强化训练苏科版八年级物理下册《力与运动》定向练习练习题

苏科版八年级物理下册《力与运动》定向练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰 B．若，则肯定相碰C．一定不相碰 D．无法确定是否相碰2、如图所示，A是用绳拴在车厢底部上的氢气球（ρ氢气＜ρ空气），B是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动，若汽车突然改变自己的运动状态，某同学根据车厢中两球的情况判断出汽车是在做匀减速运动，则能够正确表示汽车做匀减速运动的情况是（）A． B．C． D．3、在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车，以1米/秒的速度匀速前进，维护它运动所需要力的大小是（）A．100牛 B．50牛 C．200牛 D．0牛4、你背着书包站在水平地面上不动时，以下分析合理的是（）A．书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力B．书包受到的重力与你对书包的支持力是一对平衡力C．你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力D．书包对你的压力和你对书包的支持力是一对平衡力5、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）

A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因B．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短C．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动D．若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律6、质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（）A．铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落B．铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落C．铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下D．铁球所受合力为5.2牛，方向竖直向下7、下列有关力的说法正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体，才有力的作用C．质量分布均匀、形状规则的物体的重心，可能在物体上，也可能在物体外D．“以卵击石”，鸡蛋破了，石头却完好无损，说明鸡蛋受到力的作用，石头却没有8、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（）A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面B．小车只受一对平衡力的作用C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦9、有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置，在车受到下面撞击时，从这种装置中自动弹出一个气囊，如图所示。关于气囊的作用，下列说法中正确的是（）A．气囊起缓冲作用，减小人体受到的伤害B．气囊可以减小人的惯性C．气囊增大了人受到的压强D．气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏10、如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（）A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持C．两船向相反的方向运动的速度相同D．甲船运动状态比乙船容易被改变第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，则被测物体的重力为______N，重力的方向是______的；若改在匀速上升的电梯中进行测量，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。2、小明踢足球时脚感到疼，说明______；如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的______；毽子被踢出后，由于______会继续向上运动；在______力的作用下，毽子最终会落向地面。3、足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_____的；踢出球后，球继续运动，这是由于_____的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_____；停在草地上的球受到平衡力是_____。4、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做______（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动。若忽略空气阻力，此时绳子对球的拉力和球受到的重力______（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力。5、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，其目的是让小车到达斜面底部时______相同，从而让小车在粗糙程度不同的平面上运动。通过小车在平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受力，将永远做______。6、大光踢足球时，看到球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，瞬间感觉脚趾很痛。这说明物体间力的作用是_____________的；但球被他挡了回去，说明力能改变物体的_____________。7、高速公路上常常会见到“限速”或“保持车距”的提示牌。对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具有___________不能及时停住而造成交通事故。