时间，则这三个球末温相同，即升高的温度相同，根据和c铝＞c铁＞c铜可知，铝的比热容大，所以铝球吸收的热量多，铜球比热容小，所以铜球吸收的热量少。7、扩散热传递【详解】[1]因组成物质的分子在永不停息地做无规则运动，所以在客厅就闻到厨房里粽子的香味，属于扩散现象。[2]煮粽子的过程中，粽子吸收热量、温度升高，煮粽子是通过热传递方式增加内能的。8、热传递快扩散【详解】[1]改变物体内能的方法是做功和热传递。烹饪“拆鱼羹”的过程是通过热传递的方式改变其内能的。[2]分子无规则运动的速度与温度有关。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越快。[3]不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散。接触热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是扩散现象。9、分子间存在间隙分子不停地做无规则运动引力【详解】[1][2]组成物质的分子间存在间隙，10ml的水和10ml的酒精混合，水与酒精分子不停地做无规则运动，彼此进入对方分子间的空隙，因此混合后的总体积小于20ml。[3]组成物质的分子间存在相互作用的引力，肥皂泡分子间在分子间引力作用下结合在一起，因此五光十色的肥皂泡弹性好，不易破。10、棉花被点燃压缩气体做功使气体内能增大【详解】[1]活塞迅速向下压时，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，达到棉花的着火点，棉花就会燃烧。[2]这一事实说明活塞压缩气体，对气体做功，使气体内能增大。三、计算题1、100℃【解析】【分析】【详解