解析卷-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专项训练试卷（含答案详解）

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、弦乐在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的A．音调

B．响度

C．音色

D．传播方向2、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一梳子上慢一些划过，则两次所发出的声音A．响度不同

B．音调不同

C．音色不同

D．以上三者都有3、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（

）A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息4、人耳听到声音的响度A．只是由声源的振幅决定B．只是由声源的频率决定C．只是由声源到人耳的距离来决定D．是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定5、要利用回声来测定海水的深度，必须要知道

(

)。A．声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B．海水的温度和声音在海水中的速度C．声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间6、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊C．比赛场上发令员的枪声

D．利用超声波排除人体内的结石7、你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为A．大于34米

B．大于17米

C．等于l7米

D．等于34米8、声音在传播过程中，下列说法中正确的是A．音色会逐渐改变

B．音调会逐渐降低C．响度会逐渐减小

D．音调，音色和响度都不变9、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的A．音色不同

B．音调不同

C．响度不同D．离听众的距离不同10、人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是A、房间内声音传播的速度快

B、回声与原声混在一起，使原声加强C、人耳听不到小于0.1s的回声

D、屋里的墙壁阻碍了声音向外传播第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、声音的利用非常广泛，如：利用回声测距离是利用声音传递_________，用超声波洁牙是利用声音传递_______2、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚

时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙

m远。3、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的______；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的______进行判断的。手机信号靠电磁波传播，电磁波在真空中的传播速度是______m／s。电磁波频率越低，波长越______。4、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象，它是我国古代建筑师利用声音的

造成的音响效果5、如图，医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的

（填“音调”或“响度”）.6、在校园中，悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是声传递

的例子。7、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明________________________________________，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：________________________________________。8、超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：①；②。9、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知

图音调高。10、台风在发生前都会发出___波，能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳，因此它的传递过程中也是

传递的过程。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后，想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力，于是周末一起驱车来到郊外，以72km／h的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声，4秒钟后，小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340m／s)，小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离，请你帮助小强解决这一问题。2、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m／s)3、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图14，经过4s后收到回波。求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：B3、答案：D4、答案：D5、答案：C6、答案：B7、答案：B8、答案：C9、答案：A10、答案：B二、填空题1、答案：信息

能量2、答案：0.1s，173、答案：响度

音色

3×108

长04、答案：反射5、答案：传递信息响度6、答案：信息7、答案：声音能够传递能量8、答案：

声呐

B超（超声波清洗器

超声波速度测定器）9、答案：乙1