炎热的夏日，驾车行驶在平直的高速公路上，常常会看到公路远处似乎有“积水”，“积水”中还有汽车、电线杆等物体的倒影，如图所示；但行驶至该处时“积水”却消失了。这种现象称之为“公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生___________形成的。8、扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200N的讲桌推开再进行打扫，小华用20N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）20N；当推力增加到30N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力等于________N。9、如图，两根完全相同的棉线AB和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为______。10、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是______N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将______。（“变大”“不变”或“变小”）三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、有一质量为5千克的物体，在大小为10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动，其s-t图像如图所示。求：（1）该物体在A、B间通过的路程s；（2）物体受到的重力；（3）当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时，物体所受合力的大小。2、一辆小车,总质量为600kg,在粗糙水平路面上运动的过程中,受到的摩擦力是车重力的0.05倍.问:（1）小车受到的摩擦力为多大?（2）小车静止时,用200N水平拉力拉外车,水车是否运动?此时小车受到的摩擦力为多大?（3）当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?（4）当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力多大3、一台起重机将一个质量为1600kg的钢材以0.2m/s的速度匀速提升，此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大？由于施工需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且匀速上升，则吊绳的拉力又是多大？4、一个载有重物的气球总重力为，在空气中受到的浮力时，匀速竖直向上运动，此时受到的阻力为。求：气球受到的重力多大？5、重9000N的卡车在水平路面上匀速行驶，受到的阻力是车重的0.03倍。卡车受到的牵引力是多大？-参考答案-一、单选题1、C【详解】如图可知两小球在表面光滑小车上，即在运动方向上不受力，竖直方向受平衡力，由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰，故ABD不符合题意；故C符合题意。故选C。2、D【详解】开始时金属球、车厢及氢气球有向右做匀速直线运动，具有相同速度；当汽车做匀减速运动时，由于金属球比车厢内同体积的空气质量大，惯性大，运动状态不易改变，所以金属球相对于车厢向右运动，B球向右偏；同体积空气的质量比氢气球的质量大，惯性大，运动状态不容易改变，所以空气相对车厢向右运动；氢气球由于惯性向前会撞到空气，力的作用相互的，被空气向后推开，相对车厢向左运动，因此A向左偏，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。3、D【详解】要使小车以1米/秒的速度匀速前进，则小车必须受平衡力作用，即合力为零；由于光滑的水平面摩擦力为零，则维护它运动不需要外力，小车靠惯性前进，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。4、B【详解】A．书包受到的重力作用在书包上，而地面对人的支持力作用在人体上，两个力作用在不同的物体上，因此不是一对平衡力，故A不符合题意；B．书包受到的重力作用在书包上，人对书包的支持力也作用在书包上，且两个力大小相等，方向相反，且同一直线，因此，这是一对平衡力，故B符合题意；C．人受到的重力作用在人体上，地面对人的支持力作用在人体上，但地面对人体的支持力等于人和书包的总重力，即两个力大小不相等，则这不是一对平衡力，故C不符合题意；D．书包对人的压力作用在人体上，而人对书包的支持力作用在书包上，两个力作用在不同的物体上，因此，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。5、C【详解】A．物体的运动不需要力去维持，实验中运动的小车会停下来，说明力阻力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B．从毛巾、棉布到木板，接触面粗糙程度变小，小车运动时受到的阻力变小，根据实验表明现象可知，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最快，滑行距离最短，故B错误；C．由于小车具有惯性，要保持原来的运动状态，到达水平面后能继续向前运动，故C正确；D．实验结论不能通过实验直接验证，因为牛顿第一定律是一种理想状态，是在科学推理的基础上得出的，故D错误。故选C。6、C【详解】铁球下落时做加速运动，质量为0.5千克的实心铁球，则铁球的重力为铁球受到了向上的阻力0.3N，还受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小为故C正确。故选C。7、C【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故A错误；B．力是物体对物体的作用，不相互接触也会产生力，如磁铁间的斥力，故B错误；C．质量分布均匀、形状规则的物体的重心，可能在物体上，也可能在物体外，如均匀的圆环，重心在环的中心，故C正确；D．“以卵击石”，鸡蛋受到力的作用，石头也受到力的作用，因为物体间力的作用是相互的；石头完好无损，是由于石头的硬度大，故D错误。故选C。8、D【详解】A．实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减少小车与桌面之间的摩擦力对实验的影响，故A错误；B．在桌面上静止的小车受到水平方向和竖直方向的两对平衡力，故B错误；C．通过扭转小车一定的角度，松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上，故C错误；

