强化训练苏科版八年级物理下册《力》同步测试试卷（解析版含答案）

苏科版八年级物理下册《力》同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上，它们质量相等。现从两正方体的上部沿水平方向切去部分，使它们剩余部分的体积相等，则剩余部分的甲、乙的重力和的大小关系是（）A．一定小于 B．一定大于C．可能小于 D．可能大于2、如图所示，物块A沿斜面匀速下滑，下列有关物块A受力分析正确的是（）A．受到摩擦力的方向沿斜面向下 B．受到摩擦力的方向沿斜面向上C．受到支持力的方向为竖直向上 D．受到重力的方向垂直于斜面向下3、图所示是铅球运动员投掷铅球时的场景，铅球在空中飞行的过程中，若忽略空气阻力的作用，使它的运动状态发生变化的力的施力物体是（）A．地球 B．运动员 C．裁判员 D．铅球4、下列的估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．体重正常的初中男生所受重力约为500NC．教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s5、如图所示，用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动，不计绳和弹簧测力计重，物体B稳定后（）A．B受到的摩擦力方向水平向右B．A受到B的摩擦力方向水平向左C．若逐渐增大F，弹簧测力计的示数不变D．若逐渐增大F，A受到地面的摩擦力变大6、下列物理量的估测比较符合实际的是（）A．新款iPhone12ProMax的质量为0.21千克 B．一名普通中学生所受的重力大约为50牛C．正常情况下，心脏跳动一次约1分钟 D．上海某地铁列车的最高速度是25千米/小时7、在学习物理过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中，运用相同科学研究方法的是（）①在研究摆的周期与摆球质量关系时，保持摆长和摆幅相同②在研究光的传播时，用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向③在研究物体受力时，用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点④在研究一个物体同时受到几个力作用时，引入“合力”的概念A．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④8、关于力的理解，下列说法正确的是（）A．只有一个物体就能产生力的作用B．两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D．彼此接触的物体之间一定有力的作用9、如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A．墙壁受到的压力是70NB．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N10、实验室里常用测量体积的仪器是（）A．天平和砝码 B．弹簧测力计 C．停表 D．量杯第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、自然科学先驱哥白尼用______否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”；伟大的物理学家______，在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。2、春天到了，南通濠河周边桃红柳绿，风景优美。周末小李和小明泛舟游览濠河，若以_____为参照物，小李是静止的；小明向后划桨使船前进，这说明_____。小明看到红色的桃花，是因为桃花_____红光。3、弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具，用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先______，测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向______。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条，“0”线是不加力时指针指的位置，图中指针所指的位置，所加的力是1.5牛，则纸条上每一格代表的力的大小是______牛。4、如图所示，此仪器的名称是______，它的量程是______牛，使用前，先要进行______。它可以用于测量______的大小，图中正使用该仪器测量物体的重力，此时物体的重力为______牛。

