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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度大
D.男低音比女高音音调高,响度小2、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等3、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调
B.响度
C.音色
D.频率4、有经验的铁路工作人员,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要是根据:A.声音的响度来判;
B.声音的音色来判断;C.声音的音调来判断;
D.声音是否悦耳来判断.5、拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过去,两次用力大小一样,则两次发出的声音
()A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.前三项都不同6、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A.使二胡发出不同的音调
B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度
D.为了阻止琴弦振动发音7、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(
)A、飞的高低不同
B、飞行声音的音调不同
C、飞行声音的响度不同
D、飞行方向不同8、将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是:A.音调改变;B.音色改变;
C.响度改变;D.三项均改变
.9、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的A、频率
B、音调
C、响度
D、音色10、下列关于声音的说法中不正确的是A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“闻其声知其人”,说明可以根据声音的音色来判断说话者D.“隔墙有耳”说明固体能传声第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在听熟悉的人打电话时,以声音的特点很容易辨别出对方是谁,这是因为不同的人说话时,声音的_________不同。2、声音可分为乐音和
,其中乐音的三要素是
、
和
。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据
,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指
,“细”是指
。3、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的
(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的
(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的
4、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的
有关,其
越大,音调越
;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体
的大小,二是听者距离发声体的
。5、乐音有三个特征,音调是反映声音
的,响度是反映声音
的,我们通过声音区分不同乐器是靠
。6、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为
,听觉所感受到的声音的大小称为
;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是
。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。7、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。8、频率60Hz表示1s振动60次,蜜蜂的翅膀1分钟振动24000次,则蜜蜂翅膀振动频率是
Hz。9、乐音具有
,
和
三要素,反映声音高低特性的是
,反映声音大小特性的是
,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______
不同。10、男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_______的响度大,_______的音调高。三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?2、阅读下面一段文字:……驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋……文中有些描写涉及了哪些声学知识?3、古代由于人们科学知识缺乏,几乎所有的民族都认为日食是一种凶兆,日食发生时,认为是“天狗吃太阳”。面对突如其来的“凶险”天象,人们个个惊恐万状,急忙聚集起来敲盆打锣认为这样就可以把“天狗”吓走。从物理学的角度来看,打锣时发出响声是因为打击时锣面
发生发声。敲打锣面越励害,锣的
越大。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:A6、答案:A7、答案:B8、答案:C重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:音色2、答案:噪声
响度音调音色音色
音调高
响度大3、答案:音色好响度大音调高4、答案:频率,频率,高,振幅,距离5、答案:高低
大小
音色6、答案:音调,响度,音色7、答案:响度(或音量,声音),音调(或频率),双耳8、答案:4009、答案:
音调
响度
音色,音调,响度,音色;10、答案:男;女三、简答题1、答案:一般女生的声带狭长,气流冲击声带发声时,声带振动较快,但是,振幅不大,所以音调高,响度小,听起来尖而细,而男生的声带较宽厚,发声时
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