D．若用卡片代替小车，可以将卡片悬吊起来，减小与桌面之间的摩擦，且容易将卡片剪成两半，探究不在同一物体上的两个力能否平衡，故D正确。故选D。9、A【详解】A．安全气囊在此时自动充气弹出，气囊起缓冲作用，减小人体受到的伤害，故A正确；B．人的惯性与人的质量有关，与是否有气囊无关，故B错误；C．安全气囊在此时自动充气弹出，增大了受力面积，从而减小了对司机的压强，故C错误；D．车速的减小与气囊无关，气囊无法保护车辆不受破坏，故D错误。故选A。10、D【详解】A．物体间力的作用是相互的，小明把另一只小船推开，小明推船的力与船对他的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B．小明把另一只小船推开后，小船由于受到水的阻力作用，运动越来越慢，阻力改变了小船的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故B错误；C．甲、乙两船完全相同，小明坐在乙船上，此时乙船的质量大于甲船的质量，所以乙船以小于甲船的速度，与甲船度向相反的方向运动，故C错误；D．因为甲船的质量小于乙船的质量，甲的惯性小，所以甲船运动状态比乙船容易被改变，故D正确。故选D。二、填空题1、3.2竖直向下不变【解析】【分析】【详解】[1]由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，所以物体的重力G＝F＝3.2N[2]重力是由于地球吸引而受到的力，所以重力的方向是竖直向下的。[3]若改在匀速上升的电梯中进行测量，重物受到竖直向下的重力和弹簧测力计的拉力，这两个力是一对平衡力，所以弹簧测力计的示数等于物体的重力，故弹簧测力计示数不变。2、力的作用是是相互的运动状态惯性重【解析】【分析】【详解】[1]小明踢足球时脚感到疼，由于小明踢球给了球一个向前的力，同时足球会给小明一个大小相等的相反方向的力，说明力的作用是是相互的。[2]小孩将毽子向上踢出，改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态。[3][4]由于惯性，毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动，但最终还是因为受到重力的作用要落回地面。3、相互球具有惯性重力重力和支持力【解析】【详解】[1]踢球时，脚会对球有一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的。[2]踢出球后，球不再受到脚的作用力，而球还能继续运动，这是由于足球具有惯性的原因，惯性是物体保持运动状态不变的属性。[3]地球对地面附近的物体有吸引作用，这种作用使地面附近的物体受到重力，重力的方向是竖直向下的，所以飞行中的球会落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球对其的支持力和其受到的重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。4、加速不是【解析】【分析】【详解】[1]列车平稳行驶时，小球和车厢保持相对静止状态；当列车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏。[2]通过对小球进行受力分析可知，若忽略空气阻力不计，此时小球共受到绳子对它的拉力和重力两个力的作用，根据二力平衡条件可知，这两个力方向不是正好相反，不在一条直线上，所以不是一对平衡力。5、速度匀速直线运动【解析】【分析】【详解】[1]实验中，让同一辆小车从同一个斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车在平面上开始运动的速度相同.[2]实验中，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，可推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受外力，将永远做匀速直线运动。6、相互运动状态【解析】【分析】【详解】[1]球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，他给球一个作用力，同时，球也给他的脚一个反作用力，瞬间感觉脚趾很痛，这说明物体间力的作用是相互的。[2]物体速度大小发生变化或运动方向改变都叫运动状态的改变，球被他挡了回去，球运动的方向改变了，说明力能改变物体的运动状态。7、惯性折射【解析】【详解】[1]惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具惯性不能及时停住而造成交通事故。[2]光由一种介质斜射入另一种介质（或在同种不均匀介质中斜射）时传播方向会发生改变。“公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生折射形成的。8、等于30【解析】【详解】[1]讲桌受到20N的推力时，讲桌处于静止状态，处于平衡状态，讲桌水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的静摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是20N，静摩擦力是20N。[2]讲桌受到30N水平推力时，恰好做匀速直线运动，处于平衡状态，讲桌水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是30N，滑动摩擦力是30N。9、CD【解析】【分析】【详解】惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。金属球原来处于静止状态，现突然用力向下一拽D端，CD断了，但金属球由于惯性将要保持原来静止的状态，即此时AB受到的拉力大小仍等于金属球的重力，因此，先断的棉线为CD。10、20变小【解析】【分析】【详解】[1]木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，即此时木块受到的摩擦力f=G=20N[2]木块原来处于匀速下滑过程中，受滑动摩擦力，而滑动摩擦力的大只与接触面的粗糙程度和受到的压力有关，若减小水平压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小，此时摩擦力小于重力，木块会向下加速运动。三、计算题1、（1）6m；（2）49N；（3）2N【详解】解：（1）物体在A、B间通过的路程s为：（2