5、某同学在室外做如图（a）所示的实验，观察图中的实验情景，你认为该同学可能在测量凸透镜的_______；如图（b）所示，小红和妈妈在合作调节冰箱的水平，根据图中的情景，你认为该冰箱______水平（选填“已经”或“没有”）；如图（c）做“探究平面镜成像特点”实验时使用玻璃板是为了_______。6、测量的目的就是进行可靠的__，因此首先要有一个公认的比较标准叫做__，其次还要有合适的__。所以在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的____。7、如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体_____；瓶盖侧面刻有条纹是为了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明_____。8、如图所示，弹簧测力计的示数是___________N。9、如图所示弹簧测力计的读数是______N。在太空里，______（选填“能”或“不能”）使用弹簧测力计测量拉力的。10、对于确定的弹簧，在弹性限度内形变越大，弹力越___________，弹力方向与形变方向___________。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一个边长为20cm的空心铁质正方体放在水平桌面上，质量为15.8kg，已知铁的密度是7.9×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）正方体的重力；（2）正方体空心部分的体积。2、王心的重力是600N，它的质量是多少？（）3、如图所示，将物体轻轻放入装满盐水的倾斜烧杯中处于漂浮状态，溢出的盐水质量为60g，已知ρ=1.2×103kg/m3，g=10N/kg。（1）在虚线框内画出物体的受力示意图（用黑点表示物体）；（2）求物体受到的浮力大小？（3）求物体排开盐水的体积？4、某大桥两端有如图所示的标志（是“吨”的符号，表示桥梁最大能承受质量为的物体），取，试求：（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体重力；（2）若一辆自身质量为3吨的汽车，装有的石头，已知，通过判断这辆汽车能不能经过这座桥？（3）若上一问中汽车受到的阻力为车重的0.004倍，则该汽车受到的阻力为多少？5、一块矿石的质量为400g，能否用量程为0~5N的弹簧测力计测量矿石的重力？（g取10N/kg）-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】【详解】由图可知，甲、乙正方体的体积关系为，又知两者的质量相等，由可知，甲、乙正方体的密度关系为现从两正方体的上部沿水平方向切去部分，使它们剩余部分的体积相等，且，由可知，剩余部分的质量关系为由可知，剩余部分的重力关系为故选A。2、B【解析】【分析】【详解】物块A沿斜面匀速下滑时，受竖直向下的重力、垂直接触面向上的支持力，沿斜面向上的摩擦力。故选B。3、A【解析】【详解】铅球在空中飞行的过程中，即是已经离开了运动员的手以后的状态，若忽略空气阻力的作用，此时在空中飞行的铅球只受到竖直向下的重力，使它的运动状态发生变化的力是重力，而重力的施力物体是地球。故选A。4、B【解析】【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意；B．一位正常的初中男生的质量约为50kg，即由得，一位正常的初中男生所受到的重力为由故B符合题意；C．普通日光灯的长度约为1.2m，故C不符合题意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为240s，故D不符合题意。故选B。5、C【解析】【分析】【详解】AB．B物体静止不动，水平方向受平衡力，受到水平向右的拉力和水平向左A对B的摩擦力，由于物体间力的作用是相互的，则A受到B的摩擦力方向水平向右，故AB错误，不符合题意；C．B物体静止不动，因此B受到的弹簧测力计的拉力和A对B的摩擦力是一对平衡力，大小相等，由于滑动摩擦力只与压力大小与接触面的横截面积有关，所以A对B的滑动摩擦力不变，即弹簧测力计的示数不变，故C正确，C符合题意；D．由于滑动摩擦力只与压力大小与接触面的横截面积有关，若逐渐增大F，A对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以此时A受到地面的摩擦力不变，故D错误，不符合题意。故选C。6、A【解析】【详解】A．新款iPhoneMax的质量约为200g，即0.2千克左右，故A符合题意；B．中学生的质量在50kg左右，重力约为500N，故B不符合题意；C．正常情况下，跳动一次的时间接近0.8s，故C不符合题意；D．根据常识可知，上海某地铁列车的最高速度是250千米/小时，故D不符合题意。故选A。7、C【解析】【详解】①当要研究的问题与多个因素有关时，每次只选择一个进行研究，其它因素相同，在研究摆的周期与摆球质量关系时，保持摆长和摆幅相同，属于控制变量法；②因为光线实际并不存在，在研究光的传播时，用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，属于模型法；③在研究力的问题中，为方便地表示力，用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点，属于模型法；④在研究一个物体同时受到几个力作用时，其效果可以由一个力来代替，引入“合力”的概念，属于等效替代法。综合上述分析，①是控制变量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。8、B【解析】【分析】【详解】A．力是物体对物体的作用，要想产生力至少有两个物体，故A错误，不符合题意；B．