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文档简介

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A.一定是液态B.一定能从固态熔化成液态C.要么是固态的要么是液态的D.可能是部分为固态部分为液态2、如图所示,是某种物质的熔化图像,根据图像判断下列说法错误的是(

)A.该物质是一种晶体B.该物质的熔点为50℃C.图像中的BC段表示该物质的熔化过程D.在第10分钟时该物质的状态为液态3、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热,如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰(

A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一点儿都没熔化

D.下边的熔化,上边的没熔化4、在气温为0℃的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是(

)A、不发生变化

B、冰减少,水增多

C、冰增多,水减少

D、无法判断5、对冰水混合物加热时,下列说法中正确的是()A.冰的温度升高,水的温度保持不变B.冰的温度保持不变,水的温度升高C.冰和水的温度都保持不变D.冰和水的温度同时升高

6、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是(

)A.水的凝固过程

B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程7、如图是某种物质的熔化图象,根据图象可以判断()A.该物质是一种非晶体B.该物质的熔点为20℃C.在第10min时该物质为液态D.图象中的BC段表示该物质的熔化过程8、物质在吸热过程中(

)A.温度一定是上升的

B.温度不一定上升C.如果是晶体,温度就一定不上升

D.如果是非晶体,温度就可能不上升9、关于熔化和凝固,下列说法正确的是(

)A.凡是固体都有熔点

B.同种物质的凝固点和熔点相同C.物体熔化时吸热,温度一定升高

D.物体凝固时放热,温度一定保持不变10、下图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是()A海波的沸点是48℃

B、海波在BC段吸收了热量

C、海波在CD段是气态

D、6min时海波已全部熔化第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在熔化过程中,_____有一定的熔点,_________没有一定的熔点2、如图,是海波的熔化图像,图像中的AB段是

态;BC段表示

过程,在这个过程中虽然

(填“吸热”和“放热”),但温度

。CD段是

态。3、如图所示为某物质的温度随时间的变化曲线,这是它的___

_图像,从图中看出该物质的熔点为

,固液共存的时间是_____

_,放热的时间是____

__。4、橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的降低,水结成冰,而橘子并没有被冻坏。这是由于水

的缘故,不致使橘子温度降得更低。5、图所示是-10℃的冰块受热后,冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。(1)开始加热的最初5min内冰块是

态。(2)5—15min内冰块逐渐

,是

共存。(3)到20min时,冰全部变成

℃的水了。6、如图是-10℃的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像.分析图像可知:加热后最初5min内冰块呈

态;冰块熔化过程持续了

min,此过程温度

(选填“升高”、“不变”或“降低”);加热到第25min时,冰全部变成_______℃的水.由以上分析可知,冰是

(选填“晶体”或“非晶体”).7、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热。请你写出四点使受热体均匀受热的做法:(1)____________;

(2)_____________;(3)____________;(4)

_____________8、如图是某物质的熔化图象,从图象中可以看出它是_______(晶体门/晶体),它的熔点是_______℃,其中熔化的过程经历了______min的时间,熔化过程中它处于____状态。9、如图所示,是某种物质的熔化图象,由此可知它的熔点

℃,这种物质是

。熔化过程持续了

分钟,在0-4分钟时间内物质处于

状态,4-10分钟时间内是

状态,10分钟以后是

态10、如图是某种晶体的熔化与凝固图像,试看图完成以下填空:(1)表示晶体处于固态的线段是;(2)表示晶体处于液态的线段是;(3)表示晶体处于固、液共存的线段是;(4)表示晶体处于吸热过程的线段是;(5)表示晶体处于放热状态的线段是;(6)表示晶体处于温度不变的线段是;三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图23甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图23乙所示,你认为该装置存在的不足是________________________________________________。2、探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图17所示。(1)图18是________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象;图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是________℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_______

。(3)实验中把试管放在烧杯中加热(水浴法)的原因是:

。(4)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________________________________________。(5)探究结果:固体熔化时,若是晶体则温度

,若是非晶体则温度

,但都需

热(填“吸”或“放”)。3、在探究海波和石蜡熔化规律时,两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验。(1)实验装置

好,这是因为

。(2)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?

。(3)实验记录的数据表如下:时间/min0123456789101112海波的温度/℃40424446484848484848505356石蜡的温度/℃40414244464748495152545659分析实验数据可知:海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是

,从开始加热经过2min,该晶体处于

态(固/液)。该晶体的熔点是

℃,海波在熔化过程中要

热量,熔化过程经历了

分钟。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:D3、答案:C4、答案:C5、答案:C6、答案:B7、答案:D8、答案:B

9、答案:B10、答案:B二、填空题1、答案:晶体,非晶体

2、答案:AB段是_固_态;BC段表示熔化过程,虽然吸热,温度不变。CD段是液态。3、答案:凝固,32℃,15min。4、答案:凝固放热5、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)56、答案:固

10

不变

10

晶体7、答案:(1)①液体能浸没小固体;②小固体放入后液面不超过量程。(2)①烧杯与灯焰之间有石棉网(金属网);②将固体碾成粉末状;③将装有固态粉末的试管放在水中加热;④加热过程中搅动粉末。8、答案:晶体,80,5,固液共存。9、答案:0,冰,6,固体,固、液共存,液。10、答案:(1)AB段和FG段;(2)CD段和DE段;(3)BC段和EF段;(4)AB,BC和CD三段;(5)DE,EF和FG三段;

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