物体间力的作用是相互的，所以两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体，故B正确，符合题意；C．两个不相互接触的物体间，也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉，它们之间有力的作用，故C错误，不符合题意；D．如果两个物体仅仅是接触，并没有发生相互作用，那么它们之间就不会产生力，当然就不会有力的作用，故D错误，不符合题意。故选B。9、D【解析】【详解】A．固体可以传递压力，用F为50N的力，将G为20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，墙壁受到的压力是50N，故A错误；B．木块所受到手的压力和木块对墙的压力不是两个物体之间的相互作用，不是一对相互作用力，故B错误；CD．木块处于静止状态，合力为0，在竖直方向行受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为20N；对木块的压力越大，木块的运动状态不变，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木块受到的摩擦力不变，故C错误，D正确。故选D。10、D【解析】【详解】A．天平和砝码是测量质量的工具，故A不符合题意；B．弹簧测力计是测量力的工具，故B不符合题意；C．停表是测量时间的工具，故C不符合题意；D．量杯是测量体积的工具，故D符合题意。故选D。二、填空题1、日心说牛顿【详解】[1]哥白尼认为地球绕着太阳转，用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。[2]伟大的物理学家牛顿，在前人的研究积累基础之上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，提出了万有引力定律。2、船力的作用是相互的反射【详解】[1]小李坐在船上，以船为参照物，小李没有位置变化，是静止的。[2]划桨时，桨对水有向后的作用力，而船向前运动，说明水对桨的也有作用力是向前的，即力的作用是相互的。[3]桃花是不透明物体，它看起来是红色的，是因为它只反向红光而吸收其它颜色的光。3、调零在同一条直线上0.5【详解】[1]在使用弹簧测力计时，应注意使用前要使指针对准零刻线，观察弹簧测力计的量程和分度值，故用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前应先调零。[2]为使测量结果准确，使用过程中所测力的方向必须与弹簧的轴线方向在同一条直线上。[3]由图中可知，0~1.5N分三个格，故每一小格表示0.5N。4、弹簧测力计0～5调零力2.8【详解】[1][2]图中仪器上标有力的单位，该仪器是弹簧测力计，此测力计的量程是0～5N。[3][4]弹簧测力计是测量力的仪器，使用前，检查指针是否指在零刻度线，如果没有指在零刻度线，要进行调零。[5]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为2.8N，即此时物体的重力G=2.8N。5、焦距没有便于确定像的位置【详解】[1]让凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和光屏的距离，使光斑最小最亮，此时光屏到凸透镜的距离就是凸透镜的焦距，故图（a）是为了测量凸透镜的焦距。[2]水平方向和竖直方向是相互垂直的，重力的方向竖直向下，即铅垂线方向为竖直方向，冰箱侧边沿与铅垂线方向不平行，说明冰箱侧边方向与水平方向不垂直，即冰箱没有水平。[3]玻璃板既能反射光线成像，也能让部分光线透过，便于确定像的位置。6、定量比较单位测量工具（或仪器）单位【详解】[1]测量可以物体定量，测量的目的就是进行可靠定量比较。[2]为了比较不同物体的一些物理性质，进行可靠的定量比较，人们引入了比较标准，而国际单位制是大家公认的比较标准，国际单位制中每个物理量都有它自己合适的单位。[3]测量物体时，要有合适的单位，还要有合适的测量工具，如质量的测量用天平，长度的测量用刻度尺。[4]在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的单位，同一数值对应不同的单位大小不同，因此要统一单位进行比较。7、发生形变增大力的作用效果与作用点有关【详解】[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。8、1.8【详解】如图，弹簧测力计的每大格代表1N，平均分成了5小格，即分度值为0.2N，指针所示的位置一共有9小格，故读数为1.8N。9、3.6能【详解】[1]弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，故示数为3.6N。[2]弹簧测力计的原理是：弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。在失重状态虽然重力表现不出来，但是拉力总还是有的，所以能使用弹簧测力计测量拉力的。10、大相反【详解】[1]对于确定的弹簧，在弹性限度内形变越大，弹力越大。[2]由于发生了弹性形变而产生的力为弹力，弹力是恢复形变产生的力，故方向与形变方向相反。三、计算题1、（1）158N；（2）6×10-3m3【解析】【分析